<cite id="1hjbh"><video id="1hjbh"><thead id="1hjbh"></thead></video></cite>
<menuitem id="1hjbh"></menuitem>
<var id="1hjbh"></var>
<ins id="1hjbh"></ins><var id="1hjbh"></var>
<cite id="1hjbh"></cite>
<var id="1hjbh"><video id="1hjbh"><menuitem id="1hjbh"></menuitem></video></var>
<cite id="1hjbh"></cite>
<cite id="1hjbh"></cite>
<var id="1hjbh"></var>
欢迎来到零思考方案网网站!

[方案分享]户外体育活动策划计划模板

2022-10-30
幼儿户外体育活动方案 幼儿园户外体育活动总结 体育活动方案

幼儿户外体育活动方案。

遇到开心的事情了我们通?;峥够疃?,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案主要是为维护活动的展开,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?以下是小编收集整理的“[方案分享]户外体育活动策划计划模板”,希望能为您提供更多的参考。

活动目标:

1通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。

2发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵便性。

3激励幼儿大胆勇敢地参加运动,培养他们不畏艰难坚毅的心理品质。

活动打算:

软垫地板胶梯子轮胎录音带拱形圈绳子水果图片

活动过程:

一开始部分

1进入场地,四散站开。

2打算活动,幼儿随着儿歌内容,摹仿小乌龟做动作,使身体充分活动开。

二基本部分

1 提供软垫,让幼儿自由表演自己会的爬行动作,老师引导幼儿进行手膝着地手脚着地爬。

2 提供离地高度不等的绳子障碍。

A老师引导幼儿必须身体贴在垫上,才干在绳子底下爬过,并让幼儿试爬。

B老师依据幼儿试爬情况,讲解示范匍匐爬的要领,指导手脚的用力方法。

3 提供梯子轮胎,引导幼儿在立体面上玩爬的游戏。

A引导幼儿利用梯子轮胎练习爬的动作(包括梯上梯下)。

B启发幼儿创新性地玩梯。

4将软垫梯子轮胎组合起来玩游戏,在音乐伴奏下,老师和幼儿玩"小乌龟摘果子"游戏。

三结束部分。

1放轻音乐,老师和幼儿一起做放松动作。

2听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐,注重加强心理品质方面的教育。

3结束活动,幼儿离场。

设计意图:

本活动从快乐体育教育的角度出发,通过提供不同难度的活动器材,引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习,以增强幼儿背肌腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵便性。在设计中考虑有三个方面:

1 提供软垫地板胶离地高度不等的绳子障碍和水果图片,让不同发展水平的幼儿都能通过练习得到提高;

2以小乌龟形象贯穿整个活动,使幼儿能在愉快轻松的氛围中得到锻炼,做到玩中学学中玩;

3启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创新不同爬的玩法,发展幼儿创新性思维和与他人互助合作的交往意识。

03kkk.cOm精选阅读

今日方案推荐: 体育活动策划方案精选


不同的地方会有不同的活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你的活动方案做好了吗?小编收集并整理了“今日方案推荐: 体育活动策划方案精选”,希望能为您提供更多的参考。

一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的`篮排球联赛。

二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。

三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

四、比赛地点:学校篮球场,排球场。

五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

六、分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

七、经费预算:

月度策划书精选 体育活动策划书模板


每个人都会遇到大大小小的活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案是为了确?;疃乃忱?,你知道活动方案怎么写吗?小编收集并整理了“月度策划书精选 体育活动策划书模板”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设,提高班级凝聚力,促进班级交流,特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活,提高同学身体素质,锻炼同学意志,让同学们体验运动乐趣,调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。

活动主题:我运动,我快乐。胜利,源自齐心协力。

活动目的:增强体质,培养团队意识,促进两个班的凝聚力。

活动时间:**年12月6号晚举行羽毛球赛。12号下午举行乒乓球赛。17、19号下午举行集体跳绳、4人5足。

活动地点:羽毛球场,乒乓球场,操场或体育馆。

活动对象:12级会电1、2班全体同学。

活动项目:羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳。

准备工作:

①器材准备:向体育馆租借或同学自备。

②后勤工作:生活委员做好安全后勤工作,如备好药物。

宣传委员负责宣传和拍照工作。

体育委员负责组织和报名工作。

其他班委负责跟进工作。

活动总负责人:1、2班体委

比赛项目安排:羽毛球:女子单打、男子单打、男女混双。

负责人:罗雪妹

乒乓球:女子单打、男子单打、男女混双。

负责人:李凤琪。

4人5足:

负责人:李凤琪。

集体跳绳:

负责人:罗雪妹。

奖励情况:根据比赛,获胜队员给予一定奖励,参与活动同学都发饼干。

撰写人:罗雪妹

值得分享:浅谈幼儿园户外体育活动的有效组织(经典版)


在工作时经?;嵊幸恍┗疃?,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?下面是小编精心收集整理,为您带来的《值得分享:浅谈幼儿园户外体育活动的有效组织(经典版)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

浅谈幼儿园户外体育活动的有效组织

在幼儿园里,孩子们最喜欢的时间莫过于户外活动时间了,他们可以尽情地挥洒汗水,充分享受运动带来的快乐。兴趣是学习的动力,幼儿往往对喜欢的事物特别感兴趣,而且积极参与,如果教学过程枯燥无味,是不能激发幼儿的学习兴趣,在户外体育活动中教师应该把幼儿看作是一个完整的个体,要相信幼儿的潜能,激起他们的兴趣,鼓励他们大胆想象,尊重他们的创造,增强他们的信心,让他们在愉快的游戏中,笑得更灿烂,使孩子们在户外体育活动中更加健康快乐的成长。

关键词:户外 体育活动

正文:

孩子生性就是活泼好动的,每一个孩子都是一名运动健将,在幼儿园里,孩子们最喜欢的时间莫过于户外活动时间了,他们可以尽情地挥洒汗水,充分享受运动带来的快乐。那么作为老师的我就要尽自己的所能保证和提高户外活动的质量。

