讀書月活動策劃方案。
我們一般會在特殊的日子開展一些活動，因此這個時候我們都會準備一份活動方案，活動方案顧名思義也就是關于活動的方案，你對這次的活動方案有什么樣的想法呢？下面是小編為大家整理的“[方案推薦]讀書月活動計劃方案范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。
一、指導思想
《語文課程標準》指出：“閱讀是搜集處理信息，認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑?！睆娬{“要培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增強閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！睘楦玫刎瀼匦抡n程理念，全面提高我校小學生的文化素養和綜合素質，激勵學生多讀書、讀好書，為學生終身發展奠定深厚的人文知識基礎，提高學生的綜合素質，全面落實素質教育，推進新課程改革，根據市、區教育局有關規定，和我校實際情況，經學校領導班子研究決定，本學期在課堂教學的基礎上，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，在全校師生中間開展“讓書香伴隨我們成長”的讀書活動，具體內容如下：
二、主題口號：
熱愛書籍，享受閱讀，享受經典。
三、活動目標
（一）、總目標：
1、組織學生開展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。
2、通過開展課外閱讀，促進語文教學的改革，以讀促寫，讀寫結合，提高
教學質量。
（二）、學段目標：
1、小學低段（一、二年級）
（1）閱讀淺顯的童話、寓言、故事。
（2）誦讀兒歌、童謠、繞口令和淺顯的古詩詞。
（3）養成良好的閱讀習慣。
（4）積累一定的成語、警句，每學期課外閱讀不少于10萬字（一年級每學期不少于5萬字）。本學期背誦優秀詩文20篇，全冊課文；
2、小學中段（三、四年級）
（1）閱讀著名童話、寓言、故事。
（2）閱讀淺顯的科技文章，兒童報刊、人物傳記、中國歷史、文學作品。
（3）誦讀優秀詩文，背誦優秀詩文40篇以上。
（4）會做摘錄筆記，每學期閱讀量不少于40萬字。本學期熟讀背誦經典詩詞30首，精講課文；
3、小學高段（五、六年級）
（1）閱讀科技文章、文學名著、世界歷史、人物傳記。
（2）開始會寫閱讀欣賞筆記。
（3）背誦優秀詩文60篇。
（4）兩年內閱讀量為200萬字以上。本學期熟讀背誦有一定難度的經典詩詞40首，精講課文。
四、基本策略：
內容經典，形式互動，崇尚個性。
五、研究措施
（一）營造閱讀氛圍是前提
03Kkk.com相關文章推薦
[方案推薦]小學讀書節活動方案范本
小學讀書節活動方案
一、指導思想為扎實開展“書香校園活動，進一步豐富校園文化生活，本著“培養學生語文素養，可持續發展語文學習的宗旨，讓師生感受濃濃的閱讀氛圍，展現師生的個性風采和精神面貌，培養審美情趣，增強人文底蘊，讓學生遨游浩瀚的書海，無拘無束地享受閱讀的樂趣。二、活動主題快樂閱讀幸福童年三、活動目標1．通過好書推薦活動，讓每位孩子明確讀書方向，愛上讀書。2．開展師生共讀一本書，班級好書漂流，親子共讀一本書，好朋友好書漂流等活動，引導教師與學生、學生與家長共同暢游書海，共同享受讀書快樂，提高審美情趣和人文底蘊。3．通過繪本閱讀、講故事、辦讀書小報、經典誦讀、現場作文、知識競賽等形式多樣的讀書活動，引導學生悅讀書籍，快樂成長。4．促進學校內涵建設，文化發展，提高辦學品位，努力營建“書香型校園。四、活動時間：20xx年4月五、具體安排：（一）啟動階段（4月1日至4月3日）1．讀書節活動方案策劃。（3月28日）（負責老師：沃彭飛）2．開幕式。（4月2日大課間，如遇雨天擇期進行）（1）動員講話。（負責老師：沃彭飛）（2）張校長致辭。3．營造良好的讀書氛圍。（1）學校利用電子大屏幕播放讀書節相關標語和活動照片。各班充分利用好班級的黑板報、圖書角等，營造書香氛圍。（2）推薦適合各年段的書目。（負責老師：沃彭飛）（二）活動實施階段（4月4日至4月21日）（1）好書推薦，師生共讀，親子共讀。根據推薦書目和平時愛好，各班開展師生共讀一本書，班級好書漂流等活動。一年級可以開展親子共讀一本書活動，鼓勵家長和孩子進行親子閱讀。（2）晨誦午讀，課前誦讀，課后積累，同時充分利用《小書蟲記錄冊》及時記錄每日閱讀情況。（3）主題隊會。圍繞讀書主題開展好書漂流、故事會、朗誦賽、好書推薦會、讀書知識競賽等主題隊會。其中，4月12日隊課建議開展書簽或好書推薦卡制作活動；4月19日建議開展故事會、朗誦賽、知識競賽等活動。各中隊每節課上交活動照片兩張，若有相關活動資料（方案、主持稿、PPT等）更好。（4）舉行兩次“幸運小讀者抽獎活動，頒發幸運小禮物，激發學生制作書簽和推薦卡的興趣，從而帶動學生主動閱讀好書?！咎厣顒右弧浚?）書簽和好書推薦卡漂流活動?！咎厣顒佣竣傩绕鳎好恐茈S機在晨讀和靜讀時間走進各班，將優秀書簽和好書推薦卡獎勵給認真閱讀的同學。從而激發學生閱讀的熱情，培養學生認真閱讀、精心閱讀的良好習慣。②校外漂流：將優秀書簽和好書推薦卡贈予結對的兄弟學校小朋友。（三）展示總結階段（4月22日至4月30日）1.各年級展示評比活動：一年級：家長開放日：繪本閱讀指導課及親子共讀交流活動【特色活動三】二年級：講故事比賽三年級：讀書手抄報評比四年級：經典詩文朗誦賽五年級：現場作文比賽六年級：讀書知識競賽2.“閱讀之星、“書香班級、“書香家庭（一年級）評選。（1）各班在班內考察基礎上，二至六年級評選出三名“班級閱讀之星，并從中推選最優秀的一名參評“校閱讀之星。（2）根據讀書節活動開展情況，結合本學期相關表現，綜合評定“書香班級。（3）根據親子閱讀開展情況，一年級每班評選出三戶“書香家庭。3.閉幕式：（5月7日）①閉幕詞。（負責老師：陳慧）②校領導表彰，發獎。3.讀書節成果宣傳窗展示。（負責部門：語文組）注：活動詳情見附件（奉化市第十七屆讀書節活動具體安排表）。方案范本_創業服務月活動方案
