家訪活動方案。
馬上就要迎接2023活動了,我們要開始籌劃本次活動的方案了?;顒臃桨缚梢詭椭_定活動的圓滿進行,所以說,這時候怎么可以少了最關鍵的活動方案呢!那活動方案需要怎么寫好呢?以下由欄目小編收集整理的《教師家訪活動方案》,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
教師家訪活動方案 篇1
為貫徹落實開魯縣教科體局,關于組織教師開展家訪工作的部署,進一步加強學校與家長溝通,密切家校聯系,增強家校協作合力育人工作實效,促進師德師風建設,營造和諧、高效、優質的育人環境,制定本方案。
一、總體目標
全面落實立德樹人根本任務,通過開展教師家訪活動,大力宣傳教育方針政策,及時了解學生思想狀態、身心健康、生活和學習等各方面情況,密切學校與家庭、教師與家長的溝通聯系,廣泛征集家長對學校和教育工作的意見與建議,促進教育教學質量全面提升,進一步辦好人民滿意的教育。
二、家訪時間和范圍
20xx年7月16日-8月16日全體教師參與,以班主任為主,其他任課教師協助,相關領導參與走訪,并協調走訪中出現的重點難點問題。家訪范圍覆蓋全體學生,重點家訪單親家庭、留守兒童家庭、殘疾家庭、經濟困難家庭、外來務工家庭、學習上困難學生家庭、心理障礙學生家庭等特殊學生群體。
三、家訪形式
各部門領導負責,以班級為單位、各科任配合分組以登門入戶為主,進行“面對面心貼心”零距離溝通交流,如因家長外出或外地務工等特殊情況不能登門入戶的,可通過家長來校、電話、微信等形式進行溝通。
四、家訪內容
(一)宣傳解讀好教育方針、政策和學校辦學理念、辦學特色、辦學模式,贏得家長對學校工作的理解和支持。
(二)全面了解學生思想動態、身心健康、家庭狀況、在家表現等;著重掌握單親家庭、留守兒童家庭、殘疾家庭、經濟困難家庭、外來務工家庭、學習困難學生家庭、心理障礙學生家庭等特殊學生群體各方面狀況,并有針對性地進行幫扶和家庭教育指導。
(三)向家長反饋學生在校表現,講解有關心理健康、生命安全、民族團結進步等常識,不斷促進家長樹立正確的教育理念。
(四)將假期時間、作業安排告知家長,積極引導和動員家長在假期不盲目跟風參加校外補課,更多安排適合學生特長的活動,養成良好的行為習慣,增強學生的發展自信,形成教育合力。
五、活動安排
1.加強組織領導。成立假期家訪工作領導小組,制定具體實施方案,明確分工,責任落實到人。
2.開展培訓指導。要講清楚開展家訪活動的目的、意義、內容、形式以及應該達到的效果和注意事項等,對教師提出紀律和安全要求。
3.制定具體計劃。各班級要對被家訪學生進行分類,有針對性好家訪時間和具體內容安排、制定詳實家訪記錄表。
(二)家訪階段
1.教師家訪過程中要樹立服務意識、主動意識和平等意識,做到態度謙虛謹慎、介紹學生狀況客觀全面,尤其要以介紹學生閃光點為主,引導家長樹立正確的成人成才觀念。逐步幫助家長做好學生的職業生涯規劃指導。
2.教師要對每個家訪學生做好記錄,認真撰寫家訪,并做好訪后分析。對家訪中發現的問題要分門別類的加以梳理,并在今后日常工作中調整教育,更好地促進學生健康成長。
3.家訪結束后,教師要將家訪結果與其他任課教師進行交流,針對存在的問題共同制定促進學生發展的具體措施并及時給予相應的教育。要把家長對學校的意見和建議向學校反饋,便于及時解決學校管理存在的問題。
(三)總結上報階段
家訪結束后,各班級要認真總結家訪活動中的創新實踐、先進和存在問題以及解決對策報至學校。
六、活動要求
(一)高度重視,精心籌劃。
各位教師要把“面對面心貼心”家訪工作與全面貫徹落實教育方針結合起來,切實擔負起主體責任,進一步完善家訪工作制度,切實抓好抓實。家訪工作領導小組分層組織實施家訪工作。
(二)突出重點,注重實效。根據學生人數、分布區域等因素,確定家訪任務,對特殊學生群體要重點關注、重點備課、重點入戶,注重與家長交流的方式方法。結合家訪活動做好家長關注的教育方針政策及學校工作安排的解讀工作。
(三)及時總結,加強宣傳。要注意積累家訪活動資料,做到有臺賬、次次有記錄、家家可聯系。要加強對教師家訪活動的管理和考核,家訪工作結束后通過召開經驗交流會、座談會、匯報會等形式,及時總結經驗。
