暑假計劃安排。
為了按照領導的指示，我們要盡快做好自己的工作計劃了。有效的工作計劃需要是具體的、可量化的，具備完成的時間節點，積累下來的工作計劃習慣，可以讓我們對于常規的問題形成較為成熟的邏輯程式。怎么樣才能寫好一篇工作計劃呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質計劃] 實習計劃安排最新范文”，希望對您的工作和生活有所幫助。
經濟管理學院?？茖I畢業生在校期間先后系統地學習了公共課、專業基礎課、專業課。
按教學計劃將于 年月日至 年月日進行畢業實習。
所有畢業生必須在規定的時間內完成教學計劃規定的實踐性教學內容，且成績合格才能正常畢業。
現將畢業實習有關要求明確如下：
一、實習目的和要求
(一)目的
通過學生參與企業對口單位工作的實習活動，鞏固加深學生在校所學的專業理論知識，并運用于實際，增強學生獨立從事本專業實際工作的能力，培養學生嚴謹求實的工作作風和良好的職業道德，為學生自主擇業和用人單位人才錄用創造條件。
(二)要求
畢業實習是在本院指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動，為保證畢業實習的有序進行，實現預期的目的，具體要求如下： 1、實習生必須遵從實習單位紀律要求，尤其不準酗酒，不準打架斗毆。
2、實習單位落實后，請速把詳細通訊地址(單位、部門)告訴校內實習指導教師和教務科，畢業結束上交畢業實習鑒定表
3、實習生在實習中應該做到：
(1)將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業改革實踐相結合。
(2)將思想品德的修養同良好職業道德的培養相結合。
(3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結合。
4、保持南昌理工學院學生的形象，遵守各項文明規范，尊重實習單位的領導、導師和其他工作人員，不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。
5、實習結束時，實習生必須完成并上交以下資料：
(1)實習日記。
日記內容是填寫《實習報告》的唯一依據，務必根據實習工作的實際
情況進行撰寫，畢業實習結束后，交指導教師批閱。
隨實習報告一起上交系部。
實習日記情況和實習報告共同記入畢業實習成績。
(2)實習報告。
認真填寫《南昌理工學院實習報告》，交指導教師審核評定，作為實習成績考核的重要依據。
(3)《南昌理工學院畢業實習鑒定表》。
本表要求實習單位簽定意見，并加蓋實習單位的
公章。
沒有加蓋公章者視作無效表格。
二、實習方式 集中實習和分散實習相結合
1、分散實習由學生根據實際情況由學院開具介紹信，自行聯系實習單位，學生應根據所學專業和畢業論文的選題方向，選擇相應的公司、企業和合適的崗位。
具體實習單位原則上由學生根據本人實際情況、并結合日后工作意向自行確定。
2、集中實習由專業校外實訓實習基地根據需要接納實習的學生。
二、實習內容及進度安排
本次實習按時間順序分為三個階段，每階段實習內容如下：
第一階段：實習動員及進入實習單位階段。
宣布實習方案，做好離校實習前的各項準備工作。
第二階段：全面實習階段
本階段主要是實習生深入實習單位進行全面實習，進行實踐鍛煉，參與實習單位的相關經濟管理活動，并根據畢業論文要求調查收集數據資料。
第三階段：實習總結評定階段
本階段主要由實習學生返校后進行實習總結，進行實習經驗交流。
學生返校后將《實習日志》、《實習鑒定表》、《實習報告》交系部評定實習成績。
第四階段：實習結束時，實習生必須完成并上交以下資料：
(1)實習日記。
畢業生必須撰寫實習日記，必須詳細記錄實習時間、實習工作內容及實習心得體會等等。
日記內容是填寫《實習報告》的唯一依據，務必根據實習工作的實際情況進行撰寫，不可弄虛作假。
(2)實習報告。
認真填寫《經濟管理系學生實習報告》，交指導教師審核評定，作為實習成績考核的重要依據。
(3)《南昌理工學院畢業實習鑒定表》。
本表要求實習單位的指導教師簽定意見，并加蓋實習單位的公章。
沒有加蓋公章者視作無效表格。
請每一位畢業生和各位指導老師務必注意實習日記、實習報告、實習鑒定表上所填寫的實習內容必須一致，實習單位名稱必須與公章保持
一致。
若不認真對待，隨意亂填亂畫，實習成績一律做不及格處理，必須重新安排實習。
三、考核及成績評定
畢業實習成績采用優秀、良好、中等、及格、不及格，由系部根據以下評分標準打出初步成績，最后由實習領導小組確定。
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[優質計劃] 年度單位工作計劃最新范文
為了跟上公司發展的步伐，我們常常需要書寫工作計劃。工作計劃的主要構成因素有工作項目、內容，完成標準，完成時間等，工作計劃很重要，它讓你在繁雜的工作中，保持冷靜，有的放矢。最近是否在尋找一些優秀的工作計劃呢？下面是小編為大家整理的“[優質計劃] 年度單位工作計劃最新范文”，相信對您有參考學習的作用。
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎，因此，必須在鞏固會計核算改革的基礎上，進一步規范會計基礎工作，提高會計核算的水平。
2、完善財務制度建設
我們將在某某年制度建設的基礎上，進一步制定和完善一些校內財務規章制度，諸如：《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環境。
3、進一步加強財務系統信息化建設
我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設，做好財務信息的日常發布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內部報表制度，開發財務分析系統，為決策提供科學依據。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務角度認真總結某某年后勤改革的經驗，修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法，使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強會計人員的業務培訓，提高會計人員的整體核算水平
某某年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合某某年的決算和總復核中發現的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用
某某年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。
7、管好、用好各種專項經費
做好"211"工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握"985"經費的使用計劃(規劃)，加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫，開發票據管理軟件
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類，開發票據管理軟件，加強票據的管理和監督。
9、完成助學金一級核算工作
在工資實現一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作，實現助學金的銀行代發，從而提高助學金管理的運行效率。
10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進一步加強平安互助基金的管理，落實財務處、校醫院和工會三方面的責任，建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結算中心業務，實現金融創新
大學生實習計劃安排2022年【薦】
大學生實習計劃安排20xx年
一、實習目的和意義
前去實習，當然要明白自我去實習的目的和意義了，我將去*****有限公司實習，崗位是市場營銷，經過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能；進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優秀的營銷管理人才打下基礎。經過畢業實習，到達如下目的；
1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用，熟悉現行管理體制及實務操作技能，使學生對所學專業有更為全面的認識。
2、幫忙學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。經過實踐環節，檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用本事。
3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的本事，促進學生將所學理論與實踐相結合，培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎。
二、實習資料
學生經過一段時間在相關崗位上的具體操作練習，應了解實際工作中具體作業流程及不一樣模式，從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行，資料包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本資料：
1、收集實習崗位相關資料，了解實習單位的組織機構，尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情景。
2、參與實習單位的工作過程。