一、集中教育,提好要求,确保幼儿安全

作为幼儿园老师的我们,安全是重中之重的,每一个孩子对于家庭来说都是唯一的小公主、小王子,所以我们肩上的担子就更重了。每一次户外活动前都和幼儿一起分析容易出现的危险情况,并共同讨论应该怎样玩才不会出现危险。比如孩子们说玩小车和篮球就要分开,互相不要影响,玩飞盘不要扔得太高,太高容易砸到别人,还会飞到院子外面等等,和幼儿一起制定规则,以便于他们更好的遵守?;箍梢郧胗锥ハ嗉喽?,选出一到两名监督员,在游戏的过程中进行监督、提醒。最后老师还要在活动前反复强调提出要求。以引起幼儿注意,提高他们的安全意识,避免事故的发生。

同时,要对幼儿进行安全教育宜采取正面引导。我们在教育活动中常常出现这种情况:一名小朋友要求上厕所,就会连着几个小朋友说:我也要上厕所!他们也许不是真想去厕所,也未必故意捣乱,而只是模仿别人以引起老师的注意。如果这时老师对其中一位坐得好的小朋友进行表扬,那么其他小朋友就会向受表扬的小朋友学习,会坐得更好,而不再要求上厕所了。安全教育也如此。如果我们只是反复强调危险的不良后果,难免孩子去模仿。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子,会引导幼儿正确理解安全知识,避免盲目模仿?;蛐硪哉庋男问剑何颐嵌际切〈笕肆?,大人是可以自己?;ぷ约?,受伤是小婴儿才有的行为哦。以大人为榜样,鼓励幼儿进行自我?;?。

二、以幼儿的兴趣点出发,注重科学化得引导

兴趣是学习的动力,幼儿往往对喜欢的事物特别感兴趣,而且积极参与,如果教学过程枯燥无味,是不能激发幼儿的学习兴趣,《幼儿园教育指导纲要》指出:教育内容,要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成功感。在组织活动时,我认为只有捕捉幼儿的兴趣点,从孩子的兴趣点入手,才能做好因材施教,才能实现每个儿童都能主动发展的教学思想??蒲У奶逵疃?,能提高孩子基本活动能力和运动技能,从而达到锻炼身体、增强体质的目的。如:体育游戏《营救懒羊羊》以幼儿喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》为故事背景,孩子们带着各种羊的头饰到狼堡去营救被抓走的懒洋洋。原本是比较枯燥的跨跳过障碍运动,加上了孩子们喜欢的角色,玩起来十分的投入,每只小羊都努力的练习技巧,好能救出懒羊羊,最后懒洋洋被顺利救出后,所有孩子都欢呼鼓掌。整个游戏中,孩子对活动形式、过程都十分感兴趣。通过游戏是孩子们得到了充分的锻炼,同时培养了孩子们的团结意识和合作意识,并且体验了成功感。

三、确保幼儿活动量,给孩子充分的自由

幼儿户外活动,教师除了在组织集体游戏是,注意让每个幼儿都参与外,还要给幼儿提供更加丰富、具有趣味性的分散游戏的玩具材料。比如:飞盘,沙包,塑料圈等等玩具材料,如果只是发给每个孩子一个,那么一定会有孩子拿着玩具坐在地上,这时老师就要参与进幼儿的活动中来,鼓励带领他们一起游戏。把自己变成一个大孩子和幼儿一起互动,用自身的热情去影响孩子。与此同时在孩子的游戏过程中老师要认真关注孩子的情感、态度、积极性,适时进行引导,不要干预孩子们的活动。也可让孩子根据自己的爱好,创新一些玩法,自由结伴,让孩子能在快乐,有趣的环境中进行与人交流和分享自己发现到的信息。使儿童真正成为活动的主人。让孩子更好的去实践和探索。

四、关注个体差异,注重个别引导

每一个孩子都是这世界上独一无二,无法复制的,所以老师应尽力站在孩子的角度透过孩子的行动去把握孩子内心的想法,理解孩子独特的感受方式、同时在整个游戏活动中,教师扮演的角色不仅是引导者而且是富有童心的游戏伙伴。对于胆小、不爱动的孩子,或动作笨拙的孩子,应该鼓励或带动他们一起活动,对于需要帮助的孩子,可以进行适当的指导。例如:孩子在跨跳活动中,我们把小河的宽度设计得有宽、有窄,能力强的孩子可以在宽的地方一跃而过,能力差的可以在窄的地方跨过而不会踌躇不前,让每个孩子都能通过小河,同时也增强了他们的自信心。同时,自己也加入了游戏队伍,玩得不亦乐乎。又如:班里有个特别不爱动的小姑娘,每次分散游戏她都自己蹲在地上扣扣这扣扣那,于是,我发动班里一些活泼好动的孩子,对她进行轮番轰炸一会她被拉去玩小车,一会又和别人玩起了飞盘,最后忙的不亦乐乎。通过观察,教师在了解每个孩子实际水平的基础上,有目的、有针对性地进行指导。让水平高低的孩子各有选择,互相影响,照顾到不同水平的孩子,达到户外活动的最佳效果。

总而言之,幼儿园户外活动是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,是幼儿进行运动技能学习的一种适应个人需要、发展自我、锻炼自我的方法,它包含着比幼儿身体方面更多的内容。因此,在户外体育活动中教师应该把幼儿看作是一个完整的个体,要相信幼儿的潜能,激起他们的兴趣,鼓励他们大胆想象,尊重他们的创造,增强他们的信心,让他们在愉快的游戏中,笑得更灿烂,使孩子们在户外体育活动中更加健康快乐的成长。

阅读推荐:体育活动策划方案大全六篇


在大型节日中一般都会开展一些活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你对活动方案了解多少呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《阅读推荐:体育活动策划方案大全六篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

体育活动策划方案(篇一)

一、 体育文化节背景简介

湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与我们学校合作。今年,究竟花落谁家?让我们共同期待吧!

二、活动基本情况介绍

“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的.画卷吧!

三、活动理念

自由我舞台,青春更精彩!

