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2022-07-17
大学体育活动策划方案 社区体育活动策划方案 大型体育活动策划方案

大学体育活动策划方案。

在大型节日中一般都会开展一些活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,你对活动方案了解多少呢?以下是小编为大家收集的“编辑精?。禾逵疃呋桨讣蚨涛迤钡付阅难肮ぷ鞔窗镏?。

www.allthatjae.com

1通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。

2发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵便性。

3激励幼儿大胆勇敢地参加运动,培养他们不畏艰难坚毅的心理品质。

活动打算:

软垫地板胶梯子轮胎录音带拱形圈绳子水果图片

活动过程:

一开始部分

1进入场地,四散站开。

2打算活动,幼儿随着儿歌内容,摹仿小乌龟做动作,使身体充分活动开。

二基本部分

1 提供软垫,让幼儿自由表演自己会的爬行动作,老师引导幼儿进行手膝着地手脚着地爬。

2 提供离地高度不等的绳子障碍。

A老师引导幼儿必须身体贴在垫上,才干在绳子底下爬过,并让幼儿试爬。

B老师依据幼儿试爬情况,讲解示范匍匐爬的要领,指导手脚的用力方法。

3 提供梯子轮胎,引导幼儿在立体面上玩爬的游戏。

A引导幼儿利用梯子轮胎练习爬的动作(包括梯上梯下)。

B启发幼儿创新性地玩梯。

4将软垫梯子轮胎组合起来玩游戏,在音乐伴奏下,老师和幼儿玩"小乌龟摘果子"游戏。

三结束部分。

1放轻音乐,老师和幼儿一起做放松动作。

2听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐,注重加强心理品质方面的教育。

3结束活动,幼儿离场。

设计意图:

本活动从快乐体育教育的角度出发,通过提供不同难度的活动器材,引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习,以增强幼儿背肌腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵便性。在设计中考虑有三个方面:

1 提供软垫地板胶离地高度不等的绳子障碍和水果图片,让不同发展水平的幼儿都能通过练习得到提高;

2以小乌龟形象贯穿整个活动,使幼儿能在愉快轻松的氛围中得到锻炼,做到玩中学学中玩;

3启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创新不同爬的玩法,发展幼儿创新性思维和与他人互助合作的交往意识。

体育活动策划方案【篇二】

为活跃公司员工的文娱体育生活,不断提高广大员工身心健康水平,使文体活动成为创建企业文化的载体,确保公司的健康、快速、和谐发展,特制定今年开展文化体育活动方案。

一、指导思想:

按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求,秉着健康、喜乐、节约的原则,利用大的节假日,结合公司实际,由公司工会出面安排活动,起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。

二、活动内容:

1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动,活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。

2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动,如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等,不设奖项,只向参加者发点纪念品(如毛巾、洗发水等)

3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛,公司所属各企业组队参赛,评出名次并予以奖励。

4.中秋及国庆节,组织一次全公司文艺晚会,各企业出一个以上节目,评优秀节目并给予奖励。(也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行)

5.十一、十二月间组织一次外出旅游,可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区,人数在30人以内(由旅行社组织人平1000至1500元即可)。

三、费用计划:

全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内(相当于公司应当提取的工会经费的50%左右),由工会财经审计委员会从严掌握使用。

四、其它:

每次活动要提前做出详细方案,安排人员分工负责,确保安全、顺利实施;要安排专人用照相机、摄影机拍摄,留下影象资料。

体育活动策划方案【篇三】

为全面贯彻落实素质教育,丰富学生的课余生活,让多姿多彩的体育运动伴随小学生健康成长,经研究,我校举行第十届小学生体育运动会,特制定如下方案。

一.比赛项目

一年级:跳绳(每班男女各5人)

二年级:立定跳远(每班男女各5人)

三年级:25米混合接力赛(每班男女各10人)

四年级:抛实心球(每班男女各5人)

五年级、六年级:拔河(分男子组和女子组,每班男女各15人)

班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。

二.比赛要求

跳绳:1分钟跳的次数多的获胜。

立定跳远:每人跳3次,以最远的一次为最终成绩。

25米混合接力赛:以跑最快的为第一名,其他依次类推。

抛实心球:每人抛3次,以抛最远的一次为最终成绩。

拔河:三局二胜,抽签进行淘汰赛。(级与级比)

三.比赛时间安排

时间

4月15日

4月16日下午

4月17日下午

年级

上午开幕式下午一、二年级

三、四年级

五六年级

四.奖励办法

一年级奖前20名;二年级奖前12名;四年级奖前15名。三、五、六年级奖第一、第二、第三名

20__年春第十届小学生体育运动会开幕式程序

1.运动员进?。汗彀唷势於印亩印?班、一2班-----六5班的顺序依次进场,逆时针方向沿着彩旗走,走到距舞台2米处,全班齐喊口号经过舞台回到原来的位置。(附各班排队位置)

各年级的口号是:

一年级:我运动、我健康、我快乐。

二年级:强身健体,报效祖国。

三年级:齐心协力,奋勇拼搏。

四年级:努力拼搏,扬我班风。

五年级:努力拼搏,超越自我。

六年级:团结拼搏,展现自我。

2.升旗仪式

3.校长讲话

4.方基袖副校长:运动会间的安全及注意事项

5.潘小英副校长:宣读比赛时间

为了使本届运动会圆满、顺利举行,切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等,现将运动会期间需注意事项告知:

一.各班主任加强安全教育,提高学生对安全问题的认识,牢记“安全第一、比赛第二”的原则。

二.要遵守赛场纪律,服从大会的管理,不得随意穿越跑道,应按划出的通道行走,不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。

三.比赛时,要穿好服装和鞋子,不带有金属徽章、尖利或硬质物体等。

四.参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛;赛中要听从指挥,按照规则进行比赛;

五.非运动员按照指定位置观看比赛,保持观看区的清洁卫生,做到文明为本班队员呐喊助威,尊重其他班选手。

六.运动会期间注意教室安全,锁好门、窗,妥善保管好贵重物品,按照大会规定的作息时间活动。没有到放学时间,不能出校门。

七.搭班老师要积极协助班主任,组织运动员参赛,维持非运动员的纪律,处理好突发事件。

体育活动策划方案【篇四】

一、活动意义:

为落实学生每天在校锻炼一小时的指导思想,使学生能在大自然中、在阳光下、到操场上体验运动的乐趣,为学生每天能有一小时的锻炼时间创造良好的条件,促进学生健康发展,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,带动校园文化的建设。经学校研究决定:变原有单一课间操形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式并举的大课间活动。

二、活动时间:

上午第二节课下课后休息5分钟开始,时间为25分钟。

注:大课间活动结束,给学生10分钟课间准备时间后开始第三节课。

三、内容和形式

1、活动内容:

⑴游戏竞赛区:捕鱼、玩自行车轮胎、跳方块、纸球游戏、垫子游戏、投准

⑵民族传统区:跳绳、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滚铁环、击木块、拔河、斗鸡、

⑶球类区:乒乓球、羽毛球、篮球、板羽球、溜溜球、软式排球

2、活动形式

活动以班级为单位,每个班开展一种项目的活动,活动内容以级部为单位每周一轮换。

四、活动过程

1、入?。河砂嘀魅卧诮淌易橹醚?,在音乐的伴奏下带领学生有秩序地踏步进入操地。(5分钟)

2、韵律操:各班进入指定区域站好后,听音乐做韵律操。(5分钟)

3、分项活动:韵律操一结束,由各班班主任组织学生慢跑到指定区域进行活动。整个活动由“兔子舞”音乐做为背景音乐,结束音乐以萨克斯“回家”为准。(15分钟)

4、音乐控制

从入场到结束的整个过程,均为音乐控制,各个环节由音乐变化,没有语音提示。

五、活动说明:

1、活动区域:见活动场地示意图

2、活动指导:各项活动的和指导均由班主任负责,体育组负责在体育课中教会学生技能方法?;疃橹邪嘀魅魏团浒嘟淌Ω涸??;疃咛宸椒ㄈ缦拢?/p>

⑴兔子舞:学生呈一路或几路纵队听着音乐进行有节奏的跳跃,具体实践时可以让学生后手搭前面同学的双肩,也可各自双手叉腰。

⑵玩自行车轮胎:学生人手一个自行车轮胎,教师可以引导学生做各种练习。如:滚轮胎(个人滚、双人对滚等)、套圈、抛接轮胎等。当然学生也可自由发挥,教师要做好安全指导。

⑶捕鱼:教师让学生在一指定区域内用2~3个自行车轮胎作为捕鱼的工具,由2~3个学生作为“渔夫”,其它学生作“鱼”,用自行车轮胎去套鱼,套中者即为被子捕中的鱼,捕到的学生站在圈外,等“鱼”全部捕到,再次选“渔夫”,重新开始。

⑷纸球游戏:教师可以用纸球引导学生做各种游戏:如“多拿快跑”、抛接纸球、纸球击准、纸球传球接力等。

⑸跳皮筋:这个活动学生都会,教师只需作好组织工作,引导学生开展形式多样的跳皮筋活动,还可让学生进行跳皮筋儿歌创编活动,把儿歌融入其中。

⑹象棋、跳棋:这个活动是唯一在室内进行的。教师让学生根据自己的兴趣选择棋种开展活动,教师做好指导工作。

⑺拔河:这个活动师生均很熟悉,教师要做好活动分组和组织工作,渲染活动气氛。

⑻跳方块:这是个民间传统游戏,活动的形式多样,可以跳六格,也可跳八格、九格,还可跳各种形式的方块,教师要事前做好场地准备?;疃币岷闲∧究榭够疃?。同时做好学生分组工作。

⑼滚铁环:这也是师生都熟悉的民间传统游戏。只不过这里用得不是铁环(铁环的危险性较大),而是包装漂亮的自行车轮胎。教师要做好组织工作。

⑽跳长绳或短绳:教师可以先让学生人手一绳自主开展练习,然后组织学生两人一组开展合作跳绳,最后带邻学生进行集体跳长绳练习。

⑾斗鸡:这也是一个民间传统体育项目,学生也较熟悉,教师主要要做好分工和安全指导工作??梢匀醚殖伤淖?,两组进行对抗,另两组各为其主进行助威,然后再交换角色。游戏中一定要强调不许偷袭,不许用不规范的动作袭击别人。

⑿乒乓球、羽毛球:这两个活动分别在两个地点,教师要做好分组,可以今天男生打乒乓球,女生打羽毛球,明天交换。同时由于场地的局限,还需做好各项的分组。

⒀篮球:学校有两块篮球场,活动时教师要做好分组,男女生可以各用一块场地,活动形式也可多样,可以是投篮练习,也可是运球、传球练习,还可组织比赛或小场地的传抢球练习。

⒁竹竿舞:这是个民族传统体育项目,教师把学生分成两大组分别开展练习,教师用击鼓来为学生打节奏,活跃气氛。

⒂击木块:这也是个民间传统体育活动,教师组织学生两人或三人一组开展对抗练习,场地只需画两条间隔五六米的横线即可。

备注:各位班主任要负责指导学生开展好各区域的活动,活动内容要丰富多彩,学生要兴趣高,自主性强。各配班教师要协助班主任作好组织和安全工作,树立安全第一的指导思想。各项活动要在安全、健康的氛围中开展。

六、雨天大课间安排:

1、雨天或其它不宜户外运动地日子,学生先在教室走廊做韵律操,然后再在教室里进行室内游戏活动。

2、游戏结束以后是全校学唱歌时间。

七、管理责任制:

1、领导责任制:由校长任组长、副校长任副组长;校长、行政到活动场地亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

2、体育教师责任制:

⑴负责安排、音乐的选择;

⑵负责班级活动场所及进退场的安排;

⑶组织大课间活动的全过程;

⑷负责训练、指导任务。

3、班主任责任制:班主任主要责任是组织本班学生按时、按要求出操,培养学生体育兴趣;正确引导并以身作则;指导学生活动,在大课间活动中负责本班的活动和组织。(每日对班主任的检查将纳入班主任工作考核)

4、随班教师责任制:科任教师必须按照学校的规定配合班主任组织本班学生按时认真参加晨操和大课间活动;在大课间活动中负责本班一组学生的组织。

5、大队部负责制:负责组织评比

(1)检查出操人数;

(2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;

(3)检查出操速度;

(4)检查出操质量;

(5)检查每班所带器材情况;

(6)检查活动是否积极主动;

(7)检查班主任是否跟踪指导。

八、器材管理办法:

1、各班配备2名学生作为器材协管员,在活动中各班要进行爱护器材的教育。

2、领?。夯疃鞑挠善鞑男茉泵刻熳鲈下刹偈钡教逵伊烊?。

3、归还:每次活动结束由器材协管员把活动器材还到体育室。

体育活动策划方案【篇五】

一、晚会主题

湖南涉外经济学院体育学部“仲夏之夜”暨体育社团文化晚会是体育学部学生会与高尔夫协会、e炫网球俱乐部、乒乓球协会、街舞社等联合举办的一次晚会,本次晚会是体育学部第一次联合体育类类社团举办的一次活动,具有很强的代表性,是体育学部的活动的一次质的飞跃。在这次晚会上,希望大家能找到家的感觉。

二、晚会目的

我们体育学部是一个全新的学部,仅由大一大二本科生组成,在这个小家庭里,互相多一点交流,多一点了解、多一点关爱、会使我们的小家庭更加温暖。我们学生会和各个体育类社团打算通过举办这次晚会,师生齐聚一堂,同欢乐。同时,我们通过这次晚会发掘我们体育学部的文艺人才,还借它丰富大家的课外生活,为大家提供一个展现自我的舞台。

三、晚会主办单位

湖南涉外经济学院体育学部学生会

四、晚会时间地点

地点:世纪讲坛

时间、:20__年6月9号19:30

五、晚会筹备工作

晚会总负责人:吴建龙

晚会现场负责人:孙丽成

晚会策划组:组织部

节目筹备组:文艺部

宣传组:宣传部

外联组:外联部

安全组:纪检部+体育部

后勤组:女生部+生活部

六、前期准备工作

组织部做好晚会策划,由文艺部组织节目的报名和筛选,外联部做好晚会的外联工作(赞助等),6月7号前宣传部做好宣传海报。

七、晚会流程(6月9号)