3、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。
4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情景與不足，并提出合理化改善意見。
大學生實習計劃安排20xx年9月18日出發到實習學校安排協助隊員購買日用品，安排食宿，各宿舍開展清潔衛生工作，以及打掃辦公室，試講地點。晚上與學校領導見面，確定各隊友所帶班級及指導老師，做好第一周聽課安排。
(二)見習階段(9月20日―9月30日)
1.教學見習
1)觀摩課堂教學，多聽原科任老師的課，爭取聽其他年級、其他科目的課，參加科組教研活動;通過見習課了解中學課堂教學的基本環節、常規的教學方法，分析中學生對知識理解情況、接受知識的能力，思考比較各種類型的教學設計、課堂教學技能、教學媒體運用等方面的情況;了解各科目上課的進度，準備上課教案，進行試講;
2)觀摩學校教育活動，觀察中學生的課余實踐活動，包括早操、早讀、值勤、搞衛生等項目，并協助教師和校方做些輔助性工作，了解中學生的各種性格和心理特點，同時了解組織活動的方式與方法;
3)觀摩學科課外實踐活動，觀察學科課外活動的不同類型，了解學科課外活動常用的方法、
活動方案
設計和內容的選擇;
4)把握任課班級成績情況，制定教學計劃，因材施教。
2.班主任工作見習
1)熟悉小欖二中作息時間表，初三級課表，校規、班規
2)了解班主任工作，主動問班主任指導老師
3)了解班委、課代表負責的工作
4)在班主任指導下，開展班主任日常工作。
5)3天記住全班學生，了解他們的家庭情況，學習情況，思想狀況。確定幾名待進生，從各方面幫助此生。
3.教育調查
1)10月1日前實習隊員根據實習學校具體情況確定教育調查內容，進行工作分配。
2)確定調查課題，進行可行性分析;
3)圍繞課題查找資料，閱讀資料，做好筆記，思考問題，設計問卷;
(三).實習階段(10月1日至11月8日)
1、教學實習
1.爭取早上課、多上課，鼓勵不同科組的同學互相聽課作好記錄，溝通交流共同進步;
2.同科組的同學最好輪流負責，集體備課;
3.爭取上不同類型的課，如將授課，復習課，練習課，實踐課等等，要求隊員做好更方面的充分準備;
4.爭取在10月份下旬開公開課。
2.班主任工作實習
1.熟悉班主任常規工作，擬定班主任工作計劃;
2.獨立處理班上問題，深入學生，向指導老師請教學習，經常與指導老師溝通;
3.設計主題班會方案，設計第二課堂活動;
4.為實習學校開展一個趣味運動會或其他課外比賽，豐富學生文化生活。
3.教育調查
1.完成教育調研方案和調查問卷的設計與修改工作;(10月8日前)
2.進行調查，如召開學生座談會、教師座談會，采訪學校老師、領導，查找、研讀資料等，請求實習學校配合，保證不影響實習學校師生教學工作;(10月8日――11月1日)
3.做好問卷的統計工作;(10月26日――10月30日)
4.做好座談、采訪等調查活動的資料整理工作;(10月31日――11月1日)
5.分析調查所得數據與資料，撰寫調查報告;(11月1日――11月8日)
(四).總結階段(11月9日至11月15日)
1、寫工作總結和個人鑒定。
2、收集每位隊員個人總結或專題總結、調查報告等材料，寫好實習隊工作總結，回校后三天內將實習隊的總結以及推薦2篇寫得較好的專題總結或調查報告交回教務處實習科。
3、組織全隊同學根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。
4、負責寫出全體隊員的小組鑒定，填寫好隊員的考勤表。
5、請學科指導老師肖老師和班主任指導老師楊老師寫好實習生鑒定，初步評出教學和班主任工作的實習成績，最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章，交領隊教師帶回教務處實習科。
6、召開總結座談會，征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見，整理好送回教務處。
大學生實習計劃安排20xx年一、實習目的
為了真正做到理論和實踐相結合，也為了能更詳細地了解工商管理這一專業的真正內涵，通過對企業實際的調查、研究，熟悉外貿實務的具體操作程序，增強感性認識，初步培養學生理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。真正做到融會貫通，切實達到實習的目的。
二、實習時間
三、實習單位
--有限公司
四、實習內容
實習期間，我的崗位是管理培訓生。我了解到了這個崗位的職責，工作內容，并參與策劃了公司的各項活動，并提出了自己的想法。根據相關的各種貿易法律與慣例，結合實際情況，以貿易的基本過程為主線，針對貿易中業務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗、信用證的審核與修改以及貿易文件制作和審核等主要業務操作技能。
在此期間，我進一步學習了公司管理、物流、營銷等方面的知識，對企業經營有了深層次的感性與理性的認識。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價?，F將主要實習情況報告如下：
1、公司的概況
在通過一個簡單而嚴肅的面試后我來到了福州A貿易有限公司實習。福州A貿易有限公司位于福州市區西洋路，規模并不大，但是個麻雀雖小，五臟俱全的公司。很早就聽別人說，學會干服裝，做什么外貿都沒有問題。這句話得到了我的實習指導：鄭仁俊—福州A貿易有限公司總經理的認同。他告訴我，服裝做起來真的非常復雜，需要涉及很多方面。所以，一旦我摸清了做服裝的外貿流程，那么將來做其他外貿都是駕輕就熟的。
今天是實習的第一天，鄭經理帶著我參觀了整個公司，讓我對公司的整體情況有了初步的了解。福州A貿易有限公司老板就是總經理，共有182名員工。包括以下幾個部門：辦公室、進出口部、生產技術部、質量檢驗部、財務部、總務部六個部門。辦公室負責文件資料;進出口部負責采購原材料，辦理出口業務及管理原料庫，成品庫;生產部負責制定生產計劃，負責管轄兩個生產車間;質量檢驗部負責原材料以及產品生產過程中的各工序產品的檢驗及成品的檢驗工作;財務部負責往來賬項，工商稅務工作;總務部負責伙房、安全、衛生等工作。
總經理親自抓市場工作，幾乎天天接待客戶。洽談、攬客戶、接訂單、發貨都是進出口部業務員的工作。進出口部人最多，每一個產品有一個人負責接訂單、登記，并把訂單傳到生產部，任務完成后再由該業務員負責發貨到福州港，每類產品有一個業務員負責采購原材料。
2、具體的工作
1.辦公室和生產技術部
畢竟是個在校大學生，沒有工作經驗。所以我一進公司先被安排在辦公室，給公司打文件，制表格。確實有些枯燥無味。一周后才被管生產的副經理帶到生產技術部，并將生產流程逐一給我介紹了一遍。生產技術部有6個人各負其責。生產車間的設備全都是縫紉機、包縫機。一個車間約有100人，全是年輕女工，操作比較簡單，縫紉機前有一塑料管，加工好的產品都推到前邊的管中。車間里設備放置非常整齊，生產有序，都實現定置管理，工作環境非常好，衛生、整齊、明亮。工人都穿統一的工作服，帶工作帽。
在生產技術部待了幾天，每天轉一轉車間，剩余時間在辦公室里。我覺得工人的工作表面看挺輕松，其實是挺累的。坐在機器前，一坐就是半天，有時為了趕活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個小時。公司實行計件制，只有多干活才能多賺錢。工人都是農村的。個別也有下崗職工，大都來自偏遠的農村，每月只掙八-九百元。
我曾經問過副經理怎樣才能把一個企業管理好。他說當老板只要明白三條就行了，一條是老板要有市場，二是會核算成本，三是會用人。當時我覺得他說的太簡單了，但現在體會一下，還是很有道理的。;會用人他的意思是會用他這樣的管生產的人，我覺得;會用人還包括工人，如何關心他們，如何調動他們的積極性，不能把工人都看成是經濟人。
2.進出口部
進出口部是公司的核心部門，由經理親自負責。經理幾乎每天都到，客戶來了有翻譯陪同，洽談，參觀工廠，吃飯。作為業務員每天按其職責工作，采購的原材料主要是布、線、袋子、拉鏈、紙箱等。供方大都是經常合作單位，電話聯系，傳真定貨單，到時業務員負責接貨等事宜。顧客要貨時直接把定單傳真過來，定單上有品名、合同號、數量等。有時帶有圖樣，標有尺寸、花色、質量要求、包裝要求、支付期限等，都是外語需翻譯成中文，然后再把它傳到生產部門生產出樣品，經由顧客確認后才進行生產。
由于和公司進出口部的業務員關系處的好，我一邊觀察不明白就問，很快我就熟悉了他們業務上的工作流程，業務員們的素質較高，一般都大學畢業，他們的工資比工人高，一般都在1500元以上，在這里我一般跟隨業務員去送貨，由于有些產品要出口，所以相當麻煩，需報關，報檢，辦理出口手續。
進出口部的工作人員大都是年輕人，25歲左右，待人熱情，有朝氣，但也有牢騷，有怨氣。也許都是年輕人容易溝通，再加上我不是公司正式員工，可以隨時過來幫忙兼學習，因此了解了不少人情世故：譬如如何與顧客打交道，如何與機關人員打交道等。
3.質量檢驗部
在企業實習期間，有幸碰上公司貫徹實施ISO9000族標準。ISO9000族標準是國際標準組織編制的關于質量管理和質量保證方面的標準，幫助各種類型和規模的組織實施并運行的有效的質量管理體系的依據，也是認證機構審核的依據。質量要求組織首先要制定質量方針，制定與質量方針相適應的質量目標，并將質量方針和質量目標貫徹到組織的全部員工，是全體員工都有為實現組織的方針、目標作貢獻的意識。
我們公司為建立質量管理體系，不惜重金聘請老師給領導、員工講課，并按照標準的要求結合企業的實際對公司質量體系所要求的過程進行了識別，重新設置了機構并編寫了程序文件。我感覺這確實是好事，領導有眼光。產品質量好是對企業、對用戶都有好處，但在實施過程中確實也存在不少困難。標準規定的質量活動記錄需要填寫，而且要求及時、準確、清晰、完整，而填寫記錄的人認為麻煩不樂意填，車間也有不會填寫記錄的。