教師家訪活動方案 篇2
家訪質量目標
1. 家訪計劃目的清晰,程序符合要求。
2. 家園雙方溝通良好,完成預期目的。
3. 受訪率符合計劃要求,家長反響良好。
4. 家訪行為符合幼兒教師職業道德規范。
一、活動目的
通過暑假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,教師和家長的聯系,使家長了解幼兒在園表現,教師了解幼兒的家庭狀況和成長環境。
通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實履行監護人的職責,共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期,努力實現“保一方平安,保幼兒暑期安全”的目標。
同時推進我園師德師風建設,強化教師服務意識,提高教師育人水平,樹立我園教師優良形象。
二、家訪時間
三、人員安排
各班幼兒園老師負責各班各位孩子的家訪工作,由領班老師負責牽頭組織
四、家訪形式
主要采取電話聯系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。要有詳細記錄。
五、家訪內容
1. 了解學生家庭情況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣;
2. 向家長反映幼兒在園表現,指導家長轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生發展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀;
3. 了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況,有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長;
4. 重點宣傳有關學生安全知識教育,重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質災害事故、注意飲食衛生、遠離不健康場所”等為主要內容的安全宣傳教育,督促家長認真履行監護人職責,切實負起對子女的教育、管理、保護責任。讓每一位家長明白:
(1) 督促、監護幼兒,家長要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況,做到“四個知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰結伴去、什么時候回來;
(2) 督促注意交通安全,外出必須要有監護人同行,不要乘坐無牌無證和超載車船等。
(3) 督促孩子汛期臺風、暴雨等災害性天氣,防御雷擊,不能私自離家外出,不能冒險涉水過溪河;
(4) 督促孩子不到“三室兩廳”、酒吧、網吧等活動場所,自覺遠離不健康環境;
(5) 督促孩子注意飲食衛生,防止食物中毒等。
5、 簽訂安全責任書,印發《致幼兒園家長的一封信》,回執單收存備查。
六、工作要求
1. 高度重視,精心組織。責任老師要提高思想認識,要認識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯系,狠抓安全教育和防范管理工作,務必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效,切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。
2. 做好記錄,反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄,要有家訪具體時間、地點、對象、內容、家訪的效果,以及行政、教師、家長或監護人的簽名意見等,家訪記錄要實事求是,并做好訪后分析。對家訪中發現的問題要加以梳理,并在今后工作中調整教育教學方法。家訪結束后,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應,并及時給予相應的教育。