四、活动目的

丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

五、活动时间

XX年11月—12月

六、大赛筹备及宣传

前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。

中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1以大海报进行比赛活动的宣传。

2. 在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

3. 对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。

4. 在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

5. 邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

6. 每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

七、赛事流程

本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

八、赛事规则

九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)

一、资金预算

一、宣传费用

1. 海报及传单:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2. 印制报名表:50元

二、场地布置

1. 条幅 120*8=960元(商家可以自制)

三、比赛过程中的工作用品

1. 哨子:5元*15个=75元

2. 圆珠笔:2元*20个=40元

3.记录本:3元*10个=30元

四:奖品

冠军 120*6=720元

亚军 100*6=600元

季军 80*6=480元

奖杯、奖状、证书 500元

五:其他费用

复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等) 200元

六、工作人员的工作餐

盒饭(周六周日两顿午餐):

10元×40人×2顿=800元(包括水

水等其他费用)

共计:5255元

电科一班

XX年11月25日

[ 内 容 结 束 ]

体育活动策划方案(篇二)

为活跃公司员工的文娱体育生活,不断提高广大员工身心健康水平,使文体活动成为创建企业文化的载体,确保公司的健康、快速、和谐发展,特制定今年开展文化体育活动方案。

一、指导思想:

按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求,秉着健康、喜乐、节约的原则,利用大的节假日,结合公司实际,由公司工会出面安排活动,起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。

二、活动内容:

1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动,活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。

2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动,如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等,不设奖项,只向参加者发点纪念品(如毛巾、洗发水等)

3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛,公司所属各企业组队参赛,评出名次并予以奖励。

4.中秋及国庆节,组织一次全公司文艺晚会,各企业出一个以上节目,评优秀节目并给予奖励。(也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行)

5.十一、十二月间组织一次外出旅游,可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区,人数在30人以内(由旅行社组织人平1000至1500元即可)。

三、费用计划:

全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内(相当于公司应当提取的工会经费的50%左右),由工会财经审计委员会从严掌握使用。

四、其它:

每次活动要提前做出详细方案,安排人员分工负责,确保安全、顺利实施;要安排专人用照相机、摄影机拍摄,留下影象资料。

体育活动策划方案(篇三)

为全面贯彻落实素质教育,丰富学生的课余生活,让多姿多彩的体育运动伴随小学生健康成长,经研究,我校举行第十届小学生体育运动会,特制定如下方案。

一.比赛项目

一年级:跳绳(每班男女各5人)

二年级:立定跳远(每班男女各5人)

三年级:25米混合接力赛(每班男女各10人)

四年级:抛实心球(每班男女各5人)

五年级、六年级:拔河(分男子组和女子组,每班男女各15人)

班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。

二.比赛要求

跳绳:1分钟跳的次数多的获胜。

立定跳远:每人跳3次,以最远的一次为最终成绩。

25米混合接力赛:以跑最快的为第一名,其他依次类推。

抛实心球:每人抛3次,以抛最远的一次为最终成绩。

拔河:三局二胜,抽签进行淘汰赛。(级与级比)

三.比赛时间安排

时间

4月15日

4月16日下午

4月17日下午

年级

上午开幕式下午一、二年级

三、四年级

五六年级

四.奖励办法

一年级奖前20名;二年级奖前12名;四年级奖前15名。三、五、六年级奖第一、第二、第三名

20__年春第十届小学生体育运动会开幕式程序

1.运动员进?。汗彀唷势於印亩印?班、一2班-----六5班的顺序依次进场,逆时针方向沿着彩旗走,走到距舞台2米处,全班齐喊口号经过舞台回到原来的位置。(附各班排队位置)

各年级的口号是:

一年级:我运动、我健康、我快乐。

二年级:强身健体,报效祖国。

三年级:齐心协力,奋勇拼搏。

四年级:努力拼搏,扬我班风。

五年级:努力拼搏,超越自我。

六年级:团结拼搏,展现自我。

2.升旗仪式

3.校长讲话

4.方基袖副校长:运动会间的安全及注意事项

5.潘小英副校长:宣读比赛时间

为了使本届运动会圆满、顺利举行,切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等,现将运动会期间需注意事项告知:

一.各班主任加强安全教育,提高学生对安全问题的认识,牢记“安全第一、比赛第二”的原则。

二.要遵守赛场纪律,服从大会的管理,不得随意穿越跑道,应按划出的通道行走,不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。

三.比赛时,要穿好服装和鞋子,不带有金属徽章、尖利或硬质物体等。

四.参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛;赛中要听从指挥,按照规则进行比赛;

五.非运动员按照指定位置观看比赛,保持观看区的清洁卫生,做到文明为本班队员呐喊助威,尊重其他班选手。

六.运动会期间注意教室安全,锁好门、窗,妥善保管好贵重物品,按照大会规定的作息时间活动。没有到放学时间,不能出校门。

七.搭班老师要积极协助班主任,组织运动员参赛,维持非运动员的纪律,处理好突发事件。

体育活动策划方案(篇四)

一、晚会主题

湖南涉外经济学院体育学部“仲夏之夜”暨体育社团文化晚会是体育学部学生会与高尔夫协会、e炫网球俱乐部、乒乓球协会、街舞社等联合举办的一次晚会,本次晚会是体育学部第一次联合体育类类社团举办的一次活动,具有很强的代表性,是体育学部的活动的一次质的飞跃。在这次晚会上,希望大家能找到家的感觉。

二、晚会目的

我们体育学部是一个全新的学部,仅由大一大二本科生组成,在这个小家庭里,互相多一点交流,多一点了解、多一点关爱、会使我们的小家庭更加温暖。我们学生会和各个体育类社团打算通过举办这次晚会,师生齐聚一堂,同欢乐。同时,我们通过这次晚会发掘我们体育学部的文艺人才,还借它丰富大家的课外生活,为大家提供一个展现自我的舞台。

三、晚会主办单位

湖南涉外经济学院体育学部学生会

四、晚会时间地点

地点:世纪讲坛

时间、:20__年6月9号19:30

五、晚会筹备工作

晚会总负责人:吴建龙

晚会现场负责人:孙丽成

晚会策划组:组织部

节目筹备组:文艺部

宣传组:宣传部

外联组:外联部

安全组:纪检部+体育部

后勤组:女生部+生活部

六、前期准备工作

组织部做好晚会策划,由文艺部组织节目的报名和筛选,外联部做好晚会的外联工作(赞助等),6月7号前宣传部做好宣传海报。

七、晚会流程(6月9号)

