小學疫情防控應急預案。
緊急情況下我們需要從容作出決策確保所有人的安全。應急預案可以讓我們在災難發生前做好準備和應對，你是否在糾結該如何撰寫一份有效的應急預案呢？以下是零思考方案網小編為您整理的小學疫情防控應急預案 相關知識點，本文供您參考，并請收藏！
小學疫情防控應急預案 篇1
為科學、有效地應對新型冠狀病毒，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發展和社會穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《石家莊市教育局關于轉發〈河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20XX年春季學期開學安全的工作方案〉的通知》等文件精神，結合學校實際，特制定本預案。
一、適用范圍
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情
二、組織機構
建立以校長 為組長，教務主任 副組長，各班班主任為組員的應急領導小組。
三、建立保障機制
（一）當學校未出現疫情時
學校疫情的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。
1、加強健康教育
本學期開學初，必須按照國家法律中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。并且復課時要利用好開學第一課，結合疫情給學生上一節疫情防控的專題班會，進一步提高師生的自我防范意識和能力，責任人帥美。
利用班級群、致家長的一封信等形式向家長講解預防新型冠狀病毒知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。
2、學校建立完善的值班制度。確保每日有人在校值班，嚴格門衛管理制度，加強門衛值守、管理工作，實行校園封閉式管理，嚴禁外來人員進入校園，責任人郝海珠。
改善學校衛生設施與條件，備好消毒液及噴灑用具，加強對教室、辦公室、功能室等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒，搞好校園環境衛生，責任人賈明宇。
3、我校已準備了口罩、體溫計等必備物資。堅持做好每天的晨午檢記錄表以及學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學生情況統計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）醫院就醫，發現感染患者及時報告學校，責任人賈明宇。
4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間最少一小時，增強體質，責任人賈明宇。
5、學校做好疫情演練工作和應急處置方法。為了避免擁堵和聚集，采取高，中，低年級的學生錯時到校方式，早晨上學7：30-7：40，五、六年級，7：40-7：50，三、四年級，7：50-8：00，一、二年級；下午放學17：20-17：30，一、二年級，17：30-17：40，三、四年級，17：50-18：00，入校師生佩戴口罩自覺間隔一米以上距離，執勤教師負責維持秩序，登記體溫，經測溫合格后列隊進去教學樓，責任人郝海珠。
6、采取延時、錯時、分年級、分班級用餐或分班到食堂取食，避免人員交叉感染。各年級分不同時間段用餐。早晨7：00-7：15，一至三年級，7：15-7：30，四至六年級：中午11：45-12：00，一、二年級，12：00-12：15，三、四年級，12：15-12：30，五、六年級：下午18：15-18：30，一至三年級，18：30-18：45，四至六年級，學生戴好口罩有序進入食堂，洗手，間隔1.5米排隊取餐，按間隔距離同向就餐，責任人郭素成。
（二）當學校周邊出現疫情后的防治應急處置
1、收集本地及周圍地區的疫情的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作,責任人張玉柱。
2、避免到高風險地區活動，避免接觸癥狀（發熱，咳嗽等）或肺炎等呼吸道病人，如果學生與疫情病人密切接觸過，應主動居家隔離醫學觀察，隔離醫學觀察期結束后，如未出現發熱、咳嗽等癥狀，取得相關部門的證明后則可以正常到學校上課,責任人賈明宇。
3、學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。疫情時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園，我校設有外出審批和外來實名登記，設立體溫檢測點,責任人郝海珠。
4、如果疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。對確診病例、密切接觸人員、發熱人員，在取得相關治愈證明、解除隔離證明、醫療部門康復證明后方可返校,責任人張玉柱。
（三）當學校突發疫情后的防治應急處置
1、啟動預案
新型冠狀病毒肺炎疫情發生后，應立即啟動學校疫情應急領導小組工作機制，開展應急預案，上報中心。
2、應急措施
由校長張玉柱負責的學校疫情防治工作領導小組，具體負責落實學校的疫情防治工作。