我認為，之所以會出現這種情況。一是企業人員的素質比較低，不具備實施標準的水平，二是企業領導不夠重視，還不是真正懂得實施ISO9000標準的意義。不管怎么說，想貫徹，畢竟還是個好事，說明企業有了初步的認識，總有一天會將ISO9000族標準貫徹到實處。
五、實習心得
相信所有的實習生都和我一樣，在實習結束的時候都會感嘆時間逝去得如此之快。兩個月的時間，說長不長，說短也不短。直到今天，第一步跨進福州A貿易有限公司的記憶還是那么的清晰?；蛟S，短短兩個月的歷練，別人還無法從我身上感受到我的成長，但是我自己深知自己得到了什么。和面試那天的侃侃而談相比，實習的第一天用;怯懦、膽小來形容是再確切不過了。
記得剛進福州A貿易有限公司的那天，因為是新人，沒有什么事情能幫得上手，所以坐在座位上的我只好對著一本公司報表發呆。小心翼翼地向旁邊的同事詢問有無事務可幫忙?？粗蠹颐Φ貌灰鄻泛?，坐在辦公室最前面的我像一只可憐的刺猬似的縮著，希望有人來接近，但又害怕接近別人?？赡苓@正是大學生剛剛接觸社會，接觸工作時的狀況吧。不知道其他各位實習生的實習生活是怎么開始的，我的實習生活就在這樣戰戰兢兢的狀態下拉開了序幕。剛進公司，感受最深的一句話就是：事情辦不好，無外乎兩個原因，一個是能力不夠，一個是責任心不強。
剛來到公司不久我們接到一筆歐洲的訂單。經理非常重視這筆訂單，要大家全力以赴。雖然我只是個實習生，但是也要把自己當作是正式的員工投入到工作中。說實話，當初心里挺有壓力的。當時的我深怕自己的外語以及辦事能力不足以勝任這么重要的活動?？墒羌热贿M來了，就有擔負起責任的義務。
在辦公室工作的幾天里，我要負責與歐洲的客戶保持聯系，電話、傳真、郵件所有現代化的辦公手段我幾乎全用上了，目的只有一個，就是更好地完成自己負責的這項任務。說實話，在這之前，我還沒有自己收發過傳真，還沒有如此頻繁地使用過電子郵件?？墒亲詮慕邮诌@項工作以后，感覺自己真的由一個學生成為了工作者。在打每一通電話之前，我都為對話內容打過草稿，生怕一個不經意的語言錯誤，就會導致工作的失敗?，F在回想起來，我深刻感受到了責任的重量。借用辦公室李主任的話，事情辦不好，無外乎兩個原因，一個是能力不夠，一個是責任心不強。領導能將工作交給我，我相信我的能力是夠的，如果工作做不好，那就只能歸咎于責任心的問題了。所以承擔起責任，可以說是我實習以來學會的第一樣東西。豐富的思想。這里的思想，不是我自己的思想，而是我在實習期間所見識到的各種各樣讓我受益良多的思想。
在實習期間，我參加了不少的會議。我以前曾經覺得，這種小公司里面的會議，應該都是比較沉悶的，老板一手遮天?？墒鞘聦崊s完全相反。在我旁聽過的所有會議中，熱烈的討論比比皆是。例如就公司生產排程的問題，幾乎每個人都會提出自己的意見，說出自己的看法，集思廣益，敲定最后的計劃。相對這些大的方面，在平常的工作中許多新鮮的想法也讓我受益良多。例如請客戶就餐的問題，在這之前，我自己能想到的問題無非就是餐桌上菜式要多，菜式不能重復等問題，而完全不能像前輩一樣考慮到某些地方的客戶有不同生活習慣的問題。他們對自己的工作乃至生活態度都有自己的一套理念?？磥砉皇?我思故我在。;人人有事做，事事有人跟。
在簽完合同的生產籌備階段，許多工作都分配到部門甚至是個人去完成。這樣的工作安排讓我感受到了每個部門每個個人的價值。有人說，實現不了自己的價值就會感覺不到自己的存在感，我想，在這次會議活動中，每個人都被安排到自己最適合的崗位上去了，每個人都能發揮自己秀的一面，人人有事做，事事有人跟，同時分工不分家，各部門各同事之間互相幫助，我相信這就是eachandevery的價值。
這次實習，對我而言，算是一次名副其實的;圓夢行動。
首先，這次實習，實現的是我體會工作的愿望。在大學讀了這么多年的書，深知課本上的知識和社會實踐的差距。作為我們學管理的學生，最需要的就是用身體力行去實踐，去培養能力。
第二，就是滿足了我充實自己的愿望。剛剛進到公司的時候，聽到同事們把各個貿易流程說得那樣簡單，把和政府、客戶打交道說得那樣輕松，我著實佩服了一把。老實說，在實習之前，我老覺得政府官員高不可攀，客戶個個苛刻無情。這回好了，以后知道該怎么與他們交往。
第三，實習幫我實現的，就是朝著自主創業的道路邁進了一步。我很希望能通過這次實習，鍛煉自己，讓自己有機會成為一名企業家。
這次實習，我感覺自己像海綿一樣汲取著接觸到的所有知識。每次開會，我都在一旁安靜地旁聽，這并不是浪費時間，而是在成長。如何發傳真，如何翻譯，如何籌備工作，如何分工，如何接機，如何送機，如何接待客戶，在公司接觸到的一切，都是我成長的養料。
我非常慶幸自己能在這里結交到這么多寶貴的朋友。這些朋友不僅包括一起實習的同學們，還有同事，甚至還包括我們可愛的領導。是你們陪伴我度過了這兩個月寶貴的時光，你們是我實習中的收獲。
【大學生實習計劃安排20xx年】
[優質計劃] 學校春季工作規劃最新范文
根據領導的指示要求，我們應該要為自己準備好下一階段計劃了。工作計劃，是指我們可以將工作分解為各個小型、可實現的具體任務，做好一份工作計劃，我們對某件工作做起來自然是“水到渠成”。寫工作計劃要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質計劃] 學校春季工作規劃最新范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
活動形式和內容
(一)宣傳發動階段(9月20日-10月20日)
使用學校宣傳專欄，紅圍巾，每個班級黑板報宣傳陽光體育、終身體育，比如每天鍛煉的好處，通過宣傳發動，調動學生體育鍛煉的積極性，積極參加體育活動。每個類轉達學校體育活動，使課堂活動的計劃，10月20天審批前的指導。
(2)每個類的豐富多彩的體育活動在舞臺上(10月15日-12月1日)
上課，班主任教師的體育教育和體育利用課間時間，組織學生開展“快樂休息”，大課間體育活動，如：乒乓球、武術，舞廳跳舞，和其他集體活動，籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等體育活動;跳高跳投擲)長短跑事件;跳繩，打羽毛疼痛，跳橡皮筋，推動一個圈，和其他當地傳統活動，只要所有的活動有利于提高學生的身心健康可以安排，讓學生充分享受運動帶來的樂趣。
(3)結果顯示階段(11月1日-11月30日)
1。廣播練習，舞蹈比賽。
(1)需要迅速改革，靜態的，整潔，衣服和統一，動作規范，，有節奏感，良好的精神面貌。
(2)獎項：前六類學校獎。(獎勵)
(3)時間：12周星期二的活動時間。
(4)地點：學校經常鍛煉
2.36年級的拔河比賽。
(1)要求：學生參與體育活動，每個類不得少于30人
(2)獎勵：在水平的總分排名得分記錄在體育組。
(3)時間：12周活動時間周三舉行。
(4)地點：大經常鍛煉。
優質范文：大學生學習計劃最新模板
為了讓工作計劃順利進行，是時候開始準備好下一階段的工作計劃了。工作計劃，是為實現目標而尋找資源的一系列活動，對于職場上的我們來說，掌握書寫工作計劃的能力是非常有必要的。一篇值得借鑒的工作計劃是什么樣的呢？小編為了滿足您的需要，整理了“優質范文：大學生學習計劃最新模板”，僅供您在工作和學習中參考。
一:主要目標
爭取獲得優良成績，能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
二:具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學專業的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學一門外語。
最新:畢業實習計劃(通用)
按照單位的慣例，我們可以將未來的工作做一份計劃。細心制定個人任職崗位的工作計劃，就可以在未來職場中有一個明確目標！《最新:畢業實習計劃(通用)》是小編為大家精心挑選的范文，希望你喜歡。
計劃一：畢業實習計劃
所在學校：廣西大學
專業年級：信息管理與信息系統20xx級
姓名：周朝
聯系電話：15277047524
指導老師：宋慶禎
聯系電話：13878871123
實習單位：南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
聯系人：吳倩筠
聯系電話：13977105811
實習時間：20xx年7月11日至8月8日
一、實習目的：
結合信息管理與信息系統專業的培養目標，運用所學的專業知識，積極參與實習單位的業務活動，了解實習單位的業務內容及業務流程，掌握實習單位的信息化現狀，為畢業設計（信息系統設計或網站設計）收集素材。向實習單位員工學習，積累實踐經驗，提高管理溝通能力。
二、實習具體計劃
第一周：
熟悉實習單位的環境，初步了解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程，盡快適應實習單位環境，調整好自己的狀態，積極投入到工作中去，并且能和實習單位員工進行交流，主動詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實習的師傅的交流，通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周：
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過，她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作；檔案整理、檔案歸類；實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學的知識應用于實際當中，向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力，畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了，所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀，運用所學的知識進行相應的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規律，從而明確自己設計的方向。