12:00组织部布置会场

15:00节目彩排

18:30学生会干部,演员集合,做好演出准备

19:00观众和嘉宾入场

19:30晚会正式开始

20:15中场互动环节

21:00晚会结束,工作人员清理会场

八、晚会具体事务安排

1、赞助

负责人:刘天然

有外联部和文艺部组织具体操作,越快越好。5月末做好前期准备,以便后期舞台设计、海报制作及宣传工作。

2、晚会宣传

负责人:周洋

主要由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅,海报的制作及相关内容,6月7号开始宣传。

3、主持人选取

负责人:邓丽洁

有本学部学生自我推荐,择优选拔形象气质佳、表达能力强、组织能力、应变能力强的学生担任(刘天然,万家丽)。

4、安全

负责人:言兆麟

由纪检部和体育部负责现场的安全及秩序。

5、会场布置

负责人:卢辉

由文艺部、宣传部、生活部、女生部布置晚会会场,购买矿泉水、水果、发放小礼品等一切有关晚会的后勤工作。

6、节目编排

负责人:邓丽洁

确定节目后,6月初上报节目,彩排时,带上与节目相关的cd。

7、嘉宾联系及邀请

负责人:湛虎

由外联部负责联系学部老师准时参加晚会。

8、音乐制作

负责人:邓丽洁

由文艺部在彩排节目后收集选中的节目的所有音乐,并制作成一张光盘,方便晚会使用。

9、拍摄工作

负责人:彭志

由专业人对晚会节目精彩场景进行拍摄。

10、音响、ppt

负责人:邓龙、易浩

11、协调组

负责人:张标、杨自黎、马文斌

由组织部对晚会人员的调动及合理安排,以及对现场的控制。包括灯光、音乐的配合,控制整个晚会的流程。

12、礼仪

负责人:文艺部

由文艺部推选3名形象气质佳的同学作为晚会的迎宾人员。

九、经费预算

横幅:7元/米8米56元

舞台设计用品:(口哨、荧光棒、气球、彩带)100元

小礼品:200元

矿泉水:40元

水果:50元

邀请函:30元

服装:1100元

宣传:25元

共计:1601元

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设计意图

双休日的一天,我在公园里看到一家早教机构的老师利用大块彩色圆形的布带领孩子们做认识颜色的游戏,但孩子们对布的兴趣远远超过认识色彩的兴趣,他们或躺、或坐,或打滚,或踩踏,非???。由此引发了我的思考。何不利用布的特性,开发其铺垫、折叠、拉扯、包裹等功能,来调动小班幼儿参与体育活动的兴趣,发展幼儿的动作呢?正巧,我发现园内手工制作室内堆放了一些幼儿园的宣传标语条幅,有的已没有再次悬挂、使用的价值。我就拿来简单拼接,做成了一块大大的长方形绸布。

活动目标

1、在跑、跳、钻、滚等运动中提升身体的敏捷性,促进大动作的协调发展。

2、体验运动的乐趣,培养乐观开朗的个性。

3、体验和大家共同活动的快乐。

活动重难点:练习不同姿势的翻滚。

活动准备

长约6米、宽约3米的大块长方形绸布,音乐。

活动过程

一、开始部分

1、幼儿或坐或蹲在红色长条布围成的鸭圈中,听到音乐《几只鸭子下河洼》,起身,模仿小鸭子进场。

2、伴随儿歌热身:一群鸭子,个子矮矮,走起路来,屁股歪歪,拍拍翅膀,太阳晒晒,伸长脖子,爱吃青菜。

二、基本部分

1、基本动作练习。

师:“小鸭子要跟随妈妈去小河捉鱼虾,路上会遇到一些情况,你们要小心啊?!?/p>

(1)“过河沟”,练习不同的跳:长布折成宽窄不同的长条,幼儿练习双脚跳、单脚跳、跨跳。

(2)“躲浪花”,练习低头钻跑。

师:“小河里,大风卷起了浪花,孩子们,我们一起钻过去吧?!绷浇淌Χ抖觳?,幼儿目测其飘扬及落下的速度和距离,从“浪花”下穿过。

(3)“打雷,下雨了”,练习钻爬,头部抚触。

师:“听,什么声音?”幼儿钻人大红布下模仿躲避雷雨,教师拳头模仿雨滴轻轻拍打幼儿。

2、练习滚动。

师:“小露珠在荷叶上是怎么滚动的?”“小鸭子在河里是怎么捉到小鱼的呢?”

(1)幼儿在红布上或场地上探索并练习滚动的不同方法。

(2)教师总结后,选择一种方法,幼儿依次由红布一端滚到另一端。

三、结束部分

1、“小小的船”,放松动作。

师:“天色不早了,天边升起了月牙,水面上飘来一条小船?!比坑锥诔ぬ醪忌?,面朝教师,手握两边的布,左右摇晃,进行放松。

幼儿念儿歌:弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星、蓝蓝的天。

2、乘船回家,自然结束。

幼儿站于布侧,一手抓布,一手做游泳状,“游”出活动场地。

活动评析

(李萍)

1、紧抓兴趣点,愉悦伴始终。刘老师组织的“快乐的小鸭”活动。以小班幼儿最喜爱的动物小鸭子和鸭妈妈的游玩为主线,抓住小班幼儿喜欢模仿和好装扮的特点,以小鸭子跳泥沟,小鸭子躲浪花,小鸭子学露珠翻滚,小鸭子划船几个有趣的游戏练习动作,幼儿始终伴随着愉快的情绪体验,体现了教师善于紧紧抓住幼儿兴趣点的教育艺术。

2、教育无痕迹,目标在心中?;疃辛趵鲜κ贾找杂蜗返目谖?,游戏化的情节,游戏化的场景和孩子一起玩,幼儿丝毫不感到被要求,被限制,被强制,而是主动遵守规则,积极练习动作,充分体现了教师心中有目标,教育无痕迹的境界。

3、体育游戏中,美育紧相融。整个活动,不同的场景伴以不同的背景音乐,让小鸭子们兴致盎然,孩子们在发展动作的同时受到音乐美的陶冶。

【活动目标】

1.充分体验各种肢体动作的可能性,促进肢体均衡发展。

2.增进同伴友情,体会合作的快乐,增强?;ね榈囊馐?。

【活动准备】

空阔的场地(如有条件的话铺设地毯)

【活动过程】

1.你说我做在教师的引导下,尝试各种肢体动作。

(1)根据教师语言的提示,幼儿按要求做动作。

(2)幼儿两人一组,根据教师语言的提示,按要求合作做动作。

2.过小河幼儿分两组,一组趴在场地上,间隔1米左右,作为小河,另外一组幼儿鱼贯地从小河上跨过、跳过。

活动几次后两组交换。

3.小火车过隧道幼儿分成两组,一组以俯卧撑,臀部抬起的动作连成一个隧道,另一组幼儿依次从隧道中钻过。

活动几次后两组交换。

4.滚地毯幼儿头朝一个方向肩并肩趴在一起排成一排,变成地毯。一名幼儿从地毯上滚过去,到达终点趴下也变成地毯,地毯另一边的第一位幼儿再开始滚,依次轮流。

5.结束游戏,放松运动。

活动目标:

1、学习肩上挥臂投物的动作,促进上肢肌肉的发展;

2、复习走平衡木、连跳的动作技能;培养幼儿团结协作、勇敢地品质。

活动准备:

沙包若干 、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

活动重点:

练习肩上挥臂投物的动作,锻炼手臂力量。

活动难点:

幼儿投掷的距离在4米以上。(标准目标:女孩3.5米;男孩4米)

活动过程:

一、热身运动

徒手操(音乐:《我最棒》)

二、沙包游戏

1、自由探索沙包玩儿法;

2、小结沙包的玩儿法;

3、学习沙包投掷的方法:

_师分解动作讲解;

_幼儿空练;

_为幼儿提供沙包进行练习;

_教师小结投掷正确姿势;

_幼儿再次投掷沙包;

_提高难度,幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷;

三、游戏:《弹打灰太狼》

1、幼儿热身演练;

2、教师讲解游戏规则:

玩法:幼儿分成人数相等的两队,分别站在起跑线后。游戏开始,教师发出信号:“出发!”每队立即跑出,走过30厘米的平衡木;连跳两个25厘米高的轮胎;拿起沙包,向“灰太狼”

投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,然后站到队尾。依次进行,以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。

规则: 起跳时双脚同时跳起;没按要求重新完成。每名幼儿每次只能投一个沙包;接力的幼儿要拍到手后才能跑。

3、竞赛分组。(美洋洋组、喜洋洋组)

第一次比赛; 第二次终极赛。

四、教师小结。

五、放松练习;

(音乐:《别看我只是一只羊》)

指导要点

1、利用有趣的儿歌,

是幼儿在听清教师的口令后,

由简单到难地发展幼儿的走、

跑、跳的基本动作。

2、本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯:不相互推闪、不拥挤等。

3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上,可以设置些有趣的游戏情景,如:请两名幼儿当小动物的家的门,小动物回家时,念咒语“轻轻走,轻轻跑,我是小猫喵喵喵”。如果幼儿找对了,“门”自动打开等。

活动目标

1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。

2、能找到空的位置,不推他人。

活动准备:

在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的家。

活动过程

一、开始部分

幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。

二、基本部分

1、新授游戏。

幼儿四散站在场地中间,教师说:“轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵”,幼儿边学小猫边向小猫家走去;

教师说:“爱吃虫子,爱吃米,我的小鸡叽叽叽”,

幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;教师说:“黄黄嘴巴大脚丫,我的小鸭呷呷呷”,

幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;教师说:“长长耳朵三瓣嘴,我的小兔蹦蹦蹦”,

幼儿边学小兔边向小兔家走去。

2、幼儿游戏

1-2次后改为跑。(提醒出汗多的幼儿注意休息)

3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿。

三、结束部分

游戏:狡猾的狐狸在哪里

幼儿能念完儿歌再跑。

活动目标:

1、学会匍匐前进的动作要领,提高幼儿爬的动作技能。

2、发展幼儿的全身协调性和柔韧性。

3、培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。

活动准备:

1、 尼龙绳结成的网3张、山洞3个、平衡木3条、小红旗3面、椅子若干、

2、磁带、录音机

3、布置好场地

活动过程:

(一)开始部分

幼儿随音乐“健康舞”跟老师一起做准备运动,老师自编动作。

(二)基本部分

1、老师一边讲解匍匐前进的动作要领,一边示范。

2、幼儿练习匍匐前进,爬过用网搭成的通道,老师个别指导,然后请做得好的幼儿个别示范。

3、比赛游戏“我是小小解放军”

老师讲解规则:今天我们来做解放军,学习解放军叔叔过草地。每次每位幼儿先走过平衡木,然后爬过网道,钻过山洞,绕过椅子跑回队伍,拍第二个小朋友的手并站到队伍的最后面,第二个小朋友才能去。比赛依次进行,哪个队伍最后一名幼儿最先拿到红旗的为胜利。(比赛可进行2—3次)

(三)结束部分

幼儿随音乐跟老师做放松运动。

最新体育活动策划书5篇


我们偶尔会在不同地方参与一些活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案是为了确?;疃乃忱?,那么活动方案要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新体育活动策划书5篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

体育活动策划书【篇一】

一、【活动主题】

团结、友爱、合作、拼搏

二、【活动目的】

在20xx年响应学校号召,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。

三、【举办单位】

西安建筑科技大学继续教育学院11级建筑学全体人员

四、【参加对象】:11级建筑学01班与02班全班同学

五、【比赛项目】

1乒乓球男子单打和女子单打

2 乒乓球混双

3 羽毛球男子单打和女子单打

4 羽毛球混双

5 男女混合制篮球

六、【比赛时间】

第八周和第十一周具体时间安排如下:

第八周 周一 下午放学之后 进行单打羽毛球球初赛。

周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单 双打初赛。

周五下午放学之后 进行羽毛球决赛。

第十一周 周一下午放学之后 进行单打乒乓球初赛。

周三下午放学之后 进行乒乒球双打预赛。

周五下午放学之后 进行乒乓球双打决赛。

七、【比赛地点】

校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。

八、【参赛要求】

◆参赛队员必须是本班学生。

九、【流程】

1 报名

第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。

2 比赛流程

乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。

羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。

篮球采取四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。

3 宣传

在比赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织,在“三走活动”的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育锻炼好处的信息。达到体育周的最终目的,也就是提高大家的体育锻炼积极性。

4 颁发奖品

在比赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。

九、【奖励制度】

1 乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行奖励,混双一二名进行奖励,奖励是一人一个笔记本。

2 对于每一个参与者都会有鼓励奖。

建筑学11级策划 4月22日

体育活动策划书(篇二)

一、活动主题

激情四月,阳光体育。

二、活动目的

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

三、活动单位

活动参与者;10级生物科学

活动组织者;10级生物科学3班

四、活动流程

第一阶段:前期准备

1、联系各班体委,鼓励班上同学积极报名;

2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员;

3、买好奖状、奖品等。

第二阶段:活动开展

活动项目;乒乓球羽毛球篮球

(一)乒乓球比赛

时间:4月10日(周二)12:30—14:00

地点:乒乓球馆

比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。

一、二、三、四名。

(二)羽毛球比赛

时间:4月11日(周三)12:30—14:00

地点:羽毛球馆

比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球),赛出。

一、二、三、四名。

(三)篮球比赛

时间:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00

地点:篮球场

比赛形式:每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人),抽签决定比赛顺序。12日预赛,胜出球队在13日决出一、二名,另两支队在13日决出三、四名。

五、奖项设置与评比方式:

(一)奖项设置:一等奖一名、二等奖一组、三等奖两名

(二)评比方式:各项比赛第一、二、三、四名分别加5、3、 2、1分,最后累加总分排出名次!