主要職責包括：成立疫情防控領導小組，根據上級疫情防治工作預案制定本校的疫情防治工作預案；建立健全疫情防治責任制度；負責疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促與認真落實各項疫情防治措施；利用校內（外）、課內（外）的不同形式，組織開展對學生和教職工的疫情防治的宣傳教育，普及防病科學知識；要求班主任建立每日學生缺課登記制度，發現有病癥的學生，要及時督促到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；及時向中心學校及縣教育局等有關部門匯報情況，并積極配合衛生部門做好隔離、消毒工作。
3、迅速啟動與實施措施
（1）建立和完善學校疫情防控負責人：各班級疫情防控的第一責任人為班主任，學校疫情防控的第一責任人為校長。
（2）教職員工如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即送往校隔離室并上報學校負責人，并再次測量體溫，若癥狀持續應立即送往鎮衛生院進行隔離治療，鎮衛生院電前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩，責任人賈明宇。
（3）學生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當及時送往校隔離室觀察并向學校反饋并采取相應措施，責任人賈明宇。
（4）教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，學校應立即送往校隔離室并立即向中心報告，中心立即向轄區疾病預防控制部門報告，發熱門診電話并配合相關部門做好密切接觸者的管理，責任人張玉柱。
（5）對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現發熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫，責任人張玉柱。
（6）專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯系，掌握其健康狀況。并且對患者活動過的校區、室內場所進行定期消毒，責任人賈明宇。
4、善后工作
（1）學校突發疫情事件后，應立即將情況發生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告；要盡快核準情況，在規定時限內將突發病情的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。并且對接觸場所進行全方位封鎖和消毒，責任人張玉柱。
小學疫情防控應急預案 篇2
一、指導思想
為全面貫徹落實教育局有關文件精神，本著師生健康和生命安全******的指導思想，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：
二、目標管理
1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。
三、組織機構
工作領導小組名單
組長：xx
副組長：xx
常務副組長：xx
組 員：各班主任、xx
四、監控預防措施
1.假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，匯總后上報區教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區的疫情、情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
3.學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。
4.學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。
5.假期結束后，在學校建立學生因病缺課監測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。
五、應急處理
1.在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內；乙類新型冠狀病毒12小時內；丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯系當地衛生部門(醫院)，對中毒或患病人員進行救治。
2.班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。
3.積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
6.在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。
7.學校開展相應的衛生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。
六、應急保障
學校要安排必要的經費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件，為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。
七、善后與恢復工作
1.會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查，并根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。
2.根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。