12:00组织部布置会场

15:00节目彩排

18:30学生会干部,演员集合,做好演出准备

19:00观众和嘉宾入场

19:30晚会正式开始

20:15中场互动环节

21:00晚会结束,工作人员清理会场

八、晚会具体事务安排

1、赞助

负责人:刘天然

有外联部和文艺部组织具体操作,越快越好。5月末做好前期准备,以便后期舞台设计、海报制作及宣传工作。

2、晚会宣传

负责人:周洋

主要由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅,海报的制作及相关内容,6月7号开始宣传。

3、主持人选取

负责人:邓丽洁

有本学部学生自我推荐,择优选拔形象气质佳、表达能力强、组织能力、应变能力强的学生担任(刘天然,万家丽)。

4、安全

负责人:言兆麟

由纪检部和体育部负责现场的安全及秩序。

5、会场布置

负责人:卢辉

由文艺部、宣传部、生活部、女生部布置晚会会场,购买矿泉水、水果、发放小礼品等一切有关晚会的后勤工作。

6、节目编排

负责人:邓丽洁

确定节目后,6月初上报节目,彩排时,带上与节目相关的cd。

7、嘉宾联系及邀请

负责人:湛虎

由外联部负责联系学部老师准时参加晚会。

8、音乐制作

负责人:邓丽洁

由文艺部在彩排节目后收集选中的节目的所有音乐,并制作成一张光盘,方便晚会使用。

9、拍摄工作

负责人:彭志

由专业人对晚会节目精彩场景进行拍摄。

10、音响、ppt

负责人:邓龙、易浩

11、协调组

负责人:张标、杨自黎、马文斌

由组织部对晚会人员的调动及合理安排,以及对现场的控制。包括灯光、音乐的配合,控制整个晚会的流程。

12、礼仪

负责人:文艺部

由文艺部推选3名形象气质佳的同学作为晚会的迎宾人员。

九、经费预算

横幅:7元/米8米56元

舞台设计用品:(口哨、荧光棒、气球、彩带)100元

小礼品:200元

矿泉水:40元

水果:50元

邀请函:30元

服装:1100元

宣传:25元

共计:1601元

体育活动策划方案(篇五)

一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的`篮排球联赛。

二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。

三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

四、比赛地点:学校篮球场,排球场。

五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

六、分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

七、经费预算:

体育活动策划方案(篇六)

活动目标:

1、充分利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。

2、乐于参与竞争,具有集体荣誉感。

活动准备:

1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)2、轻柔音乐磁带、录音机

3、小型体育器械——跨栏

活动流程:

一、进入活动场地,做热身运动。

1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。

2、教师带领幼儿做热身运动:扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)

二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容。

师:今天我们进行一项体育运动,诶,小朋友,请你想一想你知道哪些体育运动?

幼:打篮球、打排球、跳高、跨栏?。

师:小朋友真厉害知道这么多的体育运动,老师听说这么多的体育运动凑到一块的时候,就叫做“奥运会”,小朋友知道吗?

幼:知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军。

大班体育游戏活动:《袋鼠旅行》

活动目标:

1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。

2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、

3、掌握双腿跳跃的能力。

活动准备:幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。

活动过程:

一、

1)队形队列练习(齐步走,左右转,左右看齐、前后转、报数。

2)随音乐热身运动

二、

1、导入:今天老师给你们准备了一些好玩的东西,快看看是什么?幼儿排队取布袋,这些布袋怎麽玩呢?小朋友们快来试试吧!

2、1)幼儿自由探索布袋的玩法,教师引导发现好的玩法。

2)让特殊玩法的幼儿展示分享

3)师:刚才你们都玩得非常棒,你们还有和刚才不一样的玩法嘛?让我们再来试试吧!

4)幼儿再次尝试不同的玩法,教师引导多种玩法,引导幼儿钻入布袋,探索各种布袋里的各种玩法,启发幼儿讲述自己怎样玩的,模仿的那种小动物。

5)师:让我们都来变成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!,可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗?可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难,有小河,小山,如果小袋鼠们没有本领行不行?那袋鼠们赶快来学本领吧!

3、师介绍场地和规则:“小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆,一个一个爬过草地然后到起点重新开始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起来不要摔倒,不退不挤,可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧!

大班体育游戏活动:“小壁虎捉害虫”

活动目标:

1、训练敏捷的攀爬取物能力。

2、参加体育活动的兴趣。

活动准备:

1、会攀爬技能。

2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。

3、音乐磁带。

活动过程:

1、引出主题,激发兴趣。

教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎,戴上头饰,孩子们,今天我们一起去捉害虫吧!

2、活动身体,做准备操。

3、基本动作练习

小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?

(1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落)

(2)自由练习。(重点)

4、游戏:《小壁虎捉虫子》

(1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。

(2)比赛游戏若干次

活动方案范文 大班体育活动方案(收藏)


设计意图

双休日的一天,我在公园里看到一家早教机构的老师利用大块彩色圆形的布带领孩子们做认识颜色的游戏,但孩子们对布的兴趣远远超过认识色彩的兴趣,他们或躺、或坐,或打滚,或踩踏,非???。由此引发了我的思考。何不利用布的特性,开发其铺垫、折叠、拉扯、包裹等功能,来调动小班幼儿参与体育活动的兴趣,发展幼儿的动作呢?正巧,我发现园内手工制作室内堆放了一些幼儿园的宣传标语条幅,有的已没有再次悬挂、使用的价值。我就拿来简单拼接,做成了一块大大的长方形绸布。