三、實習總結
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西，完成了那些任務，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西，這些后面還要用到。
計劃二：畢業實習計劃
我院20xx級各班于20xx年1月10日完成教學計劃規定的全部課程。根據國家教育部、省教育廳的有關規定，為做到理論聯系實際，提高教學質量，擬于20xx年2月16日起，分赴全省各地有關地、市、縣金融部門及企事業單位進行畢業實習。為確保實習的順利進行和方便有關接收單位的安排，特制訂畢業實習計劃如下：
一、畢業實習目的和任務
畢業實習是高校教育過程中一個重要環節，通過實習使學生接觸實際工作和具體業務，彌補單純課堂教學的不足。要求學生在實習中積極、主動地拜業務部門的領導和職工為師，虛心學習，力求課堂理論知識與實際相結合。通過實習使學生較好發熟悉有關業務的政策規定、操作流程和具體做法，注重提高學生的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。同時，通過實習收集素材，為畢業論文撰寫打好基礎。在實習中培養學生良好的組織紀律觀念、職業道德觀念和勞動觀念，加強學生的社會主義事業心和責任感。
[優質計劃] 小學德育教學工作計劃最新范文
為了下一階段工作順利開展，我們可以提前準備寫工作計劃了。我們常說的工作計劃，是對一定時期的工作預先作出安排和打算，對于工作計劃，也沒有特定的呈現格式，有打印出來的紙質，也有無紙化的表格。那么，我們應該如何著手寫工作計劃呢？下面是小編精心為您整理的“[優質計劃] 小學德育教學工作計劃最新范文”，但愿可以給你帶來幫助。
一位班主任，如果天天早來晚走，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業心的班主任所追求的目標。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。我將20xx—20xx學年度第一學期班主任工作計劃從以下幾個方面去搞好。
一、班級情況分析
二(2)班本學期共有50人，其中女生21人。其中本學期轉入4人。大部分學生能夠遵守學校的各項規章制度，但是學生自我控制能力依然較差，行為和情緒都不穩定，持久性差，無論是課堂紀律還是課間紀律都需加強。還有的學生沒有養成良好的學習習慣，不會學習，成績也需進一步提高。為了創建一個充滿生機和活力的班集體，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，特制定班主任工作計劃如下：
工作重點及目標：對學生進行常規訓練，養成良好的行為習慣、學習習慣，營造良好的班級氛圍，使學生文明守紀，學會寬容，學會與他人合作，積極主動地投入到學習當中，成為為德、智、體、美、勞全面發展的合格的小學生。
二、主要工作和具體措施：
(一)、常規教育
為了形成嚴謹的班級氛圍，使學生樹立起紀律觀念，培養他們的責任感和集體榮譽感，和主人翁精神，增強他們的自我管理的能力。我決定從以下幾點入手：
1、建立學生一日常規，培養學生良好的學習和生活習慣。
教育就是幫助人養成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的。結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起，養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做游戲，拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。
我將在班級設立"小小監督崗"，專門負責監督檢查學生的日常行為，并做好班務日志記錄，每天放學前由值周學生進行一日總結。通過監督崗的匯報，對表現好的學生進行表揚，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。并在每周五評出每周班級文明之星，授予小紅星，激勵學生共同進步。
3、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。
這學期利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、圣誕節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，精心設計好每一個主題班隊會，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，懂得尊敬師長、懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
4、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。
比如：可以利用班級讀書角、班級文明之星的評比以及其他的競賽等活動，對學生進行思想教育。
(二)學校衛生工作計劃方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生工作計劃：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。
對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。
(三)安全工作計劃方面
安全工作是學校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動，經常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說，關注孩子們的安全更為重要。本學期除了對學生進行必要的安全知識教育(如交通安全，防盜防火、衛生安全、生存自救等知識)外，還要組織好學生的課間活動以及合理利用好午休時間，避免安全事故的發生。
(四)法制教育工作計劃
通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，讓學生懂得一些法律知識，培養學生遵紀守法的良好習慣。
(五)問題生的轉化工作
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：
第一充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發自內心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。
第二要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力。
第三要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍?？梢院桶鄡热握n老師及一些優秀生協調配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。
(六)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部日值班制(每天由一名班干部負責班級紀律的管理工作)，，讓孩子的潛能得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
(七)與家長聯系方面
家長是孩子們的第一任老師，他們對于孩子的成長起著至關重要的作用。本學期我依然把和家長的經常聯系溝通作為重點工作。結合考試成績針對學生的現狀，加強學校與學生家長間的多方聯系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。
其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明之星評選，小書法家，小歌手、愛書人等各種評比活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強教育。
三、周工作安排
1周搞好室內外衛生期初常規教育收假期作業
2周假期活動總結開展“感謝敬愛的老師!”主題活動
3周行為習慣培養學唱愛國主義歌曲
4周愛國主義主題教育學唱愛國主義歌曲
5周尊老愛幼教育安全教育
6周口算過關測試行為習慣、學習習慣培養
7周交通安全工作計劃教育
8周九九重陽主題教育衛生知識教育
9周期中教學質量測試、分析作業展評
10周冬季安全教育寫字比賽
11周行為習慣培養強化教育誠信教育
12周小筆頭競賽
13周防盜防火安全教育法制教育工作計劃
14周開展“自護、自理、自強”主題活動
15周生存自救知識教育行為習慣培養
16周開展互幫互學
17周愛書人評比故事會
18周開展“新一年、新起點”主題活動。
19周做好復習工作
20周復習考試
[優質計劃] 職業計劃職業計劃最新模板
為了讓下次工作更好的完成，我們不妨好好地做一份工作計劃。工作計劃，將下一階段的工作內容逐條列出，描述具體、量化，我們作了工作計劃后，就會對某件工作任務有了大概的工作思路。在寫工作計劃時需要考量哪些要素呢？下面是小編特別整理出來的“[優質計劃] 職業計劃職業計劃最新模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
從體力經濟轉向知識經濟的時代，女性的敏感、細膩、靈活、韌性、關愛、注意力及第六感覺,都可以很充分地發揮在職場上。然而女性依賴性強，感性思維明顯，抗壓性弱和承受力弱也會制約女性的發展。如何揚長避短，發揮女性自身優勢獲得成功呢?開發自身資源，積累職場能力是女性成功的關鍵因素之一。女性有與生俱來的資源：如思想、情感、儀表、個性，容貌、感覺、時間、空間、機會……如何轉化為職場需要的能力呢?