4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復課；因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經有關衛生部門確定沒有傳染性后才可復學。
小學疫情防控應急預案 篇3
今天一早，通州區的中小學生家長們紛紛接到學校的緊急通知，稱按照教委要求，今日（4月27日）日，全區中小學停課。
具體通知如下——
緊急通知：
1.按照教委要求，今日起全區中小學停課，復課時間待通知。
2.停課期間按學校要求做好居家學習。
3.按要求做好健康監測，按社區要求做好核酸檢測工作。
4.未接種疫苗的學生請家長盡快帶孩子接種疫苗。
5.請大家不要恐慌，及時關注信息，按要求做好各項工作。
疫情防控應急預案1
為了更好地落實“三好一滿意”和“平安醫院”的創建工作，讓群眾在我院的就醫過程中更加放心、更加安心，在加強醫療服務水平的基礎上，加強醫療質量和醫療安全的管理，把安全生產責任到位、投入到位、培訓到位、管理到位、應急救援到位，防止醫療事故和醫療糾紛的發生，并做好防火防盜工作，結合我院日常工作特點和易發生事故的部門，制定本預案。
一、事故的發生
在事故發生時，第一發現人應及時報告安全生產應急領導小組值班成員，值班安全生產應急搶救人員接到報告后，必須第一時間趕到現場進行處置，通知和指揮相關工作人員到崗位進行配合搶險，在搶險過程中，及時向上級院領導匯報，匯報情況時應簡明扼要，必要時直接撥打119火警電話或120急救中心電話，值班應急搶救人員事后必須做好搶救急救過程的記錄和總結。
二、應急的配合
全院職工在接到安全生產應急搶險小組成員通知時，應及時放下手中的工作，快速并積極參與到搶險中，任何工作人員不得以任何借口推卸責任。在參與搶險的過程中，每位工作人員應做好解釋工作，盡量避免引起患者及時家屬的誤解與恐慌。
三、搶險的流程
通知值班應急搶險小組成員
1、第一發現人
發生火災時及時聯系119
2、搶險應急小組成員：
（1）通知各部門人員；
（2）通知上級領導；
（3）院領導視情況決定是否轉院或上報上級主管部門。
疫情防控應急預案2
切實做好預防、控制重大動物疫病的突發與流行，對我街道農村經濟發展、社會與諧構建，人民身體健康農民脫貧致富，畜牧業安全生產，有著十分的重要性與必要性。根據國務院《重大動物疫情應急條例》與省《突發重大動物疫情應急預案》及各級防治重大動物疫病指揮部要求，結合我街道實際，特制定突發重大動物疫情應急預案。
一、組織領導
街道成立防治重大動物疫病指揮部，辦事處主任同志任指揮長，同志任副指揮長，為成員。指揮部下設辦公室，辦公室固定電話，同志負責辦公室日常事務，及時處理疑似重大疫病的接報、上報等工作。
二、保障體系
突發重大動物疫情發生后，街道防治重大動物疫病指揮部所有成員與各疫點、疫區、受威脅區的行政村主要負責人要在上級與街道防治重大動物疫病指揮部指揮長的統一指揮下通力協作，按照“早、快、嚴、小”的原則，進行科學地、有序地防控。
三、明確職責
突發重大動物疫情發生后，各有關單位、有關人員要在指揮長的統一領導下，各盡其職，各負其責，各單位其主要工作是：
獸醫站：
1、獸醫站衛生防疫人員，要早發現、早報告、早做控制撲滅前期工作。
2、加大對疫情的監測，確定疫點，疫區范圍面積，準確掌握疫點、疫區易感動物數量與已感動物數量。
3、及時組織對疫點、疫區、受威脅區的易感染動物實行緊急疫苗接種。
4、監督指導疫區已感染動物的捕殺與無害化處理及消毒滅源工作。
5、開展對疫區內外的群眾進行科普預知識的宣傳教育工作。
醫院：
1、負責疫區與高危人群的醫學監測與預防工作。
2、發現有疑似重大動物疫病感染的患者，要早報告、早隔離、早治療。
3、協同獸醫衛生防疫人員對疫點、疫區內人群易感染的場所進行消毒滅源工作。
財政所：
1、安排一定資金做好消毒藥品、防護器械、緊急疫苗接種等突發重大動物疫情的前期應急物資儲備工作。
2、突發重大動物疫情發生后，要及時劃撥足夠的應急防控經費，為快速控制疫情，消滅疫情做好經費保障工作。
派出所：
1、協助做好疫區封鎖、疫區內感染動物的捕殺與強制檢疫、消毒、隔離等工作。
2、加強疫點、疫區內社會治安工作。
民政所：
負責疫區受災群眾的安撫與救災工作。
四、成立應急分隊
應急分隊由街道防治重大動物疫病指揮部成員與各行政村（居）干部組成。服從上一級與街道防治重大動物疫病指揮部指揮長的統一指揮、調度。
突發重大動物疫情發生后，應急隊員必須在第一時間趕赴現場，做好撲滅疫情的前期工作。
五、宣傳教育
突發重大動物疫情發生后，指揮部成員及疫區村（居）干部要及時做好群眾工作，教育、動員群眾積極協助配合獸醫衛生防疫人員盡早、盡快的控制疫情、撲滅疫情，絕不允許私藏感染病畜，遺留后患，如發現將進行嚴肅處理。
六、具體要求
1、各單位要把做好防治重大動物疫病工作放在講政治的高度來認識，要嚴肅工作紀律，履行工作職責，玩忽職守、工作失誤要追究有關單位主要負責人的責任。
2、突發重大動物疫情發生后，各有關單位、有關人員要服從命令、聽從指揮，要各司其職，各負其責，切實做好各自的工作，確保疫情不擴散、不蔓延，確保人員不感染。
3、根據“政府保密度、業務部門保質量”的防疫免疫要求，各行政村、獸醫衛生防疫人員要真正做到動物重大疫病的防疫工作，不漏村（居）、組、戶，不漏一畜一禽，確保我街道動物重大疫病的防疫密謀達標，動物免疫抗體達標，力爭我街道不發生重大動物疫情。
小學疫情防控應急預案 篇4