六、活动预算

乒乓球比赛场地50元

羽毛球比赛场地80元

篮球矿泉水20元

奖品、证书160元

总计:310元

七、活动意义

推进各班的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

八、活动中应注意的问题和细节

1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;

2、比赛时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

体育活动策划书(篇三)

一、活动主题:强身体,促友谊

二、活动背景:贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

三、活动目的:提供交流空间,增进同学友谊,增强学生身体素质。

四、活动对象:经济学院20xx全体新生

五、活动时间、地点:20xx年11月07日星期1下午1点半,北园风雨操场以班级为单位集合。

六、活动流程:

(一)前期准备:

一、通知负责人活动时间、地点、流程

二、由班长团支书提前挑选集体游戏

(二)具体安排:

一、西政导航:由师兄,师姐组织大家围坐成圈,听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑,让同学们积极交流。

二、体育活动

①四人五足游戏4人一组,分两排平行而站,绑好系带,听到开始口令,两队从起点向终点开始跑,先到的队伍即为优胜者。

②跳大绳:

每班分成三组,每组先选出两个人摇绳,该组其余人排成一列依次站好。

第一种:由第一个人开始,先跟着大绳跳,然后第二个,第三个……依次跟着大绳跳,集体跳绳,先出错的人摇绳,和摇绳人交换。依次进行。

第二种:依次每个人跳过大绳,出错的摇绳。

③打羽毛球

④拔河

⑤30米手足情比赛

竞赛办法及规则:

A、比赛前,各参赛队(人数控制在4——6人)在各自赛道的起点线后排列成一路纵队,排头第一位队员将身体重心移至一侧腿,另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处,同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上,另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状,由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后,同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速,直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线,比赛方为结束。用时少者,名次列前。

B、比赛中参赛队出现下列情况,均判违例:

(1)比赛中,各参赛队可统一任意一脚做支撑脚,但全队必须保证整体一致性。否则判违例。

(2)比赛途中,任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手,触及地面,即判违例。

(3)比赛途中,2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上,不得离肩脱手,否则判违例。

(4)各参赛队在比赛中,必须在各自的赛道内行进,如踏线或步入他道,均判违例。

(5)各参赛队必须始终以一路纵队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代,均判违例

三、各班自由组织活动。

四、班长团支书进行活动总结。

七、注意:

一、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照(摄像)、写活动记录、活动总结。

二、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。

三、活动过程中要注意安全。

四、活动所需器材,工具要提前准备好。(羽毛球拍,跳绳,绳子,排球等。)

经济学院20xx级团总支

体育活动策划书【篇四】

一、活动主题

激情五月,阳光体育。

二、活动目的

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

三、活动单位

活动参与者;药学五班

四、活动流程

第一阶段:前期准备

1、购买简单的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。

2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

第二阶段:活动开展

每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。

五、活动意义

推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐班级环境。

六、活动中应注意的问题和细节

1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;

2、活动时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

体育活动策划书【篇五】

一、活动目标:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

二、环境创设:

园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

三、活动方案及流程

(一)活动时间:xx年xx月xx日————xx月xx日。

上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛,

(二)活动地点:幼儿园活动场地

(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”

(四)运动会工作人员分配:

总指挥:白园长姜园长

仲裁、场地负责人:马园长郭园长高园长姜园长

于园长焦丛丛各班班主任

裁判长、裁判:郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛

主持人:焦丛丛

摄影:高园长

比赛前运动器材准备:各班老师

音乐:高园长马园长、焦丛丛

计分:马园长、各班班主任

统计:马园长、郭园长

安全、后勤:高园长

(五)奖项设置:

集体项目奖项设置:

分别为第一名1个,第二名2个,剩余的'是第三名。

分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等

(六)颁奖:白园长郭园长高园长姜园长

(七)退场。

(八)开幕式:

1、宣布运动会开幕

2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》

3、运动员入场。

4、全园师生唱国歌。

5、运动员(幼儿)代表讲话。

6、家长代表讲话。

7、园长致词,宣布运动会开幕。

8、幼儿体操表演(大二班)

(九)注意事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

范文参考:体育活动方案简单六篇


我们偶尔会在不同地方参与一些活动,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案是为了确?;疃乃忱?,你做过类似的活动方案吗?下面是由小编为大家整理的“范文参考:体育活动方案简单六篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

体育活动方案(篇一)

一、活动宗旨

贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

二、活动主题

我运动?;我健康?;我快乐

三、活动要求

人人有项目班班有活动学校有评比

四、组织机构

组长:袁新华

副组长:陆春新陆俊

成员:陈金香、姚红霞、葛琴、张怡红、王霞、葛云芳、张国祥、李凤英、周圆圆、吴晓东、花海霞。

五、实施内容

以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

1。规范作息时间,坚持大课间活动。坚持科学规范的学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利?;勾罂渭涮逵疃?,确保学生每天1小时体育活动时间,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

2???、开足、上好体育课。坚定不移地执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

3??钩9婢喝疃?。每学期,学校体育组联合少先队大队部,组织开展广播操、眼保健操评比,用比赛促规范,用比赛促发展。

4。做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

5。做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

6。着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为孩子们生活的一部分,让每个孩子从中得到快乐。办好校园体育节,将“小小全运会”打造成学校文化名片之一。20xx年5月,我校首届体育节成功举办,趣味运动会中,所有运动员以省为单位编组,开展各项竞赛,“小小全运会”取得良好效果。20xx年秋季,我们将在此基础上精心策划,合理组织,文明比赛,让“小小全运会”再结硕果。

体育活动方案(篇二)

一、课题研究的背景和意义

本课题研究的问题是:根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,研究和探索优化幼儿户外体育活动的内容、途径、方式及其注意事项。选做此项研究,基于以下背景:

1.本园幼儿户外体育活动的现状和问题

(1)幼儿园提供的游戏设备功能单一。

(2)各班户外游戏的时间安排不明确,导致教师不能灵活安排。

(3)教师组织游戏的内容、类型比较单一、不够丰富。

(4)教师对游戏材料的投放不够丰富,不注重游戏环境的创设。

然而特色活动,是展示一所幼儿园风貌的途径之一。在反复研究与斟酌的基础上,我园把体育运动作为本园特色,与课题同步进行研究、探索。

2.幼儿健康发展的需要

个体发展过程中,生命的健康是人发展的物质基础。人的认知、情感、行为等方面的发展都需要建立在身体健康的基础上。幼儿期是生长发育旺盛时期,亦是建立良好物质基础的关键期,而运动则成为他们锻炼身体的客观需要,以实现其身体发育和运动能力发展的平衡。

3.落实《幼儿园教育指导纲要》的需要

《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身体和谐发展。它将"体"放在首位,强调了"体育"对幼儿全面发展的重要性;《幼儿园教育指导纲要》健康领域的"指导要点"中也指出:"培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。"可见,在幼儿园开展体育活动对满足幼儿身心发展的需要、增强幼儿体质、培养幼儿的健康心理具有十分重要的意义。

二、核心概念的界定

我们认为,幼儿户外体育活动是按照幼儿生长发育的特点与基本规律,促使其身体的生长发育、身体的协调发展,增强体质,提高身心健康水平的户外教育活动。我园构建了以"运动、健康"为主题,以"华师大建构"教材为依据,努力打造体育运动特色,通过丰富多彩的体育游戏和教育活动,增强幼儿体智、陶冶幼儿情操、磨炼幼儿意志、发展幼儿交往能力,让幼儿在体验成功和快乐中获得健康和谐发展。

三、理论依据

1.《幼儿园教育指导纲要》明确指出,要开展以多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力。

2.陈鹤琴先生早年在开创中国化、科学化的幼儿园实验时所写的《我们的主张》十五条中提出:"我们主张幼稚园第一要注意的是儿童的健康。"他说:"要知道强国,必先强种,强种必先强身,要强身先要注意幼年的儿童。儿童的身体不强健,到了成年,也不会健康。"

3.法国著名学家蒂索从医学的角度来评价体育活动:"运动能代替药品,但世界上任何药品都不能取代运动的好处"。幼儿期是身体发育最快的时期,而运动则成为他们锻炼身体的客观需要,以实现其身体发育和运动能力发展的平衡。从心理发展的角度看,运动则是幼儿探索客体环境的最有效手段,他们不仅需要通过运动来感知世界,而且需要通过运动来积累经验,从而为他们的心理发展打下基础。

四、研究目标

1.研究和探索优化幼儿户外体育活动的内容、途径、方式及其注意事项。

2.发展幼儿走、跑、跳、钻爬、平衡、攀登等基本动作,提高幼儿的身体素质,使体育潜质良好的幼儿特长得到充分发展,通过研究使我园形成体育教育的特色。

3.培养幼儿具有良好的个性心理品质(活泼开朗、自信以及较强的责任感、合作能力、意志力等)。

五、主要研究内容

1.合理安排每个活动的`内容,确定活动的任务。教师要掌握幼儿生理负荷量的测量方法,合理安排户外体育活动的密度,尤其是幼儿的练习密度,确定新教的知识和技能,保证幼儿的运动负荷和心理负荷的适宜程度,真正达到增强幼儿体质的作用。

2.对幼儿的动作发展给予科学的评价。在进行评价时,教师要考虑不同幼儿之间的差异,并对不同幼儿提出不同的要求,避免用单一的标准评价不同的幼儿,力争让每位幼儿在原有基础上都有提高。在评价幼儿时,应少用横向比较,多引导幼儿与自己进行纵向比较,让幼儿看到自己的进步,从而提高幼儿参与户外体育活动的积极性。

3.以幼儿感兴趣的方式组织户外体育活动。创造被人接受的气氛,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,进而产生高度的心理自由和轻松愉快感,以保证幼儿在活动中体验成功,发挥创新意识。全课题组教师要以课题研究和实施为导向,认真学习,确立现代教育观、儿童观,在幼儿集体活动中,教师要作为一个引导者,支持者及时肯定幼儿的成绩与进步,在自由活动中教师要充当幼儿的合作伙伴,真正融入幼儿的活动中去,要充分尊重每个幼儿的需要,以欣赏的眼光看待和发现每一个幼儿的积极变化,引导幼儿积极探索。

体育活动方案(篇三)

为全面贯彻落实素质教育,丰富学生的课余生活,让多姿多彩的体育运动伴随小学生健康成长,经研究,我校举行第十届小学生体育运动会,特制定如下方案。

一.比赛项目

一年级:跳绳(每班男女各5人)

二年级:立定跳远(每班男女各5人)

三年级:25米混合接力赛(每班男女各10人)

四年级:抛实心球(每班男女各5人)

五年级、六年级:拔河(分男子组和女子组,每班男女各15人)

班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。

二.比赛要求

跳绳:1分钟跳的次数多的获胜。

立定跳远:每人跳3次,以最远的一次为最终成绩。

25米混合接力赛:以跑最快的为第一名,其他依次类推。

抛实心球:每人抛3次,以抛最远的一次为最终成绩。

拔河:三局二胜,抽签进行淘汰赛。(级与级比)

三.比赛时间安排

时间

4月15日

4月16日下午

4月17日下午

年级

上午开幕式下午一、二年级

三、四年级

五六年级

四.奖励办法

一年级奖前20名;二年级奖前12名;四年级奖前15名。三、五、六年级奖第一、第二、第三名

20__年春第十届小学生体育运动会开幕式程序

1.运动员进?。汗彀唷势於印亩印?班、一2班-----六5班的顺序依次进场,逆时针方向沿着彩旗走,走到距舞台2米处,全班齐喊口号经过舞台回到原来的位置。(附各班排队位置)

各年级的口号是:

一年级:我运动、我健康、我快乐。

二年级:强身健体,报效祖国。

三年级:齐心协力,奋勇拼搏。

四年级:努力拼搏,扬我班风。

五年级:努力拼搏,超越自我。

六年级:团结拼搏,展现自我。

2.升旗仪式

3.校长讲话

4.方基袖副校长:运动会间的安全及注意事项

5.潘小英副校长:宣读比赛时间

为了使本届运动会圆满、顺利举行,切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等,现将运动会期间需注意事项告知:

一.各班主任加强安全教育,提高学生对安全问题的认识,牢记“安全第一、比赛第二”的原则。

二.要遵守赛场纪律,服从大会的管理,不得随意穿越跑道,应按划出的通道行走,不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。

三.比赛时,要穿好服装和鞋子,不带有金属徽章、尖利或硬质物体等。

四.参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛;赛中要听从指挥,按照规则进行比赛;

五.非运动员按照指定位置观看比赛,保持观看区的清洁卫生,做到文明为本班队员呐喊助威,尊重其他班选手。

六.运动会期间注意教室安全,锁好门、窗,妥善保管好贵重物品,按照大会规定的作息时间活动。没有到放学时间,不能出校门。

七.搭班老师要积极协助班主任,组织运动员参赛,维持非运动员的纪律,处理好突发事件。

体育活动方案(篇四)

活动目标

1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。

2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。

3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我?;ひ馐?。

4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备

牙刷一把?;?、蜡笔。

活动过程

一、引发兴趣,导入课题。

教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)

二、讲解示范。

1、教师:小朋友们,牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷)

教师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。

2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。

(1)“小朋友,你们听是谁在哭啊?”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。

(2)讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法?”(请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来)

(3)教师示范“牙刷的刷毛要排好队,一根一根靠得紧”

(4)再请小朋友上前来画,教师给予指导:刷毛不要画得太长。

三、幼儿作画,教师指导。

1、教师:杨老师这里有好多没有刷毛的牙刷,我们一起来为他们添画上牙刷毛吧!