活动目标

1、在跑、跳、钻、滚等运动中提升身体的敏捷性,促进大动作的协调发展。

2、体验运动的乐趣,培养乐观开朗的个性。

3、体验和大家共同活动的快乐。

活动重难点:练习不同姿势的翻滚。

活动准备

长约6米、宽约3米的大块长方形绸布,音乐。

活动过程

一、开始部分

1、幼儿或坐或蹲在红色长条布围成的鸭圈中,听到音乐《几只鸭子下河洼》,起身,模仿小鸭子进场。

2、伴随儿歌热身:一群鸭子,个子矮矮,走起路来,屁股歪歪,拍拍翅膀,太阳晒晒,伸长脖子,爱吃青菜。

二、基本部分

1、基本动作练习。

师:“小鸭子要跟随妈妈去小河捉鱼虾,路上会遇到一些情况,你们要小心啊?!?/p>

(1)“过河沟”,练习不同的跳:长布折成宽窄不同的长条,幼儿练习双脚跳、单脚跳、跨跳。

(2)“躲浪花”,练习低头钻跑。

师:“小河里,大风卷起了浪花,孩子们,我们一起钻过去吧?!绷浇淌Χ抖觳?,幼儿目测其飘扬及落下的速度和距离,从“浪花”下穿过。

(3)“打雷,下雨了”,练习钻爬,头部抚触。

师:“听,什么声音?”幼儿钻人大红布下模仿躲避雷雨,教师拳头模仿雨滴轻轻拍打幼儿。

2、练习滚动。

师:“小露珠在荷叶上是怎么滚动的?”“小鸭子在河里是怎么捉到小鱼的呢?”

(1)幼儿在红布上或场地上探索并练习滚动的不同方法。

(2)教师总结后,选择一种方法,幼儿依次由红布一端滚到另一端。

三、结束部分

1、“小小的船”,放松动作。

师:“天色不早了,天边升起了月牙,水面上飘来一条小船?!比坑锥诔ぬ醪忌?,面朝教师,手握两边的布,左右摇晃,进行放松。

幼儿念儿歌:弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星、蓝蓝的天。

2、乘船回家,自然结束。

幼儿站于布侧,一手抓布,一手做游泳状,“游”出活动场地。

活动评析

(李萍)

1、紧抓兴趣点,愉悦伴始终。刘老师组织的“快乐的小鸭”活动。以小班幼儿最喜爱的动物小鸭子和鸭妈妈的游玩为主线,抓住小班幼儿喜欢模仿和好装扮的特点,以小鸭子跳泥沟,小鸭子躲浪花,小鸭子学露珠翻滚,小鸭子划船几个有趣的游戏练习动作,幼儿始终伴随着愉快的情绪体验,体现了教师善于紧紧抓住幼儿兴趣点的教育艺术。

2、教育无痕迹,目标在心中?;疃辛趵鲜κ贾找杂蜗返目谖?,游戏化的情节,游戏化的场景和孩子一起玩,幼儿丝毫不感到被要求,被限制,被强制,而是主动遵守规则,积极练习动作,充分体现了教师心中有目标,教育无痕迹的境界。

3、体育游戏中,美育紧相融。整个活动,不同的场景伴以不同的背景音乐,让小鸭子们兴致盎然,孩子们在发展动作的同时受到音乐美的陶冶。

【活动目标】

1.充分体验各种肢体动作的可能性,促进肢体均衡发展。

2.增进同伴友情,体会合作的快乐,增强?;ね榈囊馐?。

【活动准备】

空阔的场地(如有条件的话铺设地毯)

【活动过程】

1.你说我做在教师的引导下,尝试各种肢体动作。

(1)根据教师语言的提示,幼儿按要求做动作。

(2)幼儿两人一组,根据教师语言的提示,按要求合作做动作。

2.过小河幼儿分两组,一组趴在场地上,间隔1米左右,作为小河,另外一组幼儿鱼贯地从小河上跨过、跳过。

活动几次后两组交换。

3.小火车过隧道幼儿分成两组,一组以俯卧撑,臀部抬起的动作连成一个隧道,另一组幼儿依次从隧道中钻过。

活动几次后两组交换。

4.滚地毯幼儿头朝一个方向肩并肩趴在一起排成一排,变成地毯。一名幼儿从地毯上滚过去,到达终点趴下也变成地毯,地毯另一边的第一位幼儿再开始滚,依次轮流。

5.结束游戏,放松运动。

活动目标:

1、学习肩上挥臂投物的动作,促进上肢肌肉的发展;

2、复习走平衡木、连跳的动作技能;培养幼儿团结协作、勇敢地品质。

活动准备:

沙包若干 、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

活动重点:

练习肩上挥臂投物的动作,锻炼手臂力量。

活动难点:

幼儿投掷的距离在4米以上。(标准目标:女孩3.5米;男孩4米)

活动过程:

一、热身运动

徒手操(音乐:《我最棒》)

二、沙包游戏

1、自由探索沙包玩儿法;

2、小结沙包的玩儿法;

3、学习沙包投掷的方法:

_师分解动作讲解;

_幼儿空练;

_为幼儿提供沙包进行练习;

_教师小结投掷正确姿势;

_幼儿再次投掷沙包;

_提高难度,幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷;

三、游戏:《弹打灰太狼》

1、幼儿热身演练;

2、教师讲解游戏规则:

玩法:幼儿分成人数相等的两队,分别站在起跑线后。游戏开始,教师发出信号:“出发!”每队立即跑出,走过30厘米的平衡木;连跳两个25厘米高的轮胎;拿起沙包,向“灰太狼”

投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,然后站到队尾。依次进行,以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。

规则: 起跳时双脚同时跳起;没按要求重新完成。每名幼儿每次只能投一个沙包;接力的幼儿要拍到手后才能跑。

3、竞赛分组。(美洋洋组、喜洋洋组)

第一次比赛; 第二次终极赛。

四、教师小结。

五、放松练习;

(音乐:《别看我只是一只羊》)

指导要点

1、利用有趣的儿歌,

是幼儿在听清教师的口令后,

由简单到难地发展幼儿的走、

跑、跳的基本动作。

2、本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯:不相互推闪、不拥挤等。

3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上,可以设置些有趣的游戏情景,如:请两名幼儿当小动物的家的门,小动物回家时,念咒语“轻轻走,轻轻跑,我是小猫喵喵喵”。如果幼儿找对了,“门”自动打开等。

活动目标

1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。

2、能找到空的位置,不推他人。

活动准备:

在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的家。

活动过程

一、开始部分

幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。

二、基本部分

1、新授游戏。

幼儿四散站在场地中间,教师说:“轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵”,幼儿边学小猫边向小猫家走去;