為進一步貫徹落實黨中央、國務院關于新型冠狀病毒感染的肺炎預防控制工作的部署和省、市、區新冠肺炎疫情聯防聯控領導小組防控工作要求，有效應對學校開學后師生密集流動帶來的疫情風險和挑戰，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰，根據《甘州區教育局關于認真做好20XX年秋季開學疫情防控工作的通知》精神，結合我校實際制定本預案。
一、工作目標
牢固樹立生命至上理念，把校園疫情防控作為當前最重要、最緊迫的政治任務,嚴陣以待、嚴防死守、嚴格篩查、嚴密管控，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療，堅決防控新冠肺炎疫情在本校園內發生和蔓延，有力維護學校正常教育教學秩序，切實保障師生生命安全和身體健康。普及新冠肺炎疫情和傳染病防控知識，提高全體師生的自我保護意識。
二、工作原則
1、統一指揮。學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到各處室、各班級、個人。統一指揮全員參與。
2、立足預防。做好發生疫情的應對準備，首先是立足預防，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3、生命為本。以師生生命為本，把全體師生生命安全和身體健康放在第一位，不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延。采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保證師生安全。
4、科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。
5、依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協調機制，立足自救自助，同時緊緊依靠政府和教育主管部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域防控工作，全面做好校園疫情防控。
三、工作措施
（一）開學前
1、成立疫情防控工作領導小組
組長：
成員：
疫情信息聯絡員：
主要職責：
（1）負責指揮和處置疫情工作；對有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求援助，協調社會資源等。
（2）對接轄區衛生院派出專門醫務人員，取得專業技術支持，駐校協助做好環境消殺、體溫檢測、疫情應急和衛生保健等工作，做到定人定崗定責。提前聯系鎮市場監管所，指導學校按疫情防控要求做好食堂運行準備工作，對食堂運行情況進行督查，規范食堂運營。要加強與鎮、村委會以及公安等相關部門的聯系，及時協調解決學校疫情防控出現的問題，形成齊抓學校疫情防控的合力。
2、完善配套制度。領導小組要根據疫情防控的統一部署，制定和完善疫情防控工作的各項方案、制度，健全工作機制，細化防疫措施，完善開學報到安排，做好開學準備。建立學校、班級、家長三級防控工作聯系網絡，責任到崗，任務到人。
3、加強疫情監測。嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度和“六清兩不漏”（在校學生底數清、重點疫區流入人口底數清、返甘師生底數清、發熱人員底數清、留觀疑似確診人數底數清、師生及家屬、家長密切接觸疫區人員底數清，不漏一校戶、不漏一人）要求，全面摸排教職工（含臨聘人員）、學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職工、學生寒假期間特別是返校前14天的身體健康狀況，建立信息臺賬。要及時提醒、告知滯留外地師生盡快返回，并按照新冠肺炎分級分類防控的工作要求，做好返甘師生健康監測和居家留觀工作，留觀期滿后正常返學。每日收集師生員工身體狀況信息、外出返甘人員信息，精準、及時匯總上報教育局，不得漏報、遲報、瞞報。如有教師（含家屬）、學生處在留觀期、隔離期，相關師生不得返校，并通過合理渠道履行請假手續；師生或教職工家屬中出現發病癥狀，按“一人一案”建立臺賬，按程序及時報告，并配合衛健部門做好隔離、移交、醫學觀察和消毒等工作，待隔離期滿或身體痊愈，身體健康無問題后方可返校。不宜上班的教職工要制定應對措施，安排合適人員暫時頂崗。
4、實行報備承諾。開學前，所有師生填寫健康卡，做到全覆蓋無遺漏。并對健康信息的真實性做出承諾。健康卡學校教導處通過網絡發給師生填報。學校認真審核師生健康卡，對達不到疫情防控要求的，全部居家留觀，不得進入校園。要建立外出返甘師生健康檔案，加強有疫情地區居住史或旅行史師生的信息登記、健康監測，時刻關注、掌握居家隔離人員情況。
5、做好防控物資和人員準備。學校主動與中心學校溝通匯報，想方設法做好體溫檢測設備、消毒器具、消毒液、口罩等防控物資儲備?？茖W設置隔離場所，及早配備相關設備，規范制定隔離流程。根據學校應急預案，對負責體溫檢測、環境消殺的教師、班主任進行防控應急演練和防控操作培訓，熟練操作測溫設備，有效進行個人防護，提高應急操作能力。
6、強化宣傳教育。通過家長群、教職工群、班級群、電話和致師生家長一封信等形式，扎實開展疫情防控知識教育宣傳，引導師生自覺養成“十項良好行為習慣”（自我保護少出門、活動出行戴口罩、日常生活勤洗手、環境衛生常保潔、房間居處勤通風、公共場所多消毒、走親訪友暫取消、外來人員不留家、聚餐聚會不舉行、野生動物不食用）。安排專人密切關注網上輿情信息并做好實時監測處置，引導師生不信謠、不傳謠，確保疫情不實信息不傳播不擴散。
7、禁止聚集活動。嚴格遵守區上通告要求，學校不組織教育服務、家訪、集訓、返校等活動。