3. 嚴肅紀律,追究責任。教師要嚴格按照上級工作要求,認真做好全員家訪工作,對未能落實家訪工作的,將按文件要求追究相關責任人責任,并實行責任倒查追究制度。學校將對此項工作進行檢查、督查。
七、家訪后的整理工作
1. 家訪人員填寫的“家訪登記單”、家訪后的一些問題等有關資料一并歸檔。
2. 就家訪中需要進一步溝通的問題進行協調,保證雙方均獲得滿意結果,協調情況及時補充進入匯總檔案。
教師家訪活動方案 篇3
一、活動目的及意義:
構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,形成教育合力,加強學校和家庭的聯系,密切師生關系,宣傳學校政策,指導家庭教育,拓展學生思想道德教育時空,全面了解學生,促進青少年健康成長,辦人民滿意的教育。
二、實施辦法和要求
1、家訪對象:
三類學生:一是具有轉學傾向的學生;二是問題學生或對學校有意見的學生家長,三是邊緣學生。
2、家訪形式和人員
①各班班主任必須采取登門走訪的形式,對必訪家庭的家訪率達到80%;
②個別特殊學生班主任通過電話、家長來校、家校聯系卡等形式與家長聯系。
3、家訪內容
①了解學生的家庭狀況、成長環境及在家的思想狀況與表現、學習習慣和生活習慣等;
②向家長匯報學生的學習情況及在校表現,指導家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀,用科學的方法教育孩子,與家長共同探討促進孩子發展的教育措施、方法和手段。
③宣傳教育法律、法規和教育政策,對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作;
④征求家長對學校及教育部門的意見和建議等。
4、家訪反饋
①教師要做好家訪記錄,并做好訪后分析工作。對家訪中發現的問題要分門別類加以梳理,并在日常工作中調整教育教學方法。鼓勵教師根據家訪情況對學校教育工作提出有見地的建議;
②各班主任在每階段家訪工作結束后將家訪記錄本交到政教處。
5、家訪要求及考核
①班主任在家訪中要樹立安全意識,確保安全。
②教師在家訪中要樹立服務意識、主動意識、研究意識、溝通意識、時效意識和平等意識,對家長要態度誠懇,講究方法,創設和諧氛圍,客觀反映情況,切忌告狀式家訪,樹立新紀元教師的良好形象。
③學校將把教師家訪工作情況作為考核教師師德情況的重要內容,并作為教師評選先進的重要依據。政教處依據家訪記錄單,對家訪家庭實行訪后調查。
教師家訪活動方案 篇4
為優化教育發展環境,轉變工作作風,促進教育事業科學和諧發展,創辦人民滿意教育,經壩塘中心小學研究決定,開展“教師寒假全員家訪大行動”活動。
一、指導思想
以緊緊圍繞創辦人民滿意教育目標,以“教師全員家訪大行動”活動為載體,圍繞教育改革、學校發展、學生成長、社會和諧這個中心開展工作,促進教育系統行風建設,保證教育健康和諧發展。
二、組織機構
壩塘中心小學成立全員家訪活動領導小組。
組長:張學良
副組長:童智星
成員:楊志娟、王偉紅、熊定之、各班正副班主任
三、時間安排
1、__年12月29日——30日:宣傳發動,制訂工作方案
2、__年1月4日——1月28日:分組開展活動
3、__年1月31日:活動總結
四、人員安排
1、知曉學生家長姓名、聯系方式以及家庭情況。
2、知曉學生在家表現情況。
教師家訪活動方案 篇5
為加強學校與家庭、教師與家長的聯系與溝通,響應長垣市教育體育局關于加強暑期學生安全工作的要求,深入貫徹蘆崗鄉人民政府“小手拉大手”工作方案,同時最大限度避免農村中小學校學生流失,現制定蘆崗鄉中心學校暑期家訪活動方案如下:
一、領導小組
組長:楊坤
副組長:陳聯勛
成員:陳欣、魏曄生、閆紅月、程銘生、付卓磊、程紹敏、劉偉、楊素萍及各中小學校長
二、家訪意義
暑期家訪是學校的重要補充和延伸,是全面貫徹教育方針,關心學生的具體體現,是全面實施素質教育,促進家校共育的需要,所以組織好暑期家訪工作,有利于密切教師與家長、學生的聯系,建立良好的師生關系,構建學校、社會、家庭三位一體的育人合力,提高教師育人水平,促使學生安全健康度過暑假。03kkk.COm