2、鼓励大胆作画,提醒幼儿注意握笔的姿势。

3、指导幼儿画牙刷毛时,要从上往下、从坐往右一根一根地画,要画得多、画得紧密。

四、引导评价

1、互相欣赏作品

2、教师:哎呀小朋友真能干,画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。

附:天天刷牙好

小牙刷,手中拿,

张开我的小嘴巴。

上下刷,里外刷,

牙齿刷得白花花。

早上刷,晚上刷,

没有蛀牙人人夸。

活动评价

幼儿对于刷牙都挺积极的。

当那一首儿歌放出来时,他们齐刷刷的做起动作来了。

体育活动方案(篇五)

活动目标:

1.学习两手着地向前爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量和对缓慢爬行的耐心。

2.培养幼儿身体的协调能力和灵活性。

3.通过活动,激发幼儿参加活动的兴趣。

活动准备:

小乌龟胸饰若干 沙包 箩筐四个 活动音乐

活动过程:

一. 开始部分

1.导入语:今天余老师要和小朋友们一起做个游戏。我做乌龟妈妈,你们做小乌龟好吗?宝贝们,快叫一声妈妈!(妈妈)哎!我的小宝贝们真乖。

(分发小乌龟胸饰)

2.热身运动

师:今天的天气真正好,小乌龟们起的早,穿上漂亮花花衣,跟着妈妈做运动。

伸伸手臂弯弯腰,踢踢小腿扭一扭,乌龟宝宝动一动,天天锻炼身体好!

(播放音乐)

二. 学习部分(学习爬的基本动作)

1.师:小乌龟有一个可厉害的本领了,你们知道是什么吗?——爬

乌龟妈妈想看看我的宝贝们有没有长大,有没有学会爬的本领,你们能爬一爬給妈妈看看吗?(自由尝试爬的动作)

2.教师请个别幼儿示范

师:小乌龟们刚才爬的都不错,有哪个小乌龟愿意爬给妈妈看看?

3.教师示范讲解。

小结爬的要领:小乌龟爬的时候要膝盖着地轻轻跪下,再把两只手撑开放膝盖前面,头抬起来小眼睛看前方,手和膝盖一起一二一二向前爬。

(教师边讲要领边示范动作,幼儿再次自由练习正确的爬行方法)

三.游戏开展——小乌龟运粮食

1.介绍游戏

师:刚才妈妈看到小乌龟都爬的非常好,现在妈妈想給宝贝分配一个“小乌龟运粮食”的任务,因为如果没有那些粮食,等冬天来了,我们可就要饿肚子了!你们愿意挑战一下吗?

2.游戏玩法:宝贝们看前面有很多粮食,小乌龟要从这儿爬到对面,每人拿一袋粮食放在背上运回来,再放进箩筐里,知道了吗?

3.请个别幼儿示范,将幼儿分成3组,开始游戏。

(根据幼儿活动情况,控制活动量)

三. 结束部分

1.师:今天小乌龟们都特别棒,帮妈妈运了这么多粮食,这样我们冬天的时候就不会饿肚子了!走,现在我们去喝点水,洗个澡吧!

2.放松运动,播放音乐收拾材料。

体育活动方案(篇六)

一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的`篮排球联赛。

二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。

三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

四、比赛地点:学校篮球场,排球场。

五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

六、分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

七、经费预算:

推荐:小学体育活动方案三篇范本


小学体育活动方案一

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐校园。特制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定?;岢埂敖】档谝弧?、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。

二、组委会

组长:陈在发

副组长:周少伟周爱华

成员:张云梅。杨梅等全体教师

三、活动主题:

我阳光我运动我健康我快乐

四、活动要求:

人人有项目班班有团队学校有比赛

五?;疃氐悖?/p>

学校操场

六、活动保障

1、认真学习,转变观念,达成共识

以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动!

、健康发展的体育工作观。

2、加强领导,保证时间,形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

3、全员参与,注重评价,强化激励

坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

七、阳光体育运动活动方案

第一阶段:准备阶段(9月1日----9月15日)

1、从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。

2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、——

以体现人人有项目的决心。

第二阶段:启动阶段(9月16----12月20日)

1、认真组织好每天大课间的活动;延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。

2、安排和组织好课间操的体育活动内容

上午的大课间:

第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);

第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

下午的大课间:

第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);

第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

第三阶段:总结阶段(12月21----元月10日)

组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。

体现班班有团队愿望的达成和理想的实现

总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时,评比?!把艄馍倌辍?,进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。

小学体育活动方案二

健康的身体是青年为祖国人民服务的基本前提是体现中华民族强大的生命力。学校教育实施“一切为了学生,健康第一”可持续发展的思想,加强体育教育,让每一个学生都能感觉到运动的乐趣,从而丰富校园生活,促进和谐发展学生的身体和心理健康。构建和谐校园。制定计划。小学体育活动方案

一、指导思想

实施国家学校体育工作会议精神,教育部、国家体育总局、共青团中央委员会在数以百万计的学生在阳光体育的决定?;涫怠敖】档谝弧?,“每天锻炼一小时,卫生工作五十年,幸福的生活”的现代健康观念,全面实施“学生体质健康标准”,大力促进体育大打破活动为重点,积极“阳光体育活动”。但同时,迎接奥林匹克活动和加强学校体育课程建设,提高德育工作的效果,促进和谐校园和密切合作,培养学生体育锻炼习惯分为活动,提高学生的思想道德素质,文明礼仪的质量和卫生质量。

第二,组织委员会

领袖:陈在头发

副领袖:ZhouShaoWeiZhouAiHua

成员:ZhangYunMei。杨梅和所有的老师

三、活动主题:

我的阳光我锻炼我的健康,我很高兴

四、活动要求:

每个人都有BanBan项目团队学校有游戏

五。地点:

学校操场上

六、活动安全

1,努力学习,改变主意,并达成共识

实施新课程的理念为目的,组织教师认真学习贯彻《中共中央关于深化教育改革的国务院全面推广素质教育的决定”,小心地理解“每天锻炼一小时,卫生工作50年,幸福的生活”的现代健康概念,深刻反思自己,了解学生的发展需要,使广大教师深入理解:拥有健康有明天,爱运动,爱生活,在深化课程改革,全面提高工作的质量,注入快乐体育新思想,建立合作、竞争、快乐、活跃

和体育GongZuoGuan的健康发展。

2,加强领导,确保时间,形成系统

对快乐的人体艺术,利息人体艺术到体育活动为目的,加强活动的领导和管理,建立管理系统,在活动的内容和形式、过程和评价形成有效的管理,充分挖掘可用性对身体的各种艺术课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

3,全员参与,注意评价,强化激励

坚持参与的学生,学校领导密切,人员整体协调、突出的活动评价函数,以先进的类和个人应当及时的激励,和各种评价数据档案,作为一个术语的评价是一个重要的内容,为领导,班主任、教师、学生系列鉴定,以确保学校阳光体育活动有效的执行。

七、阳光体育活动计划

第一阶段:准备阶段(9月1日-9月15日)

1,从学生的兴趣,让学生来设置一个或更多的运动和锻炼的时间安排,向运动的目标。

2,每班集体任意构造一些体育团队。如:田径队伍,这支足球队,篮球队的痛苦、团队、羽毛球团队,乒乓球队,中国象棋队,——

为了反映每个人都有项目的决心。

第二阶段:开始阶段(9月16日-12月20日)小学体育活动方案

1,认真组织活动的每一个重大突破,延长课间操活动时间、体育运动集团统一协调的安排。

2,安排和组织课间操体育内容

早上的休息:

第一部分:GuangBoCao的雏鹰起飞”(时间10分钟);

第二部分:类为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);每个类根据学校分区域的运动。

下午的重大突破:

第一部分:校园集团跳舞,(时间10分钟);

第二部分:类为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);每个类根据学校分区域的运动。

第三阶段:总结阶段(12月21日-1月10日)

组织开展篮球、羽毛球、羽毛球、乒乓球、拔河、跳绳比赛全校的体育活动。

反映BanBan团队希望成就和实现理想

体育活动方案范文三

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。

广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行

三、参加对象

全体学生

四、活动时间

20xx年5月21日至20xx年5月30日

五、活动内容

全校在5月21日下午4点举行起跑仪式。

五、六年级学生每天长跑距离基数为1000米(低中年级减半),在规定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑,并做好记录(以安全为第一要务,对身体有疾患、不能进行长跑者不要求参加。各班要统计好因身体情况不能参加长跑活动学生的名单,报至教育处。不具备长跑条件的特殊学生可改为其它锻炼项目。)。各班要做好每日长跑活动情况记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年,小学生五、六年级为120公里,其它年级减半。

六、组织机构

学生阳光体育运动学校领导小组成员:

组长:杨国栋

成员:韩世杰陈尚宝程晓兰赵娟

工作小组成员:

组长:赵娟

成员:祈巨涛丁博刘全力姜敏张鑫董志云

1—6年级所有班主任

七、活动时间

各班要把冬季长跑活动与体育课、大课间和课外体育活动有机结合。

体育活动谋划书其一


打工人在上班的时候经?;嵊龅揭恍┗疃?,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,你做好活动方案了吗?以下是小编收集整理的“体育活动谋划书其一”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、活动宗旨:

为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

二、活动主题:我运动,我健康,我快乐。

三、活动内容及安排:略

四、工作人员分配:

1、筹备组组长:蒋庆节

副组长:李莹

成员:戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确?;疃乃忱?。

2、裁判组组长:张圣涛

成员:全体非班主任教职工

职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

3、协调组组长:戴雯倩

成员:陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

4、宣传组组长:郭玉琳

成员:戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠玉、林伟、李俊港

职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

5、后勤组组长:汪强

成员:戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛

职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

五、活动流程:

1. 比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

2. 升旗仪式。

3. 校领导致开幕辞。

4.田径运动会学生检阅(11月6日)

(1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

(2)校领导致辞。

5 . 田径运动会(11月6日)

六、活动要求

1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确?;疃恼??。

2.项目负责人要精心组织、周密安排,确?;疃忱?。

3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

七、记分与奖励

1.单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

2.团体名次(田径运动会):

每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

幼儿园小班体育活动方案(推荐)


活动功能:

1、发展圆圈跑能力;

2、发展注意能力和记忆能力;

3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。

活动玩法:

幼儿分成人数相等的3组,各组分别扮做小马、小鹿和小羊。幼儿围成圆圈面向内站立,各类角色错开站。教师(或幼儿)扮大象,当裁判。游戏开始时,一起说儿歌:“森林里,真热闹,小动物来赛跑。大象公公当裁判,现在该是谁来跑?”大象说:“小动物,准备好,现在轮到_跑!”被叫到的小动物要沿逆时针方向跑一圈,回到原位。先跑回的获胜(或在裁判发出规定信号前跑回原位的受表扬)。

活动规则:

1、被叫到的角色才能跑,裁判说完“跑”后才能跑。

2、要从圈外跑。

活动指导建议:

1、教师在确定角色时,要善于利用悬念和期待效应。当说到“现在该是……”时,应有意拉长声音并做短暂的停顿,以加强幼儿期待心理和悬念,提高他们的情绪紧张性和集中注意,然后突然宣布跑的角色。这样会明显提高幼儿兴趣,增强教育效果。

2、说儿歌前宜先让幼儿左右看看并记住两边的同伴。

3、有的孩子跑步心切,一听教师说完跑字就迫不及待地跑出,不管是否叫到自己担当的角色。因此.教师要提醒幼儿记住自己的角色,听清信号后再跑。

4、要组织和鼓励没跑的幼儿给跑的同伴加油并提醒其站位。也可让他们观察谁先跑回。

5、要鼓励幼儿争先跑回,以培养其竞争意识。

6、变化游戏的方法:

(1)可改自然快跑为模仿跑;改单人跑为双人跑。

(2)可用其它符号代动物角色。如可用红、黄、蓝三色纸片作为三种动物的标志。

设计思路

大多数婴幼儿八个月就会爬了,随着动作的发展,幼儿四肢的力量和协调能力逐步提高,但是在小班阶段,我们还常?;峥吹接锥肮哂谑窒プ诺嘏?,这是幼儿最常用的爬法,其实还有很多种爬的方法,本活动旨在发挥幼儿的创造性,让他们“变”出各自独特的爬法,并引导幼儿尝试几种不同的爬法。

小乌龟因容易饲养,常常成为幼儿园自然角饲养的首选小动物,而且小乌龟又善于爬行,于是我们将幼儿熟悉的小乌龟与爬行动作自然结合,提高幼儿身体的协调能力。

由此,我们设计了集体活动“机灵的小乌龟”。

活动目标

1.愿意尝试几种不同的爬法,提高四肢的协调性。

2.增进对小乌龟生活习性的了解,体验爬行带来的乐趣。

活动准备

1.用靠垫做成的“龟壳”。

2.创设山坡、山洞、石头、泥地等场景。

3.轻松欢快的音乐和紧张危险的音乐。

1.鱼、虾玩具或图片,大筐、盆子,狐狸头饰。

活动过程

一、热身活动(共约1分钟)

把靠垫背在身上有点像谁?(小乌龟)现在乌龟妈妈要带小乌龟出去锻炼身体了。

儿歌:点点头、伸伸手、甩一甩、手打开、转一圈、手叉腰、扭一扭、踢一踢、跳一跳。

【在靠垫上缝两根橡皮筋做背带,让幼儿背上“龟壳”,增强幼儿的角色意识,调动他们参与活动的兴趣。在热身活动中边念儿歌边做动作,符合小班幼儿的年龄特点,运动顺序从上到下,让幼儿全身都运动起来?!?/p>

二、尝试不同爬法(共约11分钟)

1.平地自主爬(约2分钟)

(1)小乌龟有什么本领?(会爬)请宝宝在空地方爬一爬。

(2)老师发现这个宝宝的爬法跟其他人不一样,谁愿意学一学?

(3)鼓励幼儿继续用不同的方法爬。

(4)小结并演示幼儿想出的不同爬法。

【充分尊重幼儿的自主性,发现幼儿不同的爬法,鼓励幼儿按意愿进行尝试。当幼儿爬法单一时,教师可适时引导,启发幼儿尝试不同的爬法?!?/p>

2.过障碍,探索不同的爬法(约4分钟)

(1)前面有山坡、山洞、石头、泥地等,我们去爬一爬、玩一玩好吗?(播放音乐:小乌龟过障碍,直到音乐结束。)

(2)分享交流:谁爬过了山坡?谁从泥地上爬过去了?碰到大石头你是怎样爬过去的?山洞这么小你是怎样爬过去的?