8、徹底整治校園環境衛生。開學前，對校園及周邊環境進行全面的清潔消殺，徹底消除衛生死角。重點要對教室、教師宿舍、食堂、運動場、各功能室、辦公室、會議室、衛生間、門廳、樓道、樓梯、教學用具、寢具、等重點區域、場所和設施進行徹底衛生清理，全面清潔消毒，后勤處做好消毒記錄。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂，確保師生洗手設施充足、暢通可用。
9、開展安全隱患排查。從8月26日開始，利用一周左右的時間，在開學前對校舍、教育教學設備、體育器材、危險化學品管理、取暖、消防、電氣設備和線路、周邊環境等方面存在的安全隱患進行一次集中排查整治。加強學校配備飲水機的管理，防止因水污染造成疫情傳播。
10、做好學校食堂運行準備。準確掌握食堂從業人員身體狀況和假期外出情況，不適宜到崗上班的要求其繼續居家隔離或治療，并制定應對處置措施，確保學校食堂正常運轉。配合中心學校營養辦提前聯系供貨商，確定食材來源及配送方式，確保供餐期間物品供應正常。嚴格做好食堂灶具、廚具和供餐、供水設施的清潔、消毒工作。
11、組織好復工復產工作。開學前，學校根據疫情防控工作要求，加強對取暖設施的檢查、維修工作，明確施工責任分工。要嚴格施工人員的準入排查、體溫監測、出入登記、個人防護等措施，施工時人員間距要符合疫情防控要求，嚴防施工人員聚集。
12、做好報到日注意事項提醒。做好開學報到日疫情風險評估，細化防控措施。學校編制疫情防控指南、流程，提醒師生做好疫情防控。通過網絡分發到每1位師生，確保不漏1人。
（二）開學及開學后
1、做好個人防護。所有師生、工作人員在進入校園期間，全程佩戴口罩、勤洗手，做好個人防護，不佩戴口罩的不允許進入校園和教室。學生上下學盡量選擇步行、騎行、私家車往返，務必全程佩戴口罩。
2、嚴把校園入口關。嚴格實行校園封閉式管理，嚴格落實24小時值班值守制度，本校教職工、學生進入校園，要驗明身份、測溫排查；嚴禁外來人員（含家長）、車輛進入校園，外來履職人員進入校園要請示領導同意，并測量體溫、登記信息。合理設置測溫通道，在學校入口分散設立多個測溫登記點，安排每名師生到規定地點測溫進校。要安排專人維持好測溫現場及周邊秩序，對不配合測溫者予以勸阻，對不聽勸阻的可依據有關規定報相關部門依法采取強制措施；要采取有力措施，疏散開學報到學生流、家長流，嚴防學生、家長在校園周邊集聚，確保堅決做到5個“一律”（未經學校批準學生一律不準返校、校外無關人員一律不準進校門、師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫、對發燒咳嗽者一律實行隔離治療，不服從管理者一律嚴肅處理）。對校園實行劃區劃片管理，對教室、食堂、運動場等，實行封閉管理，嚴禁外人進入。
3、嚴格執行晨午檢制度。堅持每日對教師、學生和工作人員進行晨午檢，認真做好因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。建立體溫“雙測”制度，學生每天早晨、中午在家監測體溫后再上學，如超過體溫超過37.3℃或身體異常，應按規定履行請假手續；學生進入校門時進行二次測溫。所有師生不允許帶病上學或上班，對不按照要求進行晨午檢、信息報告、隔離觀察的教職員工和學生，進行批評教育，責令改正。
4、認真上好疫情防控“開學第一課”。學校認真梳理疫情防控知識，選定針對性、實用性強，符合學校疫情防控實際的內容，編制疫情防控知識講稿。開學后，以班級為單位，以學習疫情防控指南和《傳染病防治法》為重點，扎實開展宣傳教育，切實提高廣大師生疫情防控意識和能力。要充分利用學校宣傳欄、電子屏等方式，宣傳疫情防控知識，營造良好宣傳氛圍。
5、有序開展教學活動。學校嚴格執行中心學校統一要求，合理安排開學課程，科學調整課程計劃，有序推進正常教育教學活動。合理調整作息時間，盡量避免師生、學生聚集和較近距離接觸。對未能及時返校的學生，由學校教導處根據學生身體狀況，安排相關年級任課教師進行線上課業輔導，及時跟進在家學習生活。疫情未解除期間，學校不組織師生參加各類大型集體活動，停止開學典禮等活動。鼓勵教職員工和學生積極參加體育鍛煉，每天校園體育活動時間不少于1小時，保障充足的睡眠，均衡飲食，避免過度勞累。養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷增強教職員工和學生的體質和免疫力。
6、加強清潔消毒。堅持每天清潔、消殺校園環境，做到隨機時時清，垃圾日產日清，保持干凈、整潔的校園環境。加強教學樓、食堂、廁所、運動場、校園綠地等場所的衛生工作，全面凈化、美化校園。確保校園及周邊無衛生死角、無雜物堆放、無臟亂差現象，干凈、整潔、有序。
7、嚴格學生營養餐供餐管理。制定學生營養餐就餐方案，實行“分時、分區、分組”就餐，每個餐桌同時段最多安排2名學生就餐，避免就餐聚集。加強與食品原料供應商的聯系，督促落實好配貨到校人員的健康管理，外來送貨人員入校前進行體溫測量，入校期間必須全程佩戴口罩和一次性手套。要嚴格落實從業人員持證上崗、餐具消毒、索證索票、留樣等管理制度，不購買、使用來源不明的家禽家畜。食堂工作人員每日崗前必須進行體溫測量并做好檢測記錄，工作時必須統一著裝，佩戴手套、醫用口罩和防護鞋套。教職工和學生就餐時，餐具統一由工作人員配發，禁止自行取拿餐具，飯菜統一由食堂工作人員分餐取菜。