教师说:“爱吃虫子,爱吃米,我的小鸡叽叽叽”,

幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;教师说:“黄黄嘴巴大脚丫,我的小鸭呷呷呷”,

幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;教师说:“长长耳朵三瓣嘴,我的小兔蹦蹦蹦”,

幼儿边学小兔边向小兔家走去。

2、幼儿游戏

1-2次后改为跑。(提醒出汗多的幼儿注意休息)

3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿。

三、结束部分

游戏:狡猾的狐狸在哪里

幼儿能念完儿歌再跑。

活动目标:

1、学会匍匐前进的动作要领,提高幼儿爬的动作技能。

2、发展幼儿的全身协调性和柔韧性。

3、培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。

活动准备:

1、 尼龙绳结成的网3张、山洞3个、平衡木3条、小红旗3面、椅子若干、

2、磁带、录音机

3、布置好场地

活动过程:

(一)开始部分

幼儿随音乐“健康舞”跟老师一起做准备运动,老师自编动作。

(二)基本部分

1、老师一边讲解匍匐前进的动作要领,一边示范。

2、幼儿练习匍匐前进,爬过用网搭成的通道,老师个别指导,然后请做得好的幼儿个别示范。

3、比赛游戏“我是小小解放军”

老师讲解规则:今天我们来做解放军,学习解放军叔叔过草地。每次每位幼儿先走过平衡木,然后爬过网道,钻过山洞,绕过椅子跑回队伍,拍第二个小朋友的手并站到队伍的最后面,第二个小朋友才能去。比赛依次进行,哪个队伍最后一名幼儿最先拿到红旗的为胜利。(比赛可进行2—3次)

(三)结束部分

幼儿随音乐跟老师做放松运动。

编辑精?。禾逵疃呋桨讣蚨涛迤?/h2>

在大型节日中一般都会开展一些活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,你对活动方案了解多少呢?以下是小编为大家收集的“编辑精?。禾逵疃呋桨讣蚨涛迤钡付阅难肮ぷ鞔窗镏?。

体育活动策划方案【篇一】

活动目标:

1通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。

2发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵便性。

3激励幼儿大胆勇敢地参加运动,培养他们不畏艰难坚毅的心理品质。

活动打算:

软垫地板胶梯子轮胎录音带拱形圈绳子水果图片

活动过程:

一开始部分

1进入场地,四散站开。

2打算活动,幼儿随着儿歌内容,摹仿小乌龟做动作,使身体充分活动开。

二基本部分

1 提供软垫,让幼儿自由表演自己会的爬行动作,老师引导幼儿进行手膝着地手脚着地爬。

2 提供离地高度不等的绳子障碍。

A老师引导幼儿必须身体贴在垫上,才干在绳子底下爬过,并让幼儿试爬。

B老师依据幼儿试爬情况,讲解示范匍匐爬的要领,指导手脚的用力方法。

3 提供梯子轮胎,引导幼儿在立体面上玩爬的游戏。

A引导幼儿利用梯子轮胎练习爬的动作(包括梯上梯下)。

B启发幼儿创新性地玩梯。

4将软垫梯子轮胎组合起来玩游戏,在音乐伴奏下,老师和幼儿玩"小乌龟摘果子"游戏。

三结束部分。

1放轻音乐,老师和幼儿一起做放松动作。

2听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐,注重加强心理品质方面的教育。

3结束活动,幼儿离场。

设计意图:

本活动从快乐体育教育的角度出发,通过提供不同难度的活动器材,引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习,以增强幼儿背肌腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵便性。在设计中考虑有三个方面:

1 提供软垫地板胶离地高度不等的绳子障碍和水果图片,让不同发展水平的幼儿都能通过练习得到提高;

2以小乌龟形象贯穿整个活动,使幼儿能在愉快轻松的氛围中得到锻炼,做到玩中学学中玩;

3启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创新不同爬的玩法,发展幼儿创新性思维和与他人互助合作的交往意识。

体育活动策划方案【篇二】

为活跃公司员工的文娱体育生活,不断提高广大员工身心健康水平,使文体活动成为创建企业文化的载体,确保公司的健康、快速、和谐发展,特制定今年开展文化体育活动方案。

一、指导思想:

按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求,秉着健康、喜乐、节约的原则,利用大的节假日,结合公司实际,由公司工会出面安排活动,起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。

二、活动内容:

1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动,活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。

2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动,如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等,不设奖项,只向参加者发点纪念品(如毛巾、洗发水等)

3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛,公司所属各企业组队参赛,评出名次并予以奖励。

4.中秋及国庆节,组织一次全公司文艺晚会,各企业出一个以上节目,评优秀节目并给予奖励。(也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行)

5.十一、十二月间组织一次外出旅游,可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区,人数在30人以内(由旅行社组织人平1000至1500元即可)。

三、费用计划:

全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内(相当于公司应当提取的工会经费的50%左右),由工会财经审计委员会从严掌握使用。

四、其它:

每次活动要提前做出详细方案,安排人员分工负责,确保安全、顺利实施;要安排专人用照相机、摄影机拍摄,留下影象资料。

体育活动策划方案【篇三】

为全面贯彻落实素质教育,丰富学生的课余生活,让多姿多彩的体育运动伴随小学生健康成长,经研究,我校举行第十届小学生体育运动会,特制定如下方案。

一.比赛项目

一年级:跳绳(每班男女各5人)

二年级:立定跳远(每班男女各5人)

三年级:25米混合接力赛(每班男女各10人)

四年级:抛实心球(每班男女各5人)

五年级、六年级:拔河(分男子组和女子组,每班男女各15人)

班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。

二.比赛要求

跳绳:1分钟跳的次数多的获胜。

立定跳远:每人跳3次,以最远的一次为最终成绩。

25米混合接力赛:以跑最快的为第一名,其他依次类推。

抛实心球:每人抛3次,以抛最远的一次为最终成绩。

拔河:三局二胜,抽签进行淘汰赛。(级与级比)