三、活動時間
20xx年7月6日—7月31日
四、家訪內容
1.了解學生是否有轉學傾向,最大限度避免學生流失,同時傾聽家長對學校發展好的建議和意見,如:是否有中午配餐需求、延時服務等。
2.結合五項管理規定,了解學生暑假在家情況,教育學生暑假在家認真完成假期作業并查看作業完成進度和質量,不沉迷手機游戲,注意養成良好的作息習慣,每天進行適當的體育鍛煉,各任課教師可根據自己班級學生的實際情況布置一些靈活多樣的家庭作業,如:課外閱讀、生活小實踐、鍛煉身體、家務勞動等,家訪時教師詢問以上作業完成情況。
3、教師教育本班學生自覺幫家長打掃庭院衛生,整理好自己的床鋪、學習用品等,保持好家庭衛生和街道衛生,讓學生督促家人保持好家庭衛生和街道衛生,共同為建設美麗鄉村作出應有的貢獻。
4.督促檢查學生落實學校暑假安全布置情況,提醒家長嚴禁孩子私自到坑塘、河邊玩耍、洗澡,避免溺水事故發生,教育學生自覺遵守交通法規,不乘坐無牌車、拼裝車、農用車、超員車,不足十二周歲不騎自行車、電車上路,不吃三無食品及過期變質食物等,告知家長履行好監護責任,提高家長和學生的安全意識。
五、家訪形式及要求
1.家訪形式
以班級為單位,班主任為主,任課教師為輔,學校領導分包年級的全員家訪制度,以實地家訪為主,對于學生隨父母雙方都在外地的學生,進行電話家訪的形式,家訪時可提前預約,由家長確定時間、地點進行家訪。
2.家訪要求
1、每位教師對這項工作要有高度的責任感和主人翁意識,積極參與,任課教師配合班主任分包隨訪,不得推諉。家訪前充分做好訪前準備,學生在校表現,各科成績,興趣愛好,優缺點等了如指掌,以便家訪時信手拈來,提高家訪實效,
2、教師家訪時,深入了解學生的家庭情況和思想狀況,與家長密切溝通,不能走過場。一定要注意個人安全,入戶家訪時,一般要求兩位教師作伴。
3、家訪結束后,教師認真填寫《蘆崗鄉中心學校教師暑假家訪記錄表》。學校要及時進行總結座談。每位教師針對自己的家訪活動進行簡單的發言總結,相互借鑒經驗,以便于學校全面了解情況。
六、家訪活動獎懲
1、本次家訪活動,各中小學校務必高度重視,家訪活動結束后,各校上交家訪記錄表,中心校會對各校家訪情況進行抽查,發現走過場,虛報家訪記錄表的予以通報批評,并扣除目標管理積分。
2、對于扎扎實實開展家訪工作的學校,予以通報表揚,在目標管理積分中進行加分,對在家訪工作中涌現出來的先進典型,中心校在評優評先予以傾斜。
教師家訪活動方案 篇6
活動通知:
__小學全體教師:根據中心學校安排,我校決定于8月6日(明天)舉行暑期集體家訪活動,請務必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)領取表格并接受任務。(領取家訪記錄本)
活動目的:
了解學生假期生活和學習情況開展學生假期生活研究,重點開展安全督導,突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監護人的責任要求,確保學生健康平安度過假期。
活動組織:
暑期家訪工作小組:
組長:
副組長:
成員:
活動時間:
此次家訪工作分兩種形式:集體家訪和隨訪。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。
活動分工:
因__小學學生分布較廣故具體安排如下:
略
活動要求:
1、集體家訪活動要求全體教師早上七時前到校集中,召開短會,接受任務。(領取家訪記錄本)
2、無論是集體家訪還是隨訪,均要求積極完成任務,做好家訪筆記(填好登統計表),提倡用相機記錄家訪活動過程。新學年開學前須將完整的家訪記錄,交學校存檔。
3、利用這次家紡順便了解一下周邊區域有多少4至5歲兒童(記錄好幼兒的姓名和電話號碼),為下學期申辦學前班掌握一手資料。
4、暑假家訪天氣酷熱,凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。