創業服務月活動方案
為加快推進我街道創業型城市建設，優化創業環境，營造良好創業氛圍，根據市人力資源和社會保障局《關于開展“創業服務月”活動方案的通知》和區人力資源和社會保障局《關于印發“創業服務月”活動方案的通知》要求，經研究決定，20xx年4月在全街道開展“創業服務月”活動，現將有關事項通知如下：
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，進一步加快創業型城市創建，在全街道形成服務創業、尊重創業的良好氛圍，最大程度激發全民活力，全力推進我街道創業型城市建設。
二、活動主題
創業，服務，發展
三、活動時間
20xx年4月1日－4月30日
四、活動內容
1、廣泛宣傳，引導樹立科學的創業觀念。充分利用街道、社區資源，舉辦創業廣場文藝活動，進行創業典型事跡巡回展，通過大學生創業觀摩活動等多種形式，加強創業服務月活動的宣傳，培育創業精神，宣傳、普及有利于激發人們創業熱情的事業觀、財富觀、信用觀和成敗觀，形成人人想創業、敢創業的社會氛圍。
2、加強培訓，提高創業能力。建立“萬人創業普訓”長效機制，激發廣大勞動者的創業熱情；各社區要組織有創業意愿人員參加創業培訓和創業技能培訓，服務月期間分別舉辦SYB創業培訓和創業技能培訓1期；對創業培訓合格人員開展以淘寶網網店等項目為主的創業實用技能培訓。
3、深入開展結對幫扶活動。主動和結對的市城管局及區級機關部門聯系，對有創業意愿人員進行跟蹤走訪，提供創業貸款政策、創業優惠政策、創業補貼政策、創業獎勵政策等創業幫扶服務，并緊緊依靠市下派的創業指導員的指導和協調，進行相互對接協同推進。
4、舉辦街道大學生優秀創業者創業競賽。在街道社區范圍內舉辦“大學生優秀創業者”創業競賽，提高創業者創業技能，進一步激發創業人員的創業熱情。
5、加強創業載體建設，健全創業服務體系。進一步完善街道、社區創業服務網絡，健全創業服務公共平臺功能，加強創業服務隊伍建設，完善創業服務內容和形式，在社區建立“創業服務小分隊”，為城鄉創業者提供“一條龍”服務。已建成的創業孵化基地按照“市創業孵化基地認定管理辦法”集中申報認定。
6、舉辦人才引進專場招聘會。4月中旬，配合區人力資源市場舉辦一場全市聯動專場招聘會，為創業型城市建設做好人才引進工作。
7、落實各項創業扶持政策。積極做好“創業貸款進社區”活動。各社區勞動保障服務站要為轄區內已創業各類人員做好初始創業補貼、創業實物補貼、大中專技職校畢業生創業靈活就業社保補貼、個體工商戶升級為私營企業升級補貼、創業孵化基地開辦補貼、創業實驗基地補貼、創業實訓補貼，做到“應補盡補，不漏一個”。
五、工作要求
1、加強領導，強化責任。街道勞動保障服務所及各社區勞動保障服務站要高度重視“創業服務月”活動的組織實施，做到人人有目標，層層有責任，真正把創業服務月活動落到實處。
2、統籌安排，注重實效。街道勞動保障服務所要結合轄區實際制定有針對性的工作方案和具體措施扎實推進創業服務月活動。
[推薦]讀書活動方案
社會上經常會有各種類型的活動，因此這個時候我們都會準備一份活動方案，活動方案其實質是為了防止不可抗因素破壞活動的進行，你覺得活動方案應該是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[推薦]讀書活動方案”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質教育，創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學校擬舉辦20xx年讀書節活動，旨在激發師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂。方案如下：
一、活動目的：
1、通過活動，激發學生讀書熱情，使學生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣，更好地吸收民族文化和世界文化精華，豐富學生的知識，培養語文素養。
2、使學生借優秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發展智力，開闊視野，為學習發展奠基。
3、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設。
二、活動主題：
享受文字之美體驗讀書之樂
三、活動口號：
與書同行，收獲甌小滿園書香
讀好書、習美德、立良行
開卷有益，為生命加鈣補鋅
腹有詩書氣自華
與經典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
三、活動時間：
4月20日到5月24日