8、時刻做好應急處置準備。學校要在測溫點附近設置相對獨立的留觀室，用以暫時留觀身體不適的師生。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動應急預案，向學校疫情報告人及上級相關部門報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。學校校長要第一時間趕赴現場，嚴防疫情擴散。
9、做好師生心理安撫工作。做好疫情防控期間，師生心理咨詢和疏導工作。針對疫情發生的班級，學校要立即安排心理輔導教師細致地做好其他師生的心理安撫工作，防止出現恐慌等不穩定因素。
四、相關要求
（一）增強責任意識，務實謀劃安排。堅決防控新冠肺炎在校園發生和蔓延是教育系統當前最緊迫、最重要的政治任務。全體師生要充分認識新冠肺炎疫情防控工作的嚴峻性和復雜性，牢固樹立師生健康第一的思想，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，以強烈的政治責任感和緊迫感，高度重視，把風險想在前，對策想周全，周密謀劃安排，確保開學疫情防控工作有力有序有效開展。
（二）強化防控措施，靠實工作責任。學校要督促全體師生進一步強化防控措施，要求相關人員細化完善本校開學工作方案，切實做到責任實、任務明、措施細、能管用，并以釘釘子精神抓好落實。
（三）強化家校溝通，形成工作合力。各班級要加強與學生家長的溝通，及時告知家長疫情防控要求，共同配合做好疫情防控工作。要教育引導家長切實負起監管責任，督促孩子養成良好衛生習慣，減少離校期間外出活動、減少與社會人員接觸，家校合力保障學生身體健康和生命安全。
（四）嚴肅工作紀律，強化輿情管控。嚴格按照《省委教育工委 省教育廳黨組 省紀委監委派駐教育廳紀檢監察組關于疫情防控期間嚴明工作紀律的通知》，進一步嚴肅工作紀律，確保防控措施不折不扣落實，確保第一時間發現疫情，第一時間科學、快速、有序處置。加強輿情管控，教育引導師生不造謠、不信謠、不傳謠。學校疑似或確認病例信息，不得擅自向學生、教師、家長和新聞媒體發布。
（五）全面督導檢查，嚴肅執紀問責。學校由校長牽頭負責，對學校疫情防控責任體系和各班級防控機制，切實進行加強監督指導。及時發現問題,跟蹤整改落實,對瀆職、失職、不作為、慢作為、有令不行、有禁不止、怠工脫崗、推諉扯皮、防控措施不嚴不細的，嚴肅問責。對瞞報、緩報、漏報疫情防控相關情況，影響學校疫情防控工作的教師、班級，按規定追究有關人責任。
五、小組分工及職責
1、宣傳教育、信息統計組。
組長：
主要職責：
（1）利用學校電子屏、微信、QQ等網絡平臺，負責開展疫情防控工作的對外宣傳及全體師生、家長的宣傳教育。做好發病師生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作。
（2）負責收集信息，起草事件的報告；負責向上級報告和續報情況；負責發布信息。
2、協調聯絡與后勤保障組。
組長：
主要職責：
（1）根據疫情防控工作需要，負責防控物資的采購、儲備、應急車輛的保障、值班人員的統籌等工作；必須保障防控所需物資、場所、人員、經費到位。
（2）負責校園環境衛生及定期消毒；負責維護秩序，把好校門關口。
（3）負責接待用品、師生用餐、用水、通訊設施、安保設施的保障工作，協助救助等其他工作。
3、綜合防控組。
組長：
成員
主要職責：
（1）預先儲備指定相對獨立的場所做為隔離區，一旦發現密切接觸者，立即單獨隔離進行處置。
（2）加強教職工人員的自身防護和保護，確保各位班主任、工作人員的健康安全。
（3）始終保持高度警惕，督查教師出勤、工作制度的執行情況，保證精力投入并隨叫隨到。
（4）督查開校時及開校后，在校學生“一日三測一報”，即：在家自測、晨午班級檢測、班主任每日檢測報表制度，全體師生每日必須測溫以及所有進入校園的外來人員都必須測溫制度的落實情況。
特殊時期，我們要特別面對，尤其是在疫情沒有結束之前，一定提高警惕，嚴格執行上級的規定，按部就班完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手并肩，共同戰勝這場沒有硝煙的戰爭。
小學疫情防控應急預案 篇5
為了保證學校用水安全，切實保護廣大師生的身體健康，有效應急處置學校內可能發生的飲用水安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩定，我校對飲水安全工作特制訂本方案。
一、成立學?！帮嬎踩惫ぷ餍〗M和應急處理小組
組長：xxx電話：XXXXXXXXXXX
副組長：xx電話：XXXXXXXXXXX
組員：
二、針對“飲水安全”開展宣傳教育工作
1、做好宣傳工作
利用黑板報、宣傳欄介紹有關“飲水衛生”的知識。班主任利用班會課的時間向全校師生進行宣傳教育，增強師生對“飲水衛生”知識的了解。
2、增強自我保護意識
提高全校師生的衛生飲水習慣和個人衛生素養，以增強自身的疫情防控能力和抵抗能力。并基本掌握處理突發事件的方法和本領，降低受災的程度和范圍。
3、落實班主任工作責任制度
班主任要每天統計本班學生出勤情況，如果班內有學生因飲水問題發生身體不適，應立即告知應急處理小組，若發生5例以上由飲水引起的身體不適，學校與疾控中心聯系，根據有關要求做好相應措施。
三、日常工作措施：
1、強化督查：在領導小組的具體指導下，由教師帶頭，以各項食品衛生制度、飲用水衛生制度落實為重點，對學校飲水情況，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報形式反饋到學校。
2、落實職責：校長為學校飲用水安全第一責任人，學校后勤人員為直接責任人，各教師和從業人員分別在自己的崗位職責內負責，考核實行學校飲用水安全事故一票否決制。