【手膝着地爬是小年龄幼儿最常用的爬法,为了激发幼儿探索不同爬法,教师创设情境,让幼儿在与材料的互动中,自主探索不同爬法。如从卷成桶状的海绵石头上爬过,需要手脚着地,脚伸得直直的,小屁股抬得高高的才能爬过去;山洞略小,小乌龟手膝着地爬常?;岢鱿稚硖逡呀肷蕉?,龟壳卡在山洞外面,要想从山洞中通过,就必须肚子贴着地面爬过去;上小山坡需要控制身体的重心,增加了爬行的难度,同时下山坡也是尝试后退爬的好场景;在多层软海绵铺成的小路上爬,幼儿会有种欲快却不能的感觉,增加了爬行的难度?!?/p>

3.巩固游戏:小乌龟找食(约5分钟)

(配班教师撒“鱼”和“虾”,并将。大筐和盆子放到指定处。)

(1)游戏玩法:小乌龟爬过山坡或者山洞、石头等,抓一条鱼或一只虾再跑回来。大鱼、大虾放在大筐里,小鱼、小虾放在盆子里。直到将河中的鱼、虾抓完。

(2)教师示范小乌龟找食(抓鱼、虾),并强调:要爬过去,跑回来。

(3)如果路上遇到了狐狸怎么办?(躲起来,头和四肢都缩到龟壳里。)(先播放轻松欢快的音乐;再播放紧张危险的音乐,狐狸出现10秒;最后播放轻松欢快的音乐,直至河中鱼、虾抓完。)

(4)教师小结:刚才小乌龟遇到危险会快快爬回来,还会将头和四肢缩进龟壳自我?;?,可真机灵。今天小乌龟还抓到了这么多鱼和虾,可以吃个饱喽。

【如今,体育活动不再是单纯的体能训练,必须是体能和智能相结合,促进幼儿的多元发展。在体育活动中自然地渗透乌龟的生活习性,一方面增进幼儿对乌龟生活习性的了解,为幼儿交流、分享经验提供机会;另一方面激发幼儿参与游戏“小乌龟找食”的兴趣,同时,在讲解游戏规则时让幼儿动静交替,适当休息。高密度、低强度是幼儿体育活动开展的基本要求,“小乌龟找食”的环节,幼儿爬过去找到食物后跑回来,增加了跑动的机会,避免始终在地面爬行的单一,同时可以增加运动密度,提高运动量?!昂辍钡某鱿?,增加了游戏的趣味性和刺激性,将活动推向高潮?!?/p>

三、放松活动(共约3分钟)

小乌龟们吃饱了吗?(吃饱了)我们去游泳吧,先让我们放松放松,甩甩手臂、弯弯腰、敲敲腿,躺在地上蹬蹬腿,躺一躺,回家了。

【从运动高峰到放松环节需要有缓冲,所以放松环节增加“游泳”,速度由慢逐渐停止。整个活动以爬为主线,幼儿的四肢和腰部最为吃力,所以“游泳”后,重点放松幼儿的四肢和腰部。最后躺一躺,龟壳靠垫好似靠背,幼儿朝天躺在地上休息,一幅乌龟舒适晒太阳的景象,富有童趣?!?/p>

反思

活动中,小班幼儿参与体育活动的持久性和热情始终感染着我。我想一方面是与形象有趣的靠垫——“龟壳”有关,“龟壳”增强了幼儿扮演小乌龟的角色意识,使幼儿有兴趣地学习小乌龟爬行。另一方面,幼儿参与活动的热情也与创设的游戏情境有关。为了激发小班幼儿探索不同爬法,我有目的地创设了山坡、山洞、石头、泥地等场景。

小班幼儿具有从众心理,如有些幼儿看到别的同伴去钻山洞,他们都去钻山洞,造成等待现象,所以在自主练习环节,我不断用语言鼓励、用行动引领幼儿,如“每条路都可以去爬一爬”“谁愿意带着我一起从这条路上爬过去”等,鼓励幼儿尝试通过不同的道路,获取多种爬行经验。

游戏“小乌龟找食”是本次活动的高潮。为了让小班幼儿快速了解游戏玩法和规则,我亲自示范游戏的玩法,并在示范后与幼儿一起讲讲游戏规则,先示范后讲解的方法更易于小班幼儿观察和理解游戏的玩法。游戏中,我还发现个别幼儿为了追求速度,会一直选择容易通过的道路,所以需要教师多观察、多关注,不断鼓励和引导幼儿尝试不同的爬法。

整个活动以“爬”为主线,内容安排遵循由易到难的原则,层层递进,遵循了高密度、低强度的活动原则,有效促进了目标的达成。

幼儿园小班健康领域:体育活动——快乐的小乌龟

设计意图

爬行是幼儿喜爱的运动。爬的形式有多种,如手膝着地爬、手脚着地爬、正爬、退爬、曲线爬等,无论何种形式的爬都能增强幼儿四肢肌肉、背部肌肉和腹部肌肉的力量,提高幼儿动作的灵敏度和协调性,从而较好地发展幼儿的耐力素质。结合我班幼儿的实际年龄特点,我设计了这节小班爬行活动。

活动目标

1.学习手膝着地爬,锻炼四肢力量。

2.发展全身协调能力和动作的灵敏性。

3.培养遵守规则、相互谦让的良好行为品质,以及乐于助人的精神。

活动准备

两长、一短的塑料通道3个,海绵做的圆形粮食,数量是幼儿人数的3倍多。

活动过程

1.做小动物模仿操,引出主题——快乐的小乌龟。

2.幼儿在创设的情景中练习直线爬、曲线爬。

师:小乌龟游泳时咕噜噜吐泡泡,那它是怎样走路的呢?我们一起来学一学。

教师带幼儿在创设的情景中练习爬行:

(1)过小桥(直线爬)。

(2)过弯弯曲曲的小路(曲线爬)。

(3)过草地(自由爬)。

(4)大灰狼来了,幼儿全体趴下不动。

3.幼儿动脑筋在场地中用各种方式爬行。

师:爬的动作有很多,想一想你还会怎么爬,自己去试一试,看谁的方法多。

幼儿在场地中练习各种方式的爬,如往前爬、退爬、侧爬、转圈爬、匍匐爬、手脚着地爬。

4.听信号用各种方式爬。

师:你们真是快乐、聪明的小乌龟,想出了这么多爬的方法。老师要和你们做个游戏,我拍铃鼓你们来爬,老师拍得快,你们就快快爬;老师拍得慢,你们就慢慢爬。

5.游戏“帮鸡妈妈运粮”。

讲解玩法:天要下雨了,鸡妈妈的粮食在地道那面晒着呢,要是被雨淋湿了就不能吃了,请小乌龟帮着运粮。要从通道爬到晒场,将粮食驮在自己背上,再从山洞旁边的草地上爬回来。反复运,直到把粮食运完为止。

游戏时提醒幼儿遵守游戏规则,并根据自己的能力自主选择通道去运粮。

6.放松活动:做小乌龟韵律操。

活动目标

1.激发幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯。

2.发展和提高幼儿的身体协调能力,增强身体素质,促进幼儿全面发展。

3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

4.加强家园联系,增加教育透明度。

活动时间:

11月13日,下午3点准时开始

活动地点:

幼儿园塑胶场地

活动流程

1、亲亲爸妈欢迎你

幼儿以班为单位排好队后,《欢迎歌》响起,邀请家长入园站在幼儿右手边,排好队。

2、亲子健康跳——热身操《亲亲恰恰》

幼儿和家长面对面,跟着班级老师完成《亲亲恰恰》的热身操。

3、亲子队形变变变——音乐《开车舞》

家长和幼儿随音乐一起围成一个大圆圈。家长在幼儿的右手边,大家一起手牵手。

4、亲子集体舞——《七月的火把节》

5、亲子游戏——大家分散,以班为单位进行游戏。

活动项目:

游戏:彩虹隧道

材料准备:单元筒12个、体能棒4根、双单元砖8个、体能环4个。

游戏方法:每4名幼儿为一组,各组幼儿听到口令后从起点开始,面钻过圆圈(单元筒与体能环连接)后,快速跨跳过跨栏(单元桶与体能棒连接),走过平衡木触摸攀岩墙后举手示意,完成游戏。

注意事项:教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。

游戏:平衡滑板上的果蔬大战

材料准备:平衡滑板4套,4果篮、蔬菜和水果(玩具)。

游戏方法:每组4名幼儿,家长与幼儿数量相同?;疃己?,选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在车上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。收集规定数量的水果,时间最短者为胜。

注意事项:游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。

游戏:两人三足运鸡蛋

材料准备:弹力圈4个、体能蛋4个、绳子4根

游戏方法:每组选出4名幼儿,家长与幼儿数量相同。游戏开始后,每组选手系好绳子,孩子手持弹力圈并在圈上放置体能蛋,向前行进,注意在行进中蛋不能滚落、亲子之间绳子要系紧。先到达指定位置为胜。

注意事项:游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。

注意事项:

1、亲子游戏根据场地进行2选1的方式。

2、请家长朋友听从指挥、照顾好自己的宝贝。

3、请着运动鞋参加活动。

活动要求:

1、引导幼儿自选喜欢的小器械玩,鼓励他们一物多玩。

2、带领幼儿动作有力,有节奏地做好宝宝操。

3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况,及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。

活动准备:

1、自选运动小器械若干(流星球、小转盘、海绵棍等)

2、小皮球人手一份

3、小毛巾数量与人数相同

活动过程:

一、调动身心

1、检查幼儿衣服、鞋子等情况,为活动做准备。

2、引导活动,放松关节

转转转,我们小手转起来;扭扭扭,我们身体扭起来;

跳跳跳,我们小脚跳起来;跑跑跑,大家一起跑起来!

二、分散活动

1、自选活动

(1)观察幼儿选择什么器械玩且是否会一物多玩,鼓励他们一物多玩。

(2)提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗,减少活动量。

(3)鼓励幼儿介绍并演示自己玩了什么新花样。

2、一球多玩

师生共同进行一球多玩:小鸭走、小兔跳、赶小_、小飞机,开小车,放焰火等。(随机增加幼儿新想出的玩法)

三、升旗:

提醒幼儿抬头,眼看国旗

四、集中活动

1、教师领操,引导幼儿有精神动作有力,合拍做操。

2、随机练习个别做得不到位的操节。

活动结束:

1、组织幼儿排队有节奏地开火车。

2、提醒幼儿活动后擦汗,喝小半杯水。

一、活动名称:送糖果

二、活动目标:

1、在轻松的游戏情境中练习双脚同时向前跳,发展幼儿的跳、钻、平衡等动作。

2、通过游戏,发展幼儿动作的协调性及灵敏性。

3、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣;培养幼儿不怕困难、勇往直前的心理品质。

三、活动准备:

1、糖果若干(提前发给幼儿);

2、《兔子跳跳跳》音乐、轻音乐;

3、布置好场地:小桥(平衡木2个)、小河(呼啦圈6个)、小山洞(拱形门2个)、终点蘑菇2个。

四、活动过程:

(一)、情境导入,激发幼儿兴趣

1、师:今天是兔奶奶的生日,兔妈妈带着你们去给兔奶奶过生日吧!

2、热身运动

师:“出发之前,先请小兔子们和兔妈妈一起来做个运动吧?!?/p>

做准备活动《兔子跳跳跳》。

3、师:“运动做完了,让我们快点去兔奶奶家吧,对了,兔奶奶过生日,我们应该给兔奶奶准备生日礼物的,你们是不是已经准备好了(小朋友出示准备好的糖果)”。

(二)、游戏:送糖果

1、教师边示范边介绍游戏方法。

师:这么美味的糖果一定非常好吃,让我们赶快给兔奶奶送去吧,可是,去兔奶奶家的路上要走过小桥、跳过小河、钻过小山洞,很不容易的,只有勇敢的小兔子才能安全的到达兔奶奶的家。哪些小兔子不怕困难,愿意和兔妈妈一起去送糖果?

2、练习本领

兔妈妈提问,幼儿回答。

(1)、“遇到小桥怎么办?”

“走过去?!?要求:过小桥的时候要张开双臂,保持平衡)

(2)、“遇到小河怎么办?”

“跳过去?!?要求:走到呼啦圈前。双脚起跳,跳入圈中,然后跳出来)

(3)、“遇到小山洞怎么办?”

“钻过去?!?/p>

教给幼儿紧缩身体,变得小小的,从拱形门下钻过。

(4)、送糖果

最后将糖果放到终点蘑菇上,要求幼儿一个接一个、不拥不挤地“过桥”“过河”“钻山洞”“送糖果”。除此之外,还要求幼儿在送糖果的路上,要像小兔子一样双脚连续前跳。

3、幼儿排好队,分成两组,进行游戏。教师观察并对个别动作不协调的幼儿进行指导。

(三)、讲评活动

师:.兔奶奶收到我们小兔宝宝的生日礼物非常的开心,谢谢小兔子们!