三.比赛时间安排

时间

4月15日

4月16日下午

4月17日下午

年级

上午开幕式下午一、二年级

三、四年级

五六年级

四.奖励办法

一年级奖前20名;二年级奖前12名;四年级奖前15名。三、五、六年级奖第一、第二、第三名

20__年春第十届小学生体育运动会开幕式程序

1.运动员进?。汗彀唷势於印亩印?班、一2班-----六5班的顺序依次进场,逆时针方向沿着彩旗走,走到距舞台2米处,全班齐喊口号经过舞台回到原来的位置。(附各班排队位置)

各年级的口号是:

一年级:我运动、我健康、我快乐。

二年级:强身健体,报效祖国。

三年级:齐心协力,奋勇拼搏。

四年级:努力拼搏,扬我班风。

五年级:努力拼搏,超越自我。

六年级:团结拼搏,展现自我。

2.升旗仪式

3.校长讲话

4.方基袖副校长:运动会间的安全及注意事项

5.潘小英副校长:宣读比赛时间

为了使本届运动会圆满、顺利举行,切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等,现将运动会期间需注意事项告知:

一.各班主任加强安全教育,提高学生对安全问题的认识,牢记“安全第一、比赛第二”的原则。

二.要遵守赛场纪律,服从大会的管理,不得随意穿越跑道,应按划出的通道行走,不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。

三.比赛时,要穿好服装和鞋子,不带有金属徽章、尖利或硬质物体等。

四.参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛;赛中要听从指挥,按照规则进行比赛;

五.非运动员按照指定位置观看比赛,保持观看区的清洁卫生,做到文明为本班队员呐喊助威,尊重其他班选手。

六.运动会期间注意教室安全,锁好门、窗,妥善保管好贵重物品,按照大会规定的作息时间活动。没有到放学时间,不能出校门。

七.搭班老师要积极协助班主任,组织运动员参赛,维持非运动员的纪律,处理好突发事件。

体育活动策划方案【篇四】

一、活动意义:

为落实学生每天在校锻炼一小时的指导思想,使学生能在大自然中、在阳光下、到操场上体验运动的乐趣,为学生每天能有一小时的锻炼时间创造良好的条件,促进学生健康发展,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,带动校园文化的建设。经学校研究决定:变原有单一课间操形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式并举的大课间活动。

二、活动时间:

上午第二节课下课后休息5分钟开始,时间为25分钟。

注:大课间活动结束,给学生10分钟课间准备时间后开始第三节课。

三、内容和形式

1、活动内容:

⑴游戏竞赛区:捕鱼、玩自行车轮胎、跳方块、纸球游戏、垫子游戏、投准

⑵民族传统区:跳绳、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滚铁环、击木块、拔河、斗鸡、

⑶球类区:乒乓球、羽毛球、篮球、板羽球、溜溜球、软式排球

2、活动形式

活动以班级为单位,每个班开展一种项目的活动,活动内容以级部为单位每周一轮换。

四、活动过程

1、入?。河砂嘀魅卧诮淌易橹醚?,在音乐的伴奏下带领学生有秩序地踏步进入操地。(5分钟)

2、韵律操:各班进入指定区域站好后,听音乐做韵律操。(5分钟)

3、分项活动:韵律操一结束,由各班班主任组织学生慢跑到指定区域进行活动。整个活动由“兔子舞”音乐做为背景音乐,结束音乐以萨克斯“回家”为准。(15分钟)

4、音乐控制

从入场到结束的整个过程,均为音乐控制,各个环节由音乐变化,没有语音提示。

五、活动说明:

1、活动区域:见活动场地示意图

2、活动指导:各项活动的和指导均由班主任负责,体育组负责在体育课中教会学生技能方法?;疃橹邪嘀魅魏团浒嘟淌Ω涸??;疃咛宸椒ㄈ缦拢?/p>

⑴兔子舞:学生呈一路或几路纵队听着音乐进行有节奏的跳跃,具体实践时可以让学生后手搭前面同学的双肩,也可各自双手叉腰。

⑵玩自行车轮胎:学生人手一个自行车轮胎,教师可以引导学生做各种练习。如:滚轮胎(个人滚、双人对滚等)、套圈、抛接轮胎等。当然学生也可自由发挥,教师要做好安全指导。

⑶捕鱼:教师让学生在一指定区域内用2~3个自行车轮胎作为捕鱼的工具,由2~3个学生作为“渔夫”,其它学生作“鱼”,用自行车轮胎去套鱼,套中者即为被子捕中的鱼,捕到的学生站在圈外,等“鱼”全部捕到,再次选“渔夫”,重新开始。

⑷纸球游戏:教师可以用纸球引导学生做各种游戏:如“多拿快跑”、抛接纸球、纸球击准、纸球传球接力等。

⑸跳皮筋:这个活动学生都会,教师只需作好组织工作,引导学生开展形式多样的跳皮筋活动,还可让学生进行跳皮筋儿歌创编活动,把儿歌融入其中。

⑹象棋、跳棋:这个活动是唯一在室内进行的。教师让学生根据自己的兴趣选择棋种开展活动,教师做好指导工作。

⑺拔河:这个活动师生均很熟悉,教师要做好活动分组和组织工作,渲染活动气氛。

⑻跳方块:这是个民间传统游戏,活动的形式多样,可以跳六格,也可跳八格、九格,还可跳各种形式的方块,教师要事前做好场地准备?;疃币岷闲∧究榭够疃?。同时做好学生分组工作。

⑼滚铁环:这也是师生都熟悉的民间传统游戏。只不过这里用得不是铁环(铁环的危险性较大),而是包装漂亮的自行车轮胎。教师要做好组织工作。

⑽跳长绳或短绳:教师可以先让学生人手一绳自主开展练习,然后组织学生两人一组开展合作跳绳,最后带邻学生进行集体跳长绳练习。

⑾斗鸡:这也是一个民间传统体育项目,学生也较熟悉,教师主要要做好分工和安全指导工作??梢匀醚殖伤淖?,两组进行对抗,另两组各为其主进行助威,然后再交换角色。游戏中一定要强调不许偷袭,不许用不规范的动作袭击别人。