3、加強業務培訓：加強對廣大師生特別是從業人員的飲水衛生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓、知識講座等形式，豐富衛生知識，增強衛生意識，提高自覺性和責任感。
4、添置設備；學校要對照配備標準，落實飲用水安全設施的配備。
四、事故應急處理。
1、報告制度。飲用水安全事故發生后必須及時報告。具體為：發現少量（5人以下）輕度癥狀（如腹瀉）及時向學校校長報告，由學校備案；發現較嚴重飲用水安全事故（指出現嚴重中毒癥狀者或出現相同癥狀的群體發病5人以上的情況），應立即向領導小組（組長）報告，由領導小組向上級教育部門及當地政府報告，同時立即啟動學校飲用水安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發生較嚴重學校飲用水安全事故，在接到領導小組指令前，由校長負責救援指揮。立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發病的還應徹底排查發病人員，并建立動態性名冊，防止遺漏。
3、醫療求援。學校發生較嚴重飲用水安全事故，應立即向就近醫療機構（衛生院）發出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯系家長。學校發生較嚴重飲用水安全事故，應及時與發病學生家長取得聯系，如實說明發病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務工作。
5、病源保護。學校發生較嚴重飲用水安全事故后，應立即封存所有的飲水和飲水設備等，以便及時查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
五、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關責任人和執行人，按情節進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
小學疫情防控應急預案 篇6
為了認真貫徹落實上級要求，切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實現“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標，特制訂學校新冠肺炎防控工作應急處置預案，望各單位、各部門認真貫徹落實。
一、學校成立疫情防控應急處置工作領導小組
組長：
副組長：
成員：由黨辦、校辦、學生工作部、保衛處、人事處、教育服務中心主要負責人和各學院黨總支書記組成
二、明確職責，落實措施
為把疫情防控工作落到實處，學校疫情防控應急處置工作領導小組下設辦公室和6個工作組，負責落實領導小組工作部署，全面負責校園應急處置工作。
1、成立領導小組辦公室。辦公室設在教育服務中心，負責領導小組日常工作，統籌協調各工作組工作。
主任：張勇
副主任：尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平
2、應急處置工作組(責任單位：教育服務中心、保衛處)：
(1)快速指揮和協調相關單位、部門人員和物資，啟動涉疫區域隔離封鎖措施;
(2)安排醫護人員測量體溫并簡要詢問核實相關癥狀;
(3)按照公共衛生事件處置要求做好現場管控、環境消毒等相關工作。
(4)協助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查等工作;
(5)加強個人健康衛生知識和疫情防控知識的宣傳，指導師生做好正確防護;
(6)及時掌握與疫情相關的師生員工健康狀況，及時與學校領導小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通，并上報相關情況;
(7)安排醫護人員做好隔離觀察室的工作;
(8)負責落實專車將發熱學生送往定點醫院。
3、信息聯絡組(責任單位：校辦公室、學生工作部、人事處)：
(1)及時與上級主管部門聯系并報告疫情，根據上級指示做好防控工作;
(2)準確摸清病例的活動史、人員接觸史和重點人群名單，掌握醫學觀察人員每日健康情況;
(3)負責信息的收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通;
(4)負責實時記錄突發事件的.發展過程，確保材料準確、真實、完整，按規定擬稿上報。
4、安全后勤保障組(責任單位：教育服務中心、保衛處)：
(1)提供應急處置所需要的設施、設備和物資，確保應急工作需要;
(2)在前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等;
(3)嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障;
(4)加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件;
(5)做好師生生活物資保障工作;
(6)在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的、清潔、隨時消毒和終末消毒。
5、宣傳和心理疏導組(責任單位：黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心)：
(1)主動做好相關輿情處置、輿論引導工作，及時向全校師生通報疫情防控工作進展情況;