1.對思想和特性資源的開發
心理學家調查發現:多數人喜歡有缺點但有思想的人,而不喜歡看上去完美無缺,無思想,無主見的人;思想的解放可以改變行為表現從而提高工作績效，精神與物質進步是思想的顯化，即精神世界前進一小步,物質世界前進幾大步;心理學家馬斯洛認為:最具特性的人,是最有吸引力的人。 外向開朗的女性就像歌中唱到的：你就像那一把火,熊熊烈火燃燒我;內向含蓄女性就像詩中寫到的：最是那一低頭的溫柔,恰似那蓮花不勝涼風的嬌羞。在人際交往中都可以獲得接納自己的盟友，建立職場人脈和威信。
2.對情感和儀表資源的開發
心理學家認為:喜歡別人、欣賞別人、關愛別人;是被別人喜歡、欣賞、關愛的前提。情感資源包括:對他人的欣賞、贊揚、仰慕、關心和愛護;缺乏人際吸引力的人，往往不是沒有才華,而是對周遭的人和事毫無反應，冷漠無情。
儀表資源分外表和內在：五官和身材,經不起時光的打磨;內在魅力才是鮮活的標本,一個身心健康的人自然會散發出意氣風發的神韻、和善友好的目光、抑揚頓挫的音調、英姿颯爽步伐、健康活力的氣息，自然會深深地感染團隊、影響團隊、最后帶領團隊實現組織的目標。
總之，能夠很好開發自身資源的女性通常都能具備良好的人際關系與溝通能力、學習能力與解決問題的能力，從而為自己的職業能力積分。
幼兒園春季學期工作最新計劃安排分享五篇
光陰如梭，新學期的工作即將開始，或許你正在尋找幼兒園下學期工作計劃的模板文章吧！下面是零思考方案網小編幫大家整理的幼兒園春季學期工作最新計劃安排，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
幼兒園春季學期工作最新計劃安排(篇一)
冬去春來，新的一年來了，幼兒園也迎來新的一個學期，我作為中班班主任，這個學期也是中班下學期，本學期的工作又面臨一些新的挑戰，因此。本學期也要重新制定新的班主任工作計劃，以便于這學期工作能夠順利的開展，也是為了幼兒園的幼兒能夠有一個快樂的學期。以下是我這學期班主任的工作計劃：
一、開學初進行一次家長會
我打算在幼兒園開學初期就進行一場家長會，邀請我班級的所有家長來園里參加。大致了解一下孩子們寒假在家的各方面的情況，比如寒假作業寫得如何、假期里有沒有復習上學期所學的知識以及孩子們的健康情況等等。這些都是迫不及待的事情，只有了解之后，才能對之后的工作有一個規劃。同時，家長會還可以幫助我了解孩子與父母的關系如何，在與家長溝通中也能進一步了解孩子們的性格。
二、作業適當減少，布置重點知識的作業
通過上學期在布置作業的教訓，這學期我會跟其他任課老師商量減少中班的平時作業。上學期布置作業經驗不足，布置多了，孩子們回家根本就做不完，而且有些作業出題有點超綱，雖然有家長輔助，但是孩子們并沒有從中學到什么，只是把作業完成了而已。這也是從各位家長那得知，所以本學期，我會跟其他的老師一起討論，減少哪些作業，也會選取一些對他們真正有作用的作業出來給他們做，避免作業太多且又實際學不到什么的問題。
三、增加孩子們的體育活動時間
在上學期中發現，有一部分學生是不太愛運動的，而且他們的身體相對于班上其他學生是偏弱的，因此，本學期我決定增加他們運動的時間，多調出一節課來教他們跳兒童操，以及一些簡單的運動，比如設置足球、圍操場慢跑和跳遠等一些運動，這樣一來可以鍛煉他們的體能，二來也可以增加他們運動的類型及興趣愛好，一舉兩得的事情。孩子們健康的身體尤為重要，所以呢這方面在本學期也是重頭戲之一。
馬上就要迎來幼兒園中班新學期，本學期繼續當他們的班主任，那我就要做好我的工作，管理好這個班級，制定本學期班主任工作的計劃，也是為了之后工作能一直順利下去。這個學期，我一定可以做好我的工作的。
幼兒園春季學期工作最新計劃安排(篇二)
很高興又迎來了一個新學期，在這個新學期里，為了提高自己的業務水平和教學素質，保質保量地做好各項工作，提高幼兒學習和參加各項活動的積極性，促進幼兒身心各方面的健康發展，根據幼兒園工作計劃，做到一切以幼兒為主，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：
一、教育教學方面：
本學期我主要承擔中三班語言、藝術、社會和奧福音樂的教學工作。本班小朋友經過小班一年的學習，在各個方面都有了較大地提高，對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環節常規，內容，形成了一定的行為習慣；具有初步的責任感。為了使孩子在本學期獲得更好地發展，根據我班孩子的年齡特征和實際情況，特制定計劃如下：
認真備好每一節活動，鉆研學習有關的資料，力爭為孩子們創設發現與探索的環境和情境，精心做好材料的準備，使幼兒在輕松、愉快、互動的環境中學到知識，做幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。引導幼兒逐步學習主動地觀察和探索，最終養成探究的習慣。通過形式多樣的活動方式激發幼兒主動地表現、積極地參與，提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養，培養幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態；捕捉幼兒生活中的教學契機，細致觀察每位幼兒能力特點及表現，隨時調整自己的教育策略，注意幼兒之間存在的個別差異，集體、小組、個別教學靈活進行，保證全班孩子的全面發展。
語言領域：學習有條理地敘述，培養幼兒的觀察力和思維能力，學習“有……還有……”的句式。培養幼兒在特定場合下的語言應用能力，扮演角色朗誦詩歌，感受語言形式美，了解節日文化，發展語言聯想能力，提高語言的創造力和表現力。本領域共有八個主題，計劃每月學習兩個主題分四個月完成。
藝術領域：能夠有表情地演唱三拍子和切分節奏的歌曲，根據音樂節奏進行歌詞替換游戲，并根據歌詞大膽地表現自己。體驗、感受秋天的美，并大膽嘗試用藝術的方式表達。感知音的高低、強弱，并能用動作和繪畫的形式表現。學習感知折紙的方法，感受動手制作的快樂，并大膽嘗試重新組合的樂趣，會運用多種材料進行制作，感受節日的快樂氣氛。本領域共有七個主題，第二個和第三個主題計劃各用三周完成，其他的主題各用兩周完成，計劃四個月完成。
社會領域：了解家，熱愛家，培養對家的責任感。認識社區，熱愛社區，培養社會服務意識。做勇敢、誠實的好孩子，培養良好品質。學習與人交往，共同分享快樂，懂得互相謙讓，學會與同伴合作，培養理解、關心、愛護他人，為他人著想的品質。本書共有七個主題，前三個主題各用一個月時間學習，后三個主題用一個月時間學習，計劃四個月完成。
奧福音樂活動：奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程，在學期初，我會認真參加課前培訓，鉆研教材，根據四季變化和時令節日的到來，力爭為孩子創設良好的情境，以豐富的體驗、深度的探索為孩子提供全面的藝術視野。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中，揮灑孩子自由的創造力和鑒賞力。從生動的圖畫書和動手做的活動中，孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動舞蹈教學，靈活孩子的肢體及心靈，為孩子提供一個多元、快樂、精致的藝術體驗。
本學期計劃教幼兒認識五線譜音符位置，聽辨高低旋律變化，感應節奏長短變化。認識木質樂器、皮質樂器和木管樂器：長笛和雙簧管，學習用樂器演奏各種音色，并進行合奏練習。感應一些固定的曲式，認識連音線、小節線、終止線，學習角色扮演，并根據音樂進行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主題，每月學習一個主題分四個月完成。
二、保育工作方面：
1、根據幼兒園“一月一個好習慣”活動計劃，配合班主任和保育老師培養幼兒良好的常規，會使用禮貌用語，主動和老師打招呼。學會飯前便后和手臟時洗手，并學會正確洗手的方法。培養幼兒的良好進餐習慣，做到安靜就餐，不挑食，不浪費、不掉飯粒等。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲，并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。
2、與班主任和保育老師團結合作，積極主動創設健康衛生的班級環境，嚴格根據一日消毒制度執行，做好室內通風、做到教室無雜物，廁所無異味，休息室整潔干凈，透氣。
3、戶外活動中配合保育員做好護理工作，及時給幼兒更換衣物。秋天的天氣變化較大，為幼兒及時增減衣物，同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。
三、安全工作方面：
1、認真做好晨（午）檢工作：首先要清點幼兒人數，然后檢查幼兒手臉是否干凈，指甲是否剪短，精神狀況是否良好，有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥，把藥妥善收好，最后做好晨（午）檢記錄。
2、教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發生危險時，會大聲呼救。
3、加強一日活動各個環節的管理，必須做到四勤：“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全，并且做好安全教育工作并做好交接班工作，認真填寫交班內容，發現問題匯報，妥善處理。
四、家長工作方面：