1、总结活动中出现的问题,重点鼓励、表扬活动中不怕累不怕苦,坚持到底,勇敢的幼儿。、放松活动。

(四)、放松活动

幼儿根据柔和的音乐做伸展运动,同伴间相互揉揉肩、捶捶后背。

策划书2022: 体育活动策划书


我们偶尔会在不同地方参与一些活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,那么活动方案要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《策划书2022: 体育活动策划书》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

最近一段时间,我发现孩子们对小枕头很感兴趣,午睡时他们一会儿抱抱小枕头,一会儿又把小枕头顶在头上,非???。我想:何不收集一些抱枕,组织系列活动,让孩子们通过玩耍抱枕使其基本动作得到发展。根据小班幼儿对故事、小动物、游戏感兴趣的特点,我设计了体育活动《小蚂蚁和大面包》,让幼儿初步探索抱枕的不同玩法。通过设计游戏化的故事情境,让幼儿以小蚂蚁的角色身分参与其中,并将抱枕想象成大面包,激发了幼儿主动积极的参与意识,通过活动试图让孩子们进行走、爬、跨等基本动作的练习,并体验到与同伴合作游戏的乐趣。

活动目标

1.初步尝试一物多玩,鼓励幼儿探索抱枕的多种玩法,

2.引导幼儿进行走、爬、跨等基本动作的练习,发展动作的协调性。

3.体验与同伴合作游戏的乐趣,激发对体育活动的兴趣。

活动准备

蚂蚁(头饰)胸饰、抱枕每人一个(抱枕的边缘缝上子母扣) 、音乐

布置蚂蚁的家、花园、树林

一、准备活动:热身运动

1.小蚂蚁在妈妈的带领下入场

蚂蚁妈妈(教师扮演):宝宝们,下了好长时间的雨,天终于晴了,我带你们出去玩玩吧?。ǚ乓衾肿龆鞒龀。?/p>

2. 跟随音乐和幼儿一起做韵律操。

蚂蚁妈妈:宝宝们,外面的空气真好呀,让我们来活动活动手脚,动起来吧。(放音乐,做热身运动)

点点头、点点头,我们都是好朋友。 走一走 走一走,一二三四走一走。

伸伸手、伸伸手,我的小手举起来。 跑一跑 跑一跑,你追我赶跑一跑。

弯弯腰、弯弯腰,学爷爷走路弯弯腰。跳一跳 跳一跳,一上一下跳一跳。

踢踢腿、踢踢腿,我的小脚踢得高。 爬一爬 爬一爬,努力向前爬一爬

天天锻炼身体好。

二、鼓励幼儿探索抱枕的不同玩法

1.发现“大面包”。

蚂蚁妈妈:宝宝们,那边好像有好多“大面包”,我们去瞧瞧。

2.自由玩“大面包”。

(1)蚂蚁妈妈:听一听,“大面包”好像在和我们说话呢!哦,它说:它想和我们小蚂蚁一起玩呢!那我们就带着“大面包”玩一玩吧。

(2)蚂蚁妈妈鼓励小蚂蚁想出许多办法玩“面包”。如:抛接“大面包”,推着“面包””向前滚,背在背上走一走、夹在腿中间跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”顶在头上、把“面包”垒高、把“面包”放在地上跳(跨)过去等等。。(教师进行个别指导或带全体孩子集中学1―2个动作。

小游戏:开汽车红灯停绿灯行、碰碰车

教师小结:宝宝们,我们想出来许多和大面包玩耍的方法。我们还让大面包变成了小汽车和碰碰车。宝宝们表现的太棒了。

三、游戏:不怕困难的蚂蚁宝宝

(1)“大面包”找朋友

蚂蚁妈妈:刚刚有一个“大面包”又和我说悄悄话了,它说如果把“大面包”一个一个都连起来,那一定很更好玩,它们会更开心的。我们来试试吧!(鼓励小蚂蚁和妈妈一起合作把 “面包”一个一个接起来)

(2)游戏:不怕困难的小蚂蚁

蚂蚁妈妈:看看,这么多“面包”连接在一起,像是什么?

蚂蚁妈妈:咦,前面有个花园我们去看看吧!可是要到达花园要经过这条长长的路,我们用最快的速度走过去吧! 花园的花好美呀。我们在花园散散步呼吸一下新鲜空气。

前面有片树林,想过去吗?可是有一条小河拦住了去路,还好河上有座小桥,我们从桥上过去吧??墒呛铀芗?,有什么办法让自己过河时不那么害怕。(引导幼儿想出“爬过去”的方法)到达对岸。

不好,一条大蛇在睡觉,不要吵醒它(跨过去)

教师小结:(大家累了,咱们坐在草地上休息休息吧)我发现你们都是不怕困难的宝宝,我们走过了凹凸不平的小路,爬过了摇摇晃晃的小桥,还跨过了熟睡的大蛇,终于来的树林,呼吸到新鲜空气。来让我们深吸一口气吧!

三、把 “面包小路”抬回家

下雨了

(放“下雨”声效)蚂蚁妈妈:听一听,这是什么声音?哎呀,下雨啦!我们赶快把“面包”朋友抬回家吧?。ê献鹘?“面包”抬回家)

四、结束部分:放松运动

蚂蚁妈妈 :今天我们的收获真大呀,宝贝们也辛苦了,我们跟着音乐放松放松吧!

范文参考:小学阳光体育活动方案(1550字)


一年之中会有很多的活动开展,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是由小编为大家整理的“范文参考:小学阳光体育活动方案(1550字)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学阳光体育活动方案(篇一)

一、指导思想:

为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和南京市教育局、体卫艺处《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神,根据全区统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身体育发展打下坚实基础。通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动新高潮。根据学校体育工作会议精神和区教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定我校阳光体育活动方案。

二、实施目标:

1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观,培养团结合作、互帮互助的精神,同时不断加强教师的专业水平和业务素质,坚持“健康第一”的指导思想,在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。

2、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,从建校以来每个年级开足体育课时,从不占用体育课,通过体育课、早操、大课间、课外活动和选修课引导学生积极参加阳光体育运动,确保全校学生每天锻炼一小时,帮助学生树立终身体育意识。

3、学校大力开展各项活动,通过一些比赛来营造良好的体育锻炼氛围,大力宣传阳光体育运动,营造人人参与,个个争先的氛围,学校全面实施《学生体质健康标准》,使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

三、组织机构:

学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,分管主任和教研组长为副组长,负责各年级主任为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施工作小组,体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。

1、学校体育工作领导小组:

组 长:张玉东

副组长:徐敏标、王建华

组 员:王海韵、张国其、叶 靖、杨社伟、郝筱雯、张建荣

2、实施工作小组:

组 长:王建华

组 员:体育教师、年级组长、班主任

四、实施内容、方法与要求:

1、实施内容:

(1)各年级保证开齐开足体育课、课外活动课、两操(早操、课间操)活动,严格按照国家课程标准执行。

(2)下午4:55—5:35以年级、班级为单位分小组开展体育锻炼活动。

(3)开展丰富多彩的体育竞技比赛,确定每个阶段的主要项目,全面推进学校阳光体育运动。

2、实施方法:

(1)体育课由专职的体育教师上课,活动课由体育教师巡视指导,两操活动由生活老师、体育老师和班主任老师全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

(2)开展丰富多彩的体育活动,开足开齐体育课,初中每周为3课时,高中每周为2课时,不得以任何理由消减或挤占体育课时,无体育课的当天要安排一节体育活动课,活动课主要以篮球、足球、排球、街舞、擒拿与格斗、田径等活动为主,每年9月份举行学校田径运动会、吉尼斯记录比赛,每年的12月份举行冬季长跑活动,如遇星期天或是阴雨雪天气时间顺延,同时开展各种体育竞赛活动,班班之间、年级之间、学部之间开展篮球、排球、足球、广播操等比赛。

(3)积极开展体育节、艺术节等活动,开展大众健身活动,因地制宜的开展学生阳光体育运动,积极参加区教育局体育局组织的各项竞赛评比活动:田径运动会、篮球、排球比赛等,认真组织大课间专项评比,冬锻三项比赛等,认真做好《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析工作。切实推进《国家学生体质健康标准》的实施,明确分工,完善工作机制。测试成绩与学生综合素质评价和学生体质健康档案管理结合起来。

五、实施要求:

1、严格按照国家新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬我校体育优势,通过开展阳光体育运动进一步提高学校体育工作重要性,把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,全面提高全体学生体质健水平。

2、积极反思总结,进一步提升学生的身体素质,促进学校体育工作的蓬勃发展。在开展阳光体育运动中,要以“达标争优、强健体魄”为目标,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,努力达到使每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

3、通过开展阳光体育运动展示活动,推进体育课教学改革,严格执行国家有关体育课时的规定,不断提高教学质量,并保证学生平均每天至少有一小时体育锻炼时间。认真组织实施中小学体育节,大力推行大课间体育活动形式。通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

4、要加强对开展阳光体育运动的组织领导。进一步明确校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人,班主任对本班学生参加体育活动负全责,学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动,学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续深入开展学生班级体育活动。

六、保障措施 :

1、按规定配足配齐体育器材,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

2、为了使活动具有更强的可操作性,能够长期有效的开展下去,学校制订具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排,保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。

3、严格考核评比,把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质评价的重要内容,把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标,把上好体育课,指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要方向纳入考核。以此推动学校阳光体育活动有效开展、深入发展。

小学阳光体育活动方案(篇二)

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实阳光体育行动和上海市学生健康促进大会精神,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

二、目标和原则

(一)目标

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确?!敖】档谝弧彼枷肼涞绞荡?。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学??渭洳?,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二)原则

遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生活方式。

三、具体措施

1、每天8:00—8:15全校早锻炼(15分钟时间;地点:大操场)

2、每天10:35—10:40眼保操

每天13:35—13:40眼保操(10分钟时间;地点:各班教室)

3、学校保证每班每天有一节体育课或体活课(40分钟时间;地点:大操场或教室)见附表1:《闵行区北桥中学20___年度第一学期体育及体活课表(20___9、1)》、附表2:《闵行区北桥中学20___年度第一学期下午第三节后阳光体育安排表》

4、活动保障

(1)加强领导,健全组织机构

具体分工如下:

校长室:宏观调控,并随时督查。

教导处:制定实施方案,指导全?!疤逵土兑恍∈薄被疃?。

体育组:具体组织实施全?!疤逵土兑恍∈薄被疃?。

体育教师:具体组织和指导学生体锻

班主任老师:督促学生体锻

(2)认真学习,提高健康意识

以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和上海市学生健康促进大会精神,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

(3)全员参与,强化过程管理

坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导巡查、体育教师组织指导、班主任督促实施、年级组检查评比等机制,以保证体育锻炼活动的有效开展。

四、其它事项

1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的连廊及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。

2、与小学的活动场所发生冲突时,我校的体锻活动尽量放在走道上。

小学阳光体育活动方案(篇三)

一、指导思想

根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》和南通市教育局、体育局、团市委《关于开展第二届南通市学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求,开展南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年。通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行

三、参加对象

全校初中、高中学生

四、活动时间

10月27日至4月30日

五、活动内容

20XX年10月27日课间操时间,在学校操场举行南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。每天长跑距离(参考)基数为:初中生1500米,高中生2000米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育学科要制定科学合理、循序渐进(可分时段地完成每天长跑任务)的长跑计划,加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外有机动车行驶的公路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。政教处、团委要做好审核工作。

六、活动考核

南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动将各班开展情况纳入班级管理考核,具体由政教处、团委、体育学科负责实施。学校要对在冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和班主任、教师进行表彰,对学生的参与情况和受到的表彰要记入学生的成长记录、素质报告书或档案。

小学阳光体育活动方案(篇四)

为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

一、 活动宗旨

贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

二、活动主题

我运动 我健康 我快乐

三、活动要求

人人有项目 班班有活动 学校有评比

四、组织机构

组 长:

副组长:

成 员:

五、实施内容

第一阶段(第一学期)

从学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

1、 规范作息时间

坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2、坚持大课间活动

积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:30-9:55 开展体育大课间活动,下午1:40-1:55开展阳光活动。切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3、开足开齐体育课

坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

4、突出特色建设

学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

5、开展月竞赛活动

每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

第二阶段(第二学期)

以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

1、继续深入开展第一阶段活动。

2、开展月竞赛活动

按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

3、做好《学生体质健康标准》测试

深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

4、做好体育科目测试

坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

5、举行成果展示

学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动?;埂坝蜗反蟊绕础钡茸ㄌ饣疃?,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

小学阳光体育活动方案(篇五)

为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

一、活动宗旨

贯 彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳 光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。我运动. 我健康.我快乐

二、活动要求

人人有项目班班有活动学校有评比

三、组织机构

组长:陈金宏

成员:全体班主任以及体育课任老师

四、实施内容

第一阶段(20xx年12月—20xx年1月)

以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

1.规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2.坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:50-10:20下午3:20-3:50开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3.开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-9年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

4.突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善校园舞蹈操,在原有基础上,创编新动作,加入个性化的动作有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

第二阶段(20xx年1月—20xx年4月)

以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

1.继续深入开展第一阶段活动。

2.开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

3.做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

4.做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

5.举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动?;埂坝蜗反蟊绕础奔啊靶T拔璧复缶喝钡茸ㄌ饣疃?,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

编辑精?。何璧干缤呕疃桨讣蚨塘?/h2>

打工人在上班的时候经?;嵊龅揭恍┗疃?,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,活动方案需要怎么才能做好呢?下面是由小编为大家整理的“编辑精?。何璧干缤呕疃桨讣蚨塘?,供您参考,希望能够帮助到大家。

舞蹈社团活动方案(篇一)

舞蹈社的新生力量诞生了,他们的出现给舞蹈社带来了新的希望。

在下一年的建设中,舞蹈社有如下的想法:

1、在月牙河校区设立舞蹈社分会。舞蹈社的干部队伍及大部分同学,有大部分在下个学期搬到月牙河校区。本协会在真理道校区的学员也占了大部分。为了保证学员的根本利益和舞蹈社的长远发展,舞蹈社决定在月牙河校区设立分会,组织干部队伍进行管理。更由于20xx届新生大部分将在真理道校区就读,那么招的学员也是大部分,因此,舞蹈社的的发展更以真理道校区为重。同时,因为在育才校区舞蹈社有较大的影响力且有很强的根基。所以这里的发展也不应怠慢。

2、改变现有上课模式。一直以来,舞蹈社的上课都是在每每周五下午。每天学院都有课。虽然这对同学来说觉得这是一个有内容的组织。但是,由于平时同学们上课繁忙,不够时间赶来上课。社长和学员也没有那么多的精力天天过去练舞。所以有时候上课的质量达不到一定的效果。因此。我社决定,下学期练舞的时间有所增加。

3、本学期虽然舞蹈队的发展也能够顺利的进行。但同时也出现了不少的问题,比如活动场地以及活动的时间。

4、加大内部组织建设,增强舞蹈社的凝聚力。在本学期结束之前,挑选出一批有能力的干部队伍。这样,在下学期开学招新之初。就有充足的人力物力置身于招新工作。置身于舞蹈社纳新?;褂锌С跻幌盗械墓ぷ饕材芄蝗缙谡箍?。

5、开展舞蹈社品牌活动——街舞专场。传承舞蹈社的文化,增强舞蹈社的影响力。同时定期举行各大舞会。让学员感受舞蹈的精神。

6、开展内部干部队伍的培训。以讲座的方式教育干部队伍各个部门的职责和任务。让他们在一次次的实践中成长和壮大。

舞蹈社团活动方案(篇二)