⑿乒乓球、羽毛球:这两个活动分别在两个地点,教师要做好分组,可以今天男生打乒乓球,女生打羽毛球,明天交换。同时由于场地的局限,还需做好各项的分组。

⒀篮球:学校有两块篮球场,活动时教师要做好分组,男女生可以各用一块场地,活动形式也可多样,可以是投篮练习,也可是运球、传球练习,还可组织比赛或小场地的传抢球练习。

⒁竹竿舞:这是个民族传统体育项目,教师把学生分成两大组分别开展练习,教师用击鼓来为学生打节奏,活跃气氛。

⒂击木块:这也是个民间传统体育活动,教师组织学生两人或三人一组开展对抗练习,场地只需画两条间隔五六米的横线即可。

备注:各位班主任要负责指导学生开展好各区域的活动,活动内容要丰富多彩,学生要兴趣高,自主性强。各配班教师要协助班主任作好组织和安全工作,树立安全第一的指导思想。各项活动要在安全、健康的氛围中开展。

六、雨天大课间安排:

1、雨天或其它不宜户外运动地日子,学生先在教室走廊做韵律操,然后再在教室里进行室内游戏活动。

2、游戏结束以后是全校学唱歌时间。

七、管理责任制:

1、领导责任制:由校长任组长、副校长任副组长;校长、行政到活动场地亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

2、体育教师责任制:

⑴负责安排、音乐的选择;

⑵负责班级活动场所及进退场的安排;

⑶组织大课间活动的全过程;

⑷负责训练、指导任务。

3、班主任责任制:班主任主要责任是组织本班学生按时、按要求出操,培养学生体育兴趣;正确引导并以身作则;指导学生活动,在大课间活动中负责本班的活动和组织。(每日对班主任的检查将纳入班主任工作考核)

4、随班教师责任制:科任教师必须按照学校的规定配合班主任组织本班学生按时认真参加晨操和大课间活动;在大课间活动中负责本班一组学生的组织。

5、大队部负责制:负责组织评比

(1)检查出操人数;

(2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;

(3)检查出操速度;

(4)检查出操质量;

(5)检查每班所带器材情况;

(6)检查活动是否积极主动;

(7)检查班主任是否跟踪指导。

八、器材管理办法:

1、各班配备2名学生作为器材协管员,在活动中各班要进行爱护器材的教育。

2、领?。夯疃鞑挠善鞑男茉泵刻熳鲈下刹偈钡教逵伊烊?。

3、归还:每次活动结束由器材协管员把活动器材还到体育室。

体育活动策划方案【篇五】

一、晚会主题

湖南涉外经济学院体育学部“仲夏之夜”暨体育社团文化晚会是体育学部学生会与高尔夫协会、e炫网球俱乐部、乒乓球协会、街舞社等联合举办的一次晚会,本次晚会是体育学部第一次联合体育类类社团举办的一次活动,具有很强的代表性,是体育学部的活动的一次质的飞跃。在这次晚会上,希望大家能找到家的感觉。

二、晚会目的

我们体育学部是一个全新的学部,仅由大一大二本科生组成,在这个小家庭里,互相多一点交流,多一点了解、多一点关爱、会使我们的小家庭更加温暖。我们学生会和各个体育类社团打算通过举办这次晚会,师生齐聚一堂,同欢乐。同时,我们通过这次晚会发掘我们体育学部的文艺人才,还借它丰富大家的课外生活,为大家提供一个展现自我的舞台。

三、晚会主办单位

湖南涉外经济学院体育学部学生会

四、晚会时间地点

地点:世纪讲坛

时间、:20__年6月9号19:30

五、晚会筹备工作

晚会总负责人:吴建龙

晚会现场负责人:孙丽成

晚会策划组:组织部

节目筹备组:文艺部

宣传组:宣传部

外联组:外联部

安全组:纪检部+体育部

后勤组:女生部+生活部

六、前期准备工作

组织部做好晚会策划,由文艺部组织节目的报名和筛选,外联部做好晚会的外联工作(赞助等),6月7号前宣传部做好宣传海报。

七、晚会流程(6月9号)

12:00组织部布置会场

15:00节目彩排

18:30学生会干部,演员集合,做好演出准备

19:00观众和嘉宾入场

19:30晚会正式开始

20:15中场互动环节

21:00晚会结束,工作人员清理会场

八、晚会具体事务安排

1、赞助

负责人:刘天然

有外联部和文艺部组织具体操作,越快越好。5月末做好前期准备,以便后期舞台设计、海报制作及宣传工作。

2、晚会宣传

负责人:周洋

主要由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅,海报的制作及相关内容,6月7号开始宣传。

3、主持人选取

负责人:邓丽洁

有本学部学生自我推荐,择优选拔形象气质佳、表达能力强、组织能力、应变能力强的学生担任(刘天然,万家丽)。

4、安全

负责人:言兆麟

由纪检部和体育部负责现场的安全及秩序。

5、会场布置

负责人:卢辉

由文艺部、宣传部、生活部、女生部布置晚会会场,购买矿泉水、水果、发放小礼品等一切有关晚会的后勤工作。

6、节目编排

负责人:邓丽洁

确定节目后,6月初上报节目,彩排时,带上与节目相关的cd。

7、嘉宾联系及邀请

负责人:湛虎

由外联部负责联系学部老师准时参加晚会。

8、音乐制作

负责人:邓丽洁

由文艺部在彩排节目后收集选中的节目的所有音乐,并制作成一张光盘,方便晚会使用。

9、拍摄工作

负责人:彭志

由专业人对晚会节目精彩场景进行拍摄。

10、音响、ppt

负责人:邓龙、易浩

11、协调组

负责人:张标、杨自黎、马文斌

由组织部对晚会人员的调动及合理安排,以及对现场的控制。包括灯光、音乐的配合,控制整个晚会的流程。

12、礼仪

负责人:文艺部

由文艺部推选3名形象气质佳的同学作为晚会的迎宾人员。

九、经费预算

横幅:7元/米8米56元

舞台设计用品:(口哨、荧光棒、气球、彩带)100元

小礼品:200元

矿泉水:40元

水果:50元

邀请函:30元

服装:1100元

宣传:25元

共计:1601元

相关推荐

亚洲一本到无码av中文字幕-久久久国产一区二区三区
<蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>