1、在學期初召開“家長座談會”，向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排，使家長對本學期的工作做到心中有數。本學期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加，觀摩孩子的活動，讓家長充分感受到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”，請家長和孩子共同參加表演節目，感受節日的快樂氣氛。
2、通過“家園聯系欄”公布每周的教學計劃、工作重點和育兒常識，定時向家長發放家園聯系手冊。 同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。
3、利用幼兒入園、離園機會與家長多聯系，交換情況，交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長電話聯系，向家長提供幼兒生活、教育常識給指導，定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經驗。
4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系，有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問，并及時進行記錄，做到查有實據。
五、自身提高方面
加強教育教學理論學習，積極參加區教育局組織的繼續教育培訓和幼兒園為了提高教師的教學水平和專業素質而組織的“教師每月專題培訓”。在每周四下午的教研活動中，積極和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學中遇到的困惑，提高個人的教學質量。
總之，我會在教學工作中會努力再努力，日常管理上勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己快速成長為一名優秀的幼兒教師。
幼兒園春季學期工作最新計劃安排(篇三)
一、情況分析
本學期大一班共有31名幼兒，其中男孩18個，女孩13個，經過大班第一學期的學習和生活，幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發展方面，集體觀念較弱。認知方面：經過方案教學“各種各樣的球”幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。面臨第二學期幼兒畢業進入小學的任務，本學期的班級計劃將從以下方面進行工作：
二、培養方向
身體發展方面
1、組織體育集體活動，培養正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創造性體育活動。
2、養成良好的飲食習慣，懂得簡單的營養知識，養成愛清潔、講衛生的好習慣。能有正確的作息習慣，為入小學做好準備。
認知發展方面
1、認識常見的安全標志，遇到危險時知道一些簡單的自救方法，知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識，知道通過衛生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情，會收拾自己的書包、物品。
2、極主動地觀察周圍事物，知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問，從不同的角度進行物體分類，區分左右，比較事物的細微差別與相同，形
形成數概念，學習1—10的加減，初步運用不同測量方法測量物體，學習看圖列式，編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘。
社會性發展方面
1、認識并喜愛中國傳統文化和節目，了解中國的少數民族與多元化的世界。熱愛自己生長的環境。幫助有需要的人。熱愛美麗的環境。能用恰當的方式表達自己的情緒、情感，禮貌、熱情、主動地與同伴交往，有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格，有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上小學打好基礎。
三、主要活動
1、參加年級活動，環保方案和小小辯論會，以提高幼兒的主體意識。
2、為幼兒慶祝生日，舉行生日會，送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。
3、積極參加春游，開啟幼兒創造的智慧，加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀小學，準備畢業匯演。讓每個幼兒獲得鍛煉，培養他們的自信心。為入小學做好準備。
四、家長工作
1、結合家長
幼兒的意愿，開展各種活動，社區活動，增進社區、幼兒園的聯系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學習和探討。
2、建立與家長聯系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學習的作用，使家長了解
一些與時代相符的教育思想觀念。
3、通過年級會議，評選家長委員會，帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯系的良好氛圍。
幼兒園春季學期工作最新計劃安排(篇四)
新的一學期開始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩定。新的學期新的知識，我們將繼續認真學習并深入關切幼兒教育指導綱要精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。
為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計劃：
一、班況分析：
新學期我班插了xx名新生，現在共有幼兒35名，其中男孩有xx名，女孩有xx名。通過一年半的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。
大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌，語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎哂納感，認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到發展。
二、教育教學工作
1、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學工作計劃。
促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。
2、結合生活和游戲情境，引導幼兒感知、理解事物的數量關系，對具體的事物按不同的特征進行分類和排序，并學習用簡單的符號、圖表等形式表達事物數量及時空關系；在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關系，并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學原理解決簡單的問題。
致謝教育應密切結合幼兒的日常生活來進行，幫助幼兒認識和理解自然規律和現象，運用初淺的數學、物理等方法解決簡單的問題，用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經驗；幼兒的學習存在著個體差異，教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動，并給予適宜的指導。
3、為了讓幼兒喜愛參加藝術活動，能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美。
我們將引導幼兒干支周圍環境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經驗和情感經驗，激發他們對生活的熱愛和對美好事物的向往；鼓勵幼兒參與各種藝術活動，獲得美的感受；通過進上較典型的、有特色的藝術作品，了解不同地區、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具，充分利用身邊的物品或廢舊材料，進行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術創作，美化和豐富環境與生活；引導幼兒運用線條、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術創造，提高幼兒表現的能力與審美能力。
4、及時加強幼兒的常規培養。
常規的好壞直接影響教學次序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規，要求并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
三、保育工作
1、健康教育
應貫穿于幼兒園的一日活動之中，教師應充分利用每一個生活環節，結合幼兒的實際活動進行即時教育，幫助幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣；身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷，同時注重幼兒的個體差異，使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。