社团情况:

舞蹈社团目前有成员35人,每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。

具体活动安排:

二月:三至六年级学生自愿报名,组建舞蹈社团

三月:参观光明小学金帆舞蹈团,观摩舞蹈队员基本功训练

四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料

五月:编排舞蹈待定

六月:总结《在升旗仪式上》

《竹筒声声》

余姚中学音乐社在过去一年里,在学校、校团委、校党委的关心下,取得些许成果,为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年,为了更好地开展社团活动,加强我社建设,特拟定此工作计划:

一、调整音乐社团内部体制结构

音乐社成立之初,因无较多经验,老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊,但也留给我们许多宝贵的经验,在新一学年里,我们对社团内部作了些许调整,以更好地为同学们服务。

社团具体如下:

社长:调度各部门,统筹计划社团活动,使音乐社内部和谐统一。

副社长:协助社长处理社团事务

人事部:统计社团人数,参与甄选新社员,记录社团活动时社员出席情况,并帮助挑选下一届骨干人员

组织部:计划起草社团活动计划,丰富社员课余生活。

宣传部:配合社团活动作相应宣传介绍,在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。

外联部:统筹负责社团各项外交事宜,与团委、学生会紧密联系,坚持社团与团委的目的原则相一致。

除社长外,各部门均由两名部长负责,加强本部与姚中书院的联系。

二、管理加强自身建设

(一)加强档案管理

1、建立带整理我社社员、干部名单等档案,做好必要会议活动签到,以有组织、有纪律,确保集体成绩,鼓励个人成才成果。

2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。

3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结。

社团活动的策划书

(二)加强宣传工作,营造积极向上、轻松、活泼的工作环境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸纳更多优秀的会员,进一步壮大书画社的力量,

(三)继续认真探索社团工作特点,充分调动社员积极性,提高社团参与解决实际问题的能力。

(四)加强本社与其他社团的交流、合作,共同发展、繁荣,将社团活动开展得有声有色。

三、丰富社团活动

在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况,本着一切为了社员的原则,我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动。

(一)迎新招新宣传

1、时间:20XX年9月

2、地点:教学楼

3、方案:以音乐社团特色为依据,主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员。

(二)第一次社团会议

1、时间:20XX年9月

2、教学楼

3、内容:社长致辞欢迎新社员加入,副社长介绍音乐社有关事项,组织部长介绍新一学年有关活动,并请新社员们自我介绍增进感情,最后由社长做大会总结。

(三)音乐剧

1、时间:校园文化节期间

2、地点:待定

3、宣传方案:前期张贴海报,活动当天张贴路标等,并适当利用学校广播宣传。

4、方式及目的:由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作),在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌,丰富同学们课余生活。

(四)参加音乐会

1、时间:待定

2、地点:选定

3、方案:若条件允许,组织社员们参加音乐会,聆听优美的乐符。

4、目的:提高社员音乐素养,丰富社员业余文化生活,增加社员的社会实践经验。

(五)社内交流

1、时间:本学期

2、地点:待定

3、主要内容:交流社员对音乐的看法、展现社员的音乐特长。

(六)音乐讲座

舞蹈社团活动方案(篇三)

社团情况:

舞蹈社团目前有成员35人,每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。

具体活动安排:

二月:三至六年级学生自愿报名,组建舞蹈社团

三月:参观光明小学金帆舞蹈团,观摩舞蹈队员基本功训练

四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料

五月:编排舞蹈待定

六月:总结《在升旗仪式上》

《竹筒声声》

余姚中学音乐社在过去一年里,在学校、校团委、校党委的关心下,取得些许成果,为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年,为了更好地开展社团活动,加强我社建设,特拟定此工作计划:

一、调整音乐社团内部体制结构

音乐社成立之初,因无较多经验,老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊,但也留给我们许多宝贵的经验,在新一学年里,我们对社团内部作了些许调整,以更好地为同学们服务。

社团具体如下:

社长:调度各部门,统筹计划社团活动,使音乐社内部和谐统一。

副社长:协助社长处理社团事务

人事部:统计社团人数,参与甄选新社员,记录社团活动时社员出席情况,并帮助挑选下一届骨干人员

组织部:计划起草社团活动计划,丰富社员课余生活。

宣传部:配合社团活动作相应宣传介绍,在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。

外联部:统筹负责社团各项外交事宜,与团委、学生会紧密联系,坚持社团与团委的目的原则相一致。

除社长外,各部门均由两名部长负责,加强本部与姚中书院的联系。

二、管理加强自身建设

(一)加强档案管理

1、建立带整理我社社员、干部名单等档案,做好必要会议活动签到,以有组织、有纪律,确保集体成绩,鼓励个人成才成果。

2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。

3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结。

社团活动的策划书

(二)加强宣传工作,营造积极向上、轻松、活泼的工作环境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸纳更多优秀的会员,进一步壮大书画社的力量,

(三)继续认真探索社团工作特点,充分调动社员积极性,提高社团参与解决实际问题的能力。

(四)加强本社与其他社团的交流、合作,共同发展、繁荣,将社团活动开展得有声有色。

三、丰富社团活动

在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况,本着一切为了社员的原则,我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动。

(一)迎新招新宣传

1、时间:20__年9月

2、地点:教学楼

3、方案:以音乐社团特色为依据,主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员。

(二)第一次社团会议

1、时间:20__年9月

2、教学楼

3、内容:社长致辞欢迎新社员加入,副社长介绍音乐社有关事项,组织部长介绍新一学年有关活动,并请新社员们自我介绍增进感情,最后由社长做大会总结。

(三)音乐剧

1、时间:校园文化节期间

2、地点:待定

3、宣传方案:前期张贴海报,活动当天张贴路标等,并适当利用学校广播宣传。

4、方式及目的:由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作),在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌,丰富同学们课余生活。

(四)参加音乐会

1、时间:待定

2、地点:选定

3、方案:若条件允许,组织社员们参加音乐会,聆听优美的乐符。

4、目的:提高社员音乐素养,丰富社员业余文化生活,增加社员的社会实践经验。

(五)社内交流

1、时间:本学期

2、地点:待定

3、主要内容:交流社员对音乐的看法、展现社员的音乐特长。

(六)音乐讲座

舞蹈社团活动方案(篇四)

“飞向未来”航模社团活动计划

20xx——20xx学年度第二学期

“飞向未来”航模社团活动计划

为提高我校学生的创新能力,培养学生的兴趣科,学校非常重视航?;疃目?。为了真正做到以人为本、一切为了学生、为了学生的一切,以及确保在新的学期中能使活动的开展井然有序,特制定如下计划:

活动地点:多功能教室 活动时间:每周四第六节课 活动目的:

1、了解航模的基本知识,进一步提高学生的航模飞行水平。2、 掌握基本的航模操控方法,正确操控航模。3、培养学生热爱航模的兴趣,感受航模带来的快乐。 活动要求:

1、社团成员必须准时到达多功能教室,每次上课检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、社团成员应严格遵守纪律,保持室内安静,认真训练。3、保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成?;疃谌菁盎疃才?/p>

第1周:总结上学期社团活动情况,观看航模表演视频。

第2周:1、检查学生准备的材料。 2、复习上学期学习内容。

第3周:1、练习折叠纸飞机。 2、学习飞行方法。

第4周:1、进行纸飞机飞行比赛。 2、进行活动总结。

第5周:1、复习上节课所学内容。

2、学习航模飞行,如何进行稳定操控。3、学生进行训练。

飞行练习,起飞、降落。.

复习上节内容,继续学习飞行技术,平稳飞行前进。复习飞行前进方法,进行总结。 进行飞行比赛,进行总结。 飞行训练,左转练习。

复习上节内容,并进行指导总结。 飞行训练,右转练习。复习上节内容,指导总结。 飞行训练,后退练习。进行航模飞行比赛。

复习本学期所学过的内容,进行活动总结。

舞蹈社团活动方案(篇五)

一、活动概况

社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在一个多月的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在社团的才艺秀展示中也衬托出了实力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。

二.社团活动中遇到的问题与不足:

1.活动组织

通过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。

2.协调工作

由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

三.社团活动所取得的效果:

1.增进了同学们对音乐的交流,同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。

2.增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力,经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。

3.锻炼了社团干事们的工作能力,我社的骨干同学们通过在这一个多月开展的活动,锻炼了自己的组织能力,交流和实干能力,基本解决了其中所遇到的问题,使自己的各方面综合能力都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。

四.今后的打算和展望

1.增加活动的多样性:过去的一个多月我社团主要以基本功为主,今后将向其他不同方面发展。

2.增强社团成员间的交流:计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使社团更加活跃。

舞蹈社团活动方案(篇六)

本学期我担任了校级舞蹈兴趣小组的辅导,本小组共有学生26人,全部是女生,来自一到五年级。现将活动四个多月的情况作以下小结:

一、辅导内容:

这学期舞蹈组的训练内容是基本功训练,由于学生的水平参差不齐,所以在训练的时候就难以顾及一些老队员.我把大部分的精力都花在了新队员的身上,特别是一年级和二年级的学生,刚进入舞蹈队,对于舞蹈训练必须需要教师亲自指导和帮助.虽然我对于老队员的关心有所欠缺,但是可喜的是老队员自觉性比较好,而且有了一定的训练基础,所以基本功训练的进步还是非常明显的,经过一个学期的训练有许多学生已养成了较好的习惯,回家后能够自觉的练习基本功?;旧夏芄槐Vっ刻於加幸欢ǖ难盗肥奔?。

二、出勤情况:

每次周二第三节课、周三第一节课后,我均能按时到达舞蹈房,提前做好准备工作,以提高训练效率。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除个别调整的学生外,其他基本做到出满勤。这学期基本上没有学生要求退出舞蹈队,这也大大加强了学生的训练积极性。

三、管理情况:

由于队员基础不同,新老队员同时训练,所以我尽量让老队员带动新队员。为了取得更好的管理效果,我安排一位四年级舞蹈基础较好的负责任的老队员作为舞蹈队的组长,协助我进行舞蹈训练。这样不仅便于管理,而且这位老队员在队中发挥了模范作用,吃苦在先,保证了良好的训练纪律和训练作风。同时训练时,我采取集体和分组活动相结合,利用优秀队员的示范带动全体成员训练。

四、学习成效:

通过四个多月的训练,队员的基本功有了明显的提高,尤其是老队员在各个方面均有了较大发展,新队员也有了较大的提高,特别是一年级队员的表现要好于以往的一年级。在完成基本功时,大部分的成员表现较好。

五、存在的问题及下学期打算:

目前舞蹈组还是存在一些问题:个别学生训练的积极性还有待加强,我们的训练还需要语数外及班主任教师的配合。在下学期的训练中,要提高老队员的训练要求,尽量使老队员在各方面有更大的提高。我们舞蹈组下学期的打算是苦练基本功,为下一界文艺汇演打好基??;xx小学20xx-20xx学年度第二学期舞蹈社团;本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练;课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生可;一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望;兴趣是学习的动力;二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展;三、准备舞蹈,参加活动;为了迎接第二届校园文化艺术节的到来,校舞蹈队花费;可以说通基本功,为下一界文艺汇演打好基础。

【优质】2022年体育活动方案三篇模板


小学体育活动方案范文一

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐校园。特制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定?;岢埂敖】档谝弧?、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。

二、组委会

组长:陈在发

副组长:周少伟周爱华

成员:张云梅。杨梅等全体教师

三、活动主题:

我阳光我运动我健康我快乐

四、活动要求:

人人有项目班班有团队学校有比赛

五?;疃氐悖?/p>

学校操场

六、活动保障

1、认真学习,转变观念,达成共识

以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

2、加强领导,保证时间,形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

3、全员参与,注重评价,强化激励

坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

七、阳光体育运动活动方案

第一阶段:准备阶段(9月1日----9月15日)

1、从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。

2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、——

以体现人人有项目的决心。

第二阶段:启动阶段(9月16----12月20日)

1、认真组织好每天大课间的活动;延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。

2、安排和组织好课间操的体育活动内容

上午的大课间:

第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);

第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

下午的大课间:

第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);

第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

第三阶段:总结阶段(12月21----元月10日)

组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。

体现班班有团队愿望的达成和理想的实现

总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时,评比?!把艄馍倌辍?,进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。健康的身体是青年为祖国人民服务的基本前提是体现中华民族强大的生命力。学校教育实施“一切为了学生,健康第一”可持续发展的思想,加强体育教育,让每一个学生都能感觉到运动的乐趣,从而丰富校园生活,促进和谐发展学生的身体和心理健康。构建和谐校园。制定计划。小学体育活动方案

一、指导思想

实施国家学校体育工作会议精神,教育部、国家体育总局、共青团中央委员会在数以百万计的学生在阳光体育的决定?;涫怠敖】档谝弧?,“每天锻炼一小时,卫生工作五十年,幸福的生活”的现代健康观念,全面实施“学生体质健康标准”,大力促进体育大打破活动为重点,积极“阳光体育活动”。但同时,迎接奥林匹克活动和加强学校体育课程建设,提高德育工作的效果,促进和谐校园和密切合作,培养学生体育锻炼习惯分为活动,提高学生的思想道德素质,文明礼仪的质量和卫生质量。

第二,组织委员会

领袖:陈在头发

副领袖:ZhouShaoWeiZhouAiHua

成员:ZhangYunMei。杨梅和所有的老师

三、活动主题:

我的阳光我锻炼我的健康,我很高兴

四、活动要求:

每个人都有BanBan项目团队学校有游戏

五。地点:

学校操场上

六、活动安全

1,努力学习,改变主意,并达成共识

实施新课程的理念为目的,组织教师认真学习贯彻《中共中央关于深化教育改革的国务院全面推广素质教育的决定”,小心地理解“每天锻炼一小时,卫生工作50年,幸福的生活”的现代健康概念,深刻反思自己,了解学生的发展需要,使广大教师深入理解:拥有健康有明天,爱运动,爱生活,在深化课程改革,全面提高工作的质量,注入快乐体育新思想,建立合作、竞争、快乐、活跃