2、教師組織
幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前，要認真檢查有關器械和剎那工地，在活動過程中要留意周圍環境的情況及幼兒能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動的安全；結合廣東地區的季節及氣候特點，科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天不少于兩個小時的戶外活動，其中不少于一個小時的土語活動，逐步提高幼兒對環境和氣候的適應能力。
3、每天做好晨檢工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發現有特別情況要及時上報園里領導，并同幼兒家長帶回就醫，凡是感冒發燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒；教育幼兒要勤洗手，加強幼兒對衛生的常識，培養他們良好的習慣。
四、家長工作
1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識，有助于幼兒受到一致性的教育影響，增強家長的養育責任，促進親子關系。
2、在上學年家長工作的基礎上，本學期我們將根據幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現，發現問題及時解決，共同幫助孩子進步。同時，我們將充分利用家長接送孩子時間，經常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協調一致。對于生病在家休養的幼兒，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯系欄，園報等向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
五、教師之間的合作與支持
在教育活動的實施中，教師起著關鍵的作用，教師應與其他教育者互相溝通，形成良好的合作關系。同班教師之間要相互溝通，形成對本班幼兒的共同認識和一致影響；全員教師應密切合作，經常交流和研討，共同完成幼兒園的教育和科研任務。
以上是我對這學期的工作計劃，我將認真執行自己任務，對工作赴以全心全責，確保以教育幼兒身心全面發展為中心，培養幼兒良好的行為習慣；在教育幼兒的同時也應不斷提高自己的業務水平，更重要的是做到以樂觀的心態去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的優點作為平衡線，改正存在的不足與缺點。
幼兒園春季學期工作最新計劃安排(篇五)
經過兩年的幼兒園生活，在很多經意和不經意之中，中班的小朋友成為了幼兒園中的大哥哥和大姐姐，滿懷自豪、興奮的心情來到了大二班。當來到新教室時，他們好似感覺到了什么，又升高了一樓，我們是的，也是最能干的，還是最乖的大班的生活、大班的學習、大班的期望，對老師、對孩子，又提出了新的要求，新的挑戰。
一、班級情況分析
本班xx名幼兒，男xx名，女生xx名。
大多數幼兒活潑開朗，在經過兩年的幼兒園學習生活，幼兒已養成了良好的生活衛生習慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領域也有較好的發展。
在語言方面：幼兒能主動積極地與同伴交流較清楚的說出自己的想法和感受，大多數幼兒語言比較完整流暢用詞比較準確。喜歡翻閱圖書，對故事，圖書的內容感興趣，會用普通話與人交流；
在科學領域：幼兒能對身邊常見事物和現象的變化規律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動；能理解10以內數的實數意義及數量關系；喜歡種植，飼養等活動。
在藝術領域：幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術表現活動；能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術的美，并能大膽的在同伴面前表演。
但由于全班幼兒發展不平衡，還存在以下幾方面的問題：
1、部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2、操作常規：有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及手勢操。
3、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。
4、部分幼兒膽小怕生不夠自信大膽的表達自己的想法及需求。
二、本班總目標
健康自信、勇敢堅強敢想會想、敢說會說敢看會看、敢做會做為孩子的一生發展打基礎。
三、班風追求
和諧平等的氛圍，熱情、溫馨的優雅風格四、教風：教育與生活一體，真實自然的低聲化教學。
四、在全面的基礎上，本班想突破的新特色
（一）興趣閱讀特色
（二）觀察、講述、繪畫特色
五、具體實施措施
更新教育理念，開展好隱性教育幼兒教育有顯性教育和隱性教育兩種。隱性教育主要指環境教育。本學期在實施主題教育的同時要注重生活教育與環境教育的結合，使幼兒教育不再枯燥。如何開展好環境教育，首先要遵循幼兒參與性原則、安全性原則、啟發性原則、需要性原則、特殊性原則、可變化性原則。提供幼兒參與環境布置創設途徑，使之達到在環境創設中幼兒人人能動手、人人能參與、人人能解說。提升環境創設所帶來的教育價值。
六、樹文明班風
開放自信風貌結合本校開展微笑、禮貌服務活動，我們班級將開展說文明話、用禮貌語活動，在班級創設禮貌用語的環境設施，引導幼兒從生活的一點一滴中規范自己的行為。在班級提倡開放式的朋友關系（老師的朋友是幼兒，幼兒的朋友是老師），進行禮貌式問好活動。具體做法：從老師做起，早上來園兩位老師互相問好，幼兒之間互相問好，開設文明禮貌表揚欄。爭做文明班級、文明老師、文明孩子。培養幼兒的各種能力，養成良好的學習習慣
1、幼兒語言能力的培養
（1）傾聽習慣培養：懂得別人對自己說話時要專注的傾聽。具體做法：安排好語言傾聽時間，利用吃飯前或中午睡覺前播放故事、兒歌、散文詩等，定期更換。
（2）表述能力的培養：結合中班開展的口語訓練活動繼續提升孩子的表述能力。開展每天我講述活動說悄悄話活動設置悄悄話明星欄，組織幼兒進行談話活動，培養他們在集體面前談話交往能力。鼓勵幼兒隨意表達自己的想法和所見所聞。
2、幼兒學習注意力培養
通過閱讀活動區的開展，指導幼兒在閱讀時用手指著，看完一本書再換另一本書，這樣幼兒就能體會到完成某種任務時的成就感。這種成就感能幫助幼兒繼續學習、保持注意力。另外用游戲形式訓練幼兒注意力、培養興趣。
3、幼兒學習習慣培養
從新學期開始，注重培養孩子良好的學習習慣。如：指導幼兒繪畫姿勢、握筆姿勢、看書姿勢、寫字姿勢，并將具體的培養目標及時與家長溝通，取得家長的協助配合。到學期末使幼兒能自覺的保持良好的學習習慣，而不是在老師提醒下。
4、尋特色教育新招，用特色教育新法
（1）興趣閱讀特色：結合本班開設的蒙氏特色教學而開展《快樂每周讀》活動，鼓勵幼兒在家長幫助下，在老師鼓勵下，提高自己的閱讀能力，能堅持在周內完成課外閱讀內容。所達目標：全班幼兒在學期末都能有積極閱讀興趣，在生活中看到短句、文字喜歡嘗試閱讀。
（2）觀察、繪畫、講述特色開設問題發現小明星欄目，引導幼兒主動發現、積極提問。老師設立班級觀察記錄本，隨時記錄幼兒活動情況。幼兒每人設置一本小小觀察記錄本能將自己的觀察和發現在說的基礎上又能通過繪畫去表征，再進行講述。所達目標：全班幼兒參與活動，善于觀察。
七、本學期工作重點
（一）班級管理：
1、每周召開一次班務會，反饋前周工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法。對班級的各項工作做到有商量，有計劃，三位教師達成一致，共同教育幼兒促進幼兒健康成長。
2、積極組織班級教師配合園部，年段完成上級布置的各項任務，不無故拖延，積極參加業務學習，教研活動。相互交流經驗，不斷提高自身業務水平。
3、組織班上教師及時整理班上材料，檔案，保管好班級財產。
4、根據班上老師家長的反饋每月作好班級階段小結。
（二）家長工作：
1、通過家長會，家訪，電訪，發放幼兒發展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家，園的表現情況。了解家長的教育觀，需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調一致。
2、隔周更換家園互動窗的內容，開展親子活動家長開放日創設幼兒重點知識欄等活動，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通，提高教養水平。
3、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動以增進親子互動及情感。
（三）環境創設：
為幼兒創設有利身心和諧發展的環境，引導幼兒建立起平等，融洽的同伴關系，合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發展。我們還將根據本班主題，領域教學內容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創設豐富的區角內容及相應的主題墻。將教育內容滲透于幼兒一日活動的區角中，及時更換，充實，以提供成品，半成品材料為主。建立合理的活動的規則，鼓勵幼兒親自動手動腦，并運用多種形式，多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作，自理，交往，表達等方面的能力得以發展。在班級布置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，以促進自信心與進取心。
最新:個人跟班實習計劃大全
篇一：個人跟班實習計劃
根據海南省教育研究培訓院關于《第二期海南省少數民族貧困地區小學教師脫產提高班跟班培訓實施方案》和英才小學《教師帶教培訓實施辦法》的工作要求，結合本人實際情況，制訂以下跟班學習計劃：
一、學習目標
學習英才小學先進的教育理念、科學規范的教育教學管理、富有創新特色的教學實踐藝術，并通過參加英才小學教研部組織的教研活動，促使自己在教育教學思想，課堂教學實踐能力、現代信息技術應用等方面的綜合素質有一個整體的提高。
二、學習內容
1、根據英才學校的工作計劃與要求，積極參與各項教育教學有關活動，具體為：升旗儀式，早操，教研組活動，專題研討課等等。
2、跟隨指導老師的課堂，共同經歷教學的全程;并做到聽課有記錄、有評價、有反思。以聽取帶教湯老師的為主，其他科任教師的為輔;并以英才小學為中心，盡可能將聽課的范圍擴大，爭取盡可能多地了解?？谛W的教育教學文化與藝術。
3、參與班級的管理，協助班主任做好班級管理工作，吸收和總結經驗，研究如何當好班主任。
4、根據教學進度及帶教老師的安排和幫助，承擔23節研究課教學設計和教學，其中一堂課作為匯報、考核課。
三、學習措施
1、認真聽課，及時做好記錄及反思。并結合所得，撰寫聽課心得體會發表在個人博客。
2、認真鉆研教材，把指導教師的課例與自己的教學實踐相結合，找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法，用教育教學的理論指導今后的教學實踐，明確自我前進的方向。
3、積極聽取學?？平M、年級組的教研評課活動，并踴躍發言。
4、加強自身素質的提高，讀有關的教育理論書籍。用書中的新思想、新觀念，及與教師工作密切相關的典型事例，深入反思，結合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法;并寫好讀書筆記。
5、 融會貫通，學以致用。學習結束時撰寫一篇個人跟班學習小結(不少于3000字)發表在個人博客。
篇二：個人跟班實習計劃
一、實習的目的和要求：
教育實習是師范專業教學計劃的重要組成部分，是師范教育的必修課。通過教育實習，使師范生能夠熟練地運用漢語言文學專業的基本理論、基本知識、基本技能進行中學語文教學；通過教育實習，使師范生具備班主任工作的能力；通過教育實習，使師范生具有教書育人的能力。同時，通過教育實習，使師范生了解中學基礎教育現狀、基礎教育改革動態，逐步掌握現代教育教學的理論和現代教育理念，使他們具有教育教學研究能力，為將來從事基礎教育教學工作和進行教學改革打下堅實基礎。
二、實習的內容與要求
教育實習包括課堂教學、班主任工作和教育調研等項內容。
1.課堂教學實習
實習中學語文課堂教學，要求實習生深入鉆研教材，寫好每一節課的教案，做到明確教學目的，正確處理教材，采取適當的教學方法。在經過充分試講的基礎上，經指導老師在教案上簽名同意后方能上課。教學過程要突出重點、抓住關鍵、解決難點、層次分明。每個實習生在實習期間一般應獨立完成10節以上課堂教學，此外要認真批改作業，積極做好輔導等工作。
暑假計劃安排表
暑假已經來臨，為了讓你的暑假過的充實，來為自己制定一份暑假計劃安排表吧。
暑假計劃安排表【1】
建議 如下：
1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。
比如上午8-9點寫作業或練字。
晚上7點30分到8點讀書。
時間不要長。
其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的積極性。
家長只能建議。
3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。
但要保證其它時間段的正常學習。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養成良好的學習、生活習慣。
對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現較好的，家長要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。
讓孩子自信地堅持下去。
但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。
特別說明，獎勵應該由家長在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。
不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學帶來，進行評比。
主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。
與安排學習時間的多少和學習的態度和效果無關。
但不做強制要求，可以放棄參加。
時間表 ：
6點50：起床并朗讀詩歌一首。
7點20分： 洗臉、刷牙，吃早飯。
8點—8點半：完成暑假作業.
12點-1點：午睡
晚上7點-7點半：閱讀半小時
晚上8點半：準時睡覺
補充說明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天，自由安排時間。
但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
暑假生活安排表【2】
1.早上6：30起床，花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動，如蹲起擴胸等(這有利于大腦快速清醒)
2.上課(因為我不知道樓主上課路上要多長時間所以就不寫了)，如果是周2.4.6那就寫作業，連寫3個小時(當然中間要休息一會)，因為早上學習效率高。
中午吃飯。
看電視1小時(吃完再看)
3.睡覺，2小時，應先睡覺，因為剛吃過飯，看完電視，上午又累那么長時間...
4.下午再玩電腦，因為一般網絡游戲都是下午上線人多，活動多，所以安排到下午，玩電腦一天最多不要超過2小時，(因為有國外專家研究到如果一個人每天接受電腦輻射超過2小時會影響智力!特別是未成年人!!切記!!)
5.玩完電腦差不多是5點，做做眼保健操，看看書，一直看到吃飯，幫家人擺擺凳子，擦擦桌子，干點家務活，有利你在初中時占據優勢(一般老師選班干部和助手都挑能干的，當然做家務也是為了爸媽)
6.看電視，晚上有很多好的新聞比如新聞聯播，海峽兩岸，環球播報等，還有，中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節目也不錯。
7.刷碗
周1.5去圖書館(就不用玩電腦了)
周日自行安排：主要調整好心態。
暑假生活安排表解說【3】
首先，糾正孩子的放假觀念，不要讓孩子認為，放假就可以作息不規律，不眠不休，沉迷游戲和網絡。
合理安排假期作息，保證適度睡眠，避免孩子長時間沉迷于電視或電腦，是家長在孩子假期期間需要關注的第一個問題。
一般來說，青少年應保持8小時左右的睡眠，年齡越小所需睡眠時間越長，10歲以下的兒童睡眠時間應保持在9-10小時。
孩子放假在家，沒有了第二天上學的嚴格時間限制，難免熬夜晚起，但為了孩子的身體健康，家長們要根據情況加以控制，避免;越歇越累的情況出現。
其次，鼓勵孩子走出家門。
多參加戶外活動，并幫助家里做簡單的家務。
孩子平時上學功課忙，鍛煉時間較少，單憑一周兩次的體育課很難滿足強健身心的需要。
雖然暑假處于酷暑中，獨自進行戶外運動很難堅持，但有不少鍛煉方式可以選擇，比如跳繩、踢毽子、羽毛球、乒乓球、籃球……等等，如果場地和條件確實有限，爬樓梯也是不錯的選擇。
建議每天安排30-60分鐘的中低強度運動。
對孩子的成長是很有幫助的。
關于家務，每天為孩子安排一些力所能及的簡單家務，不僅可以減輕父母的負擔，也可以讓孩子感受到自己對于家庭的重要，增加了成人感和成就感。
再次，請一定慎重選擇課外輔導班，尊重孩子的意愿，不做無用功。
家長望子成龍心切，同時也擔心孩子落后于他人，常常為孩子同時報好幾種補習班，使孩子還沒有調整休息好，就背起另一種包袱，這樣做的都是無用功。
上面說過，我家孩子二年級寒假的時候，意識到英語重要性之后，我給孩子添置了外研通，配套的有新概念英語和一些故事讀本。
之后學習時間便由孩子自己掌控。
效果出奇的好，孩子愿意去學習：他很樂意問家里的每件東西用英語怎么說;很喜歡用外研通點讀筆在所有帶字的紙上，屏幕上，墻上點來點去;每天會按時間去學習新概念英語，并隨著點讀筆的聲音練習發音。
之后就如我說的，當上了英語課代表，呵呵。
現在孩子在班里英語也是名列前茅的。
所以說，假期學習還是要從孩子的興趣點出發， 并一定要尊重孩子的興趣和想法，避免讓孩子有過大的壓力。
最后，強調一下。
父母不應該把自己的意愿強加給孩子。
家長是否把假期的支配權交給孩子，可以視孩子的自主意識、自理能力而定。
關于我給大家的暑假學習生活表，大家還是根據孩子自我調整一下。
我也在不斷調整中。