和体育GongZuoGuan的健康发展。

2,加强领导,确保时间,形成系统

对快乐的人体艺术,利息人体艺术到体育活动为目的,加强活动的领导和管理,建立管理系统,在活动的内容和形式、过程和评价形成有效的管理,充分挖掘可用性对身体的各种艺术课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

3,全员参与,注意评价,强化激励

坚持参与的学生,学校领导密切,人员整体协调、突出的活动评价函数,以先进的类和个人应当及时的激励,和各种评价数据档案,作为一个术语的评价是一个重要的内容,为领导,班主任、教师、学生系列鉴定,以确保学校阳光体育活动有效的执行。

七、阳光体育活动计划

第一阶段:准备阶段(9月1日-9月15日)

1,从学生的兴趣,让学生来设置一个或更多的运动和锻炼的时间安排,向运动的目标。

2,每班集体任意构造一些体育团队。如:田径队伍,这支足球队,篮球队的痛苦、团队、羽毛球团队,乒乓球队,中国象棋队,——

为了反映每个人都有项目的决心。

第二阶段:开始阶段(9月16日-12月20日)小学体育活动方案

1,认真组织活动的每一个重大突破,延长课间操活动时间、体育运动集团统一协调的安排。

2,安排和组织课间操体育内容

早上的休息:

第一部分:GuangBoCao的雏鹰起飞”(时间10分钟);

第二部分:类为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);每个类根据学校分区域的运动。

下午的重大突破:

第一部分:校园集团跳舞,(时间10分钟);

第二部分:类为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);每个类根据学校分区域的运动。

第三阶段:总结阶段(12月21日-1月10日)

组织开展篮球、羽毛球、羽毛球、乒乓球、拔河、跳绳比赛全校的体育活动。

反映BanBan团队希望成就和实现理想

摘要创建工作经验和表彰奖励比较。识别在活动在一个良好的性能在类。同时,比较学?!把艄饽昵帷?,并进一步构建“阳光、运动、健康、幸?!昂窈竦拇笃?。

体育活动方案范文二

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。

广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行

三、参加对象

全体学生

四、活动时间

20xx年11月21日至20xx年4月30日

五、活动内容

全校在11月21日下午4点举行起跑仪式。

五、六年级学生每天长跑距离基数为1000米(低中年级减半),在规定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑,并做好记录(以安全为第一要务,对身体有疾患、不能进行长跑者不要求参加。各班要统计好因身体情况不能参加长跑活动学生的名单,报至教育处。不具备长跑条件的特殊学生可改为其它锻炼项目。)。各班要做好每日长跑活动情况记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年,小学生五、六年级为120公里,其它年级减半。

六、组织机构

学生阳光体育运动学校领导小组成员:

组长:杨国栋

成员:韩世杰陈尚宝程晓兰赵娟

工作小组成员:

组长:赵娟

成员:祈巨涛丁博刘全力姜敏张鑫董志云

1—6年级所有班主任

七、活动时间

各班要把冬季长跑活动与体育课、大课间和课外体育活动有机结合

【范例】

为了响应团市委的号召,积极参加青年自愿者活动。我们文化体育局团委将此项活动列为重点,以青年文明号单位为主,特制定如下活动方案:

一、为配合团市委的“青年自愿者”启动仪式,我局新华书店将在那一天组织全体工作人员,举行大型图书销售活动。并

打折方式优惠读者。

二、“五一节”长假期间,正逢“五四”青年节,我们将组织广大团员青年,利用自己的业余时间,在洮南市区内的繁华地段—电影院广场,举行大型图书销售活动,所售图书品种齐全,为方便广大市民购书,并将此项活动一直持续到“十一”国庆节。让读者随时随地都能购买到真正的正版书、放心书。

三、“六一”儿童节之际,深入到全市各幼儿园学前班等地,给他们带去优秀的少儿读物,充实其图书角。同时充当义务教师,给孩子们讲英雄人物的故事,科学家的成长经历、发明经历,让他们从小就懂得勤奋刻苦才能成才的道理。在儿童节期间市图书馆还将组织青少年“夏令营”活动。

四、七月一日是党的生日,在此期间我们将组织全局的团员青年进行学习。学习党的基础知识,对其进行爱国主义教育,帮助向党组织靠近的同志从思想作风积极向上,使其早日成为党员,充实到党的队伍中。

五、黑水靶场部队是人民子弟兵生活和工作的地方,黑水地处农村,那里没有象样的书店,官兵们的业余生活不是很丰富,尤其缺少的是书,“八一”建军节时,我们将组织团员青年深入到军营,给他们带去优秀的文学著作、科技书,充实他们的精神生活,加深军民的鱼水之情。

六、“十一”国庆节期间,在做好电影院广场的售书同时,到各乡镇巡回售书,在农民朋友们的农闲之际,把科学知识送到农民的手中,在科技兴农的大潮中,贡献自己的一份力量。

一、指导思想

全面贯彻党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见”精神。体育活动方案范文

实施数亿学生阳光体育运动,加强身体的实际行动来迎接新中国成立60周年的中华人民共和国法律和发展冬季长跑活动,磨砺年轻学生将质量、培养良好的锻炼习惯,提高学生的体质特别是耐力质量水平,进一步的一个阳光体育新高潮。

第二,活动的主题

阳光体育和祖国的同行

第三,对象

所有的学生

四、活动时间

20xx年11月21日到20xx年4月30日

五、内容

学校在11月21日,启动仪式在下午4点举行。

五、六年级学校学生日常运行距离基地1000米(低中间减半),在指定的工作天每天在课堂上为单位组织学生完成跑步里程,假期和寒假期间要求学生认真坚持跑。,并做好记录(与安全是第一优先于身体,一种疾病,不能进行长跑运动员不需要参加。每个类统计有益于身体情况不能参加活动的学生名单,运行报告教育。没有长跑条件的特殊学生可以改变其他运动项目。。每个类来做日常经营活动的记录。在冬天结束时的长跑项目,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程到60公里为基地的象征,新中国成立60周年的,学生五、六年级为120公里,其他半年。

六、组织

学生阳光体育学校领导的团队成员:

领袖:YangGuoDong

成员:HanShiJieChenShangBaoChengXiaoLanZhaoJuan

工作小组成员:

领袖:ZhaoJuan

成员:巨大的DingBoLiu祈祷,ZhangXinDongZhiYun江民

1-6年级的所有的班主任

七、活动时间

每个类冬季长跑活动和体育教育,重大突破和课外体育活动有机结合

【例子】

为了应对北大打电话,并积极参与青年志愿者活动。我们的文化体育局团委将列出的这些活动为重点,以青年文明号单位为主,特别使下面的活动计划:体育活动方案范文

一、以应对北大“青年志愿者”启动仪式,我们新华书店将在那一天组织人员,举行了一个大型图书销售活动。和

折扣优惠的读者的方式。

第二,“五一”假期,当“五四”青年节,我们将组织成员青年,利用他们的业余时间,在TaoNaShi带的繁华地段,电影院广场举行了大型图书销售活动,卖书品种完成,为方便市民收购,将活动继续“十一”国庆节。让读者随时随地可以买真正的原始书籍、放心的书。

三”、“孩子们的节日,深到城市每个幼儿园幼儿园等,并给他们好的儿童书籍,丰富其书角。同时作为强制性的老师,给孩子们讲故事的英雄,科学家的成长经历、发明的经验,让他们知道如何努力工作作为一个孩子成为真理。在儿童节期间城市图书馆也将组织青少年”夏令营”。

四个,7月1日是党的生日,在此期间,我们将组织全球成员的青年研究。学习党的基本知识,爱国主义教育,帮助接近党内同志从意识形态风格积极,使其早期成为党员,添加到聚会的团队。

五,黑水公司范围军队是人民军队生活和工作的地方,黑水公司位于农村地区,没有像样的书店,官兵的业余生活不是很丰富,尤其是缺乏的是书,“八一”军队的一天,我们将会组织成员青年进入营地,并给他们优秀的文学作品,KeJiShu,丰富他们的精神生活,深化人们感觉就像鱼和水。

六、“十一”国庆节期间,在电影院广场书同时,乡镇巡回售书活动,农民的松弛,科学知识农民的手里,在潮流的科技农业,贡献自己的一份力量。

体育舞蹈活动方案范文三

庆祝铜陵市建市50周年暨第九届青铜文化博览会定于今年10月在铜陵隆重举行。安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在铜陵举办。本次锦标赛规格高,参与和关注人数多,将有1000多名青少年报名参与,届时至少一名家长陪同,加上亲友团,比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑,必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。

一、活动组织结构

1、主办单位:安徽省体育局安徽省教育厅

2、承办单位:安徽省体育舞蹈运动协会

铜陵市体育局铜陵市教育局

铜陵市文联

3、协办单位:铜陵市体育舞蹈协会合肥银狐文化传播有限公司

4、冠名单位:赞助企业

5、媒体协办:安徽交通广播电台、安徽市场报

6、推广单位:合肥银狐文化传播有限公司

7、媒体支持:安徽省交通广播电台、安徽市场报、铜陵电视台、铜陵当地报纸

时间:XX年10月5日-6日

地点:铜陵市第三中学体育馆

参赛人数:全省参赛选手1千左右

选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人

比赛规模:比赛共2天、5场

二、冠名费用:15万

三、回报条款:

1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。

2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号,颁发证书并授予标牌。

3、比赛前和比赛期间,安徽交通电台每次播报本比赛时,主持人至少念2次“★★★”杯的名称。

4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时,均以“★★★杯安徽第三届青少年舞蹈锦标赛”为标题。

5、邀请冠名企业领导参加安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式,入座主席台,致辞并颁奖。

6、在比赛现场为企业发布广告板6块(1mxx2m),广告内容由冠名企业提供。

7、大赛前10天起,在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。

8、比赛期间涉及的用品优先使用冠名企业的产品,并作为大赛的指定用品大力宣传(此费用不计在赞助费用内)。

9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传图片等。

●比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。

●秩序册内提供1个版面,作为冠名企业宣传页。

10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。

11、比赛期间赛场外提供:大型彩虹门1个、升空气球(4只)。

12、比赛期间,现场主持人至少念2次ld

quo;★★★”杯的名称。

13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称(或产品名称)的奖杯。

14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的logo和企业名称。

15、领奖台背景版:领奖台背景版印有“★★★”杯的名称和冠名企业标识。

16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位,为企业爱好体育舞蹈的员工,提供优惠培训服务。

●作为XX年安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业,将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。

●作为安徽省体育舞蹈会员单位,冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地,享受优惠的培训服务。

庆祝独立50周年,铜陵市建立城市和第九青铜文化博览会定于10月举行了铜陵。安徽省第三届青年体育舞蹈锦标赛将作为重要的部分在铜陵举行世博会在期。这个冠军规范是高、参与和关注数字,将会有超过1000名青少年报名参加,在约定的时间至少有一个家长陪同,加上朋友和亲戚,游戏领域将会达到一个空前的声望和温暖的气氛。这个事件的商业价值是显而易见的,肯定会成为一个视觉的企业或单位冲到支持的目标。体育舞蹈活动方案

一、活动的组织结构

1,组织者:安徽省体育局安徽教育部门

2,组织者:安徽体育舞蹈运动协会

铜陵市体育局铜陵市教育局

铜陵市联合会

3,合作者:铜陵市体育舞蹈协会合肥银狐文化传播有限公司

4,命名为单位:赞助企业

5、媒体协助:安徽交通广播、安徽ShiChangBao

六、推广单位:合肥银狐文化传播有限公司

7日,媒体支持:交通广播电台在安徽省、安徽ShiChangBao,铜陵电视,铜陵当地报纸

时间:XX年10月5日-6

地点:铜陵市第三高中体育馆

参与者:在1000年的竞争对手

球员的父母、朋友和亲戚,裁判这样的人员被成千上万的人

游戏规模:游戏2天,共有五场比赛

第二,名叫成本:150000

三、return子句:

1,邀请命名为企业代表字段查看整个比赛。

2,命名为企业安徽体育舞蹈代表团合伙人头衔授予证书和标志。

3,在比赛前和比赛中,安徽交通广播每次这种竞争,主持人阅读至少2次“画2828”杯的名称。

4,在比赛前和比赛中每个媒体报道这个游戏,是“画”茎16杯”安徽第三青年舞蹈冠军”头衔。

5,邀请命名的企业领导在安徽省在第三个青年体育舞蹈锦标赛开幕式和闭幕式,主持讲坛,演讲和奖项。

六、在竞选中企业广告板六块(x),广告内容被命名为企业提供。

7日,10天前竞争对手,在这个省主流报纸媒体发布到企业命名为标题的省级青年体育舞蹈锦标赛信息。

8日,在比赛中包括供应更喜欢使用命名的企业产品,和作为一个比赛指定供应的宣传(费用除了赞助成本内)。

9,竞争秩序的书命名为中印企业名称、图标和企业宣传图片,等等。

??怂褂蜗分刃蛲际榉饷媸褂妹笠档暮1?。体育舞蹈活动方案

在这本书以便提供一个页面,命名为企业宣传页。

10日,每一场比赛对于企业提供200张门票命名为企业主导。

在比赛中,游戏外提供:大型彩虹门、1升空气球(4只)。

12日,在奥运会期间,主机阅读至少2次和ld

现状;162828”这个名字的杯。

13日,命名为企业的球员的问题,企业名称(或产品名称)奖杯。

14日,参赛选手的比赛应该反映企业数量命名的logo和企业名称。

15日,讲台背景版:讲台背景版印有“画2828”杯的名称和命名的企业形象。

16日,邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位,为企业爱体育舞蹈人员,提供优惠的培训服务。

狐狸XX在安徽省在第三个青年体育舞蹈锦标赛命名的企业,将被邀请命名为企业成为安徽体育舞蹈会员单位。

??怂固逵璧冈诎不帐∽魑嵩钡ノ?,命名为企业员工可以在一个指定的安徽体育舞蹈运动协会下属培训基地,享受优惠培训服务。

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