(2)負責各新聞媒體單位協調銜接，做好新聞報道和發布工作;
(3)根據情況，有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作;
(4)加強正面宣傳引導，穩定家長和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩定。
6、工作督導組(責任單位：紀檢監察室)：
為確保疫情防控工作應急處置的順利開展，對疫情防控任務不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責，為做好疫情防控工作提供堅強的紀律保障。
三、應急處置工作流程和要求
1、應急發起。發現學生和教職員工出現發熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時，所在單位、部門應立即報告領導小組辦公室;
2、所在單位、部門指定專人指導發熱者佩戴好口罩并指引至學校指定地點或發熱者自行前往學校醫務室;
3、學校醫護人員測量并記錄體溫，簡要詢問核實相關癥狀。確認發熱和初步診斷后，校醫室及時用專車送往海南省第五人民醫院發熱門診就醫;
4、若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門應及時通知其家屬或家長，患者按要求接受治療，并開展全校環衛消殺;
5、若排除新冠肺炎，當事人應按醫囑接受治療或居家觀察，學生應在學校留觀室觀察，直至痊愈;
6、配合疾控機構流行病學調查。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，叮囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫，并主動向醫護人員告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
校醫、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。
7、應急預案的終止。當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續無新發病例，環境得到有效消毒，經疾控部門評估，由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應。
8、該預案適用于所有校內人員(含：全校師生、學校經營公司、教職工家屬、經營戶、建筑工地工人等)。如出現新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動應急預案。
小學疫情防控應急預案 篇7
東莞武警訓練基地擴建一期工程 登革熱預防控制措施應急預案
為有力地保障我工程施工人員身體健康和生命安全，維護工程穩定有序進行，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《關于開展愛國衛生運動防控登革熱的緊急通知》的要求和工作部署，特制訂我工程登革熱預防控制措施及應急預案，確保一旦發現疫情，及時采取防疫措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。
一、健全領導機構，加強統一領導
1、成立登革熱防控領導小組
組長：劉衛杰
組員：肖文洪、洪滿海、江開榮、鐘阿水
二、應急組織及職責(一)應急組織
組織登革熱預防控制工作領導小組、檢查督促工作小組，提供必要的預防經費和物資保障。
（二）主要職責
1.組織制訂預防控制等實施方案，并組織實施。
2.組織、協調加強公共衛生管理，防止和控制疫情的發生和蔓延。3.組織評估臨床治療、預防控制疫情的措施效果，完善各項防治方案。4.指導開展流行病學調查、滅蚊噴灑和個人防護等預防控制工作。
三、應急準備
(一)應急通訊交通保障
設立應急小組辦公室，相關工作人員的電話保持24小時開機，設置應急專車和專職司機，隨時待命。
(二)應急相應相關措施和物資儲備 1.相關措施：病源監測、滅蚊噴灑。
2.物資儲備：藥品、診斷試劑、殺蟲劑、噴霧器等。
3.資金儲備：各級政府建立突發事件應急資金儲備制度，資金儲備數額由各級政府決定。
四、應急處置
(一)切實加強領導、做好組織協調工作
在發生登革熱重大疫情時，成立疫情應急處理工作領導小組，在當地政府統一領導下，協調衛生、財政、宣傳等相關部門，及時安排落實防治經費和各種預防、治療和滅蚊藥物，確保各項措施的落實。
成立疾病預防控制、疫情應急處理指導小組，制定爆發疫情控制方案，落實各項預防控制措施。(二)加強疫情報告
發生疫情時，執行職務的醫療保健和衛生防疫人員，應按照《中華人民共和國傳染病防治法》以及《實施辦法》的有關規定，以 最快的通訊方式向當地疾病預防控制機構報告疫情。接到疫情報告的疾病預防控制機構，以最快的通訊方式報告上級疾病預防控制機構和當地政府衛生行政部門，衛生行政部門接到報告后，立即報告當地人民政府，不得瞞報、漏報、緩報。
省級衛生行政部門接到登革熱暴發疫情報告后，應及時報告衛生部，并根據《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規定，及時地如實通報和公布疫情。在處理疫情時，為了掌握疫情發展趨勢，必要時可實施應急疫情報告制度，如疑似病例日報或零報告制度、登革熱疫情動態報告等。
疫情發生地各級疾病預防控制機構應認真如實填寫“登革熱暴發疫情報告表”和“登革熱流行病學個案調查表”，并及時上報有關部門。(三)做好疫情控制工作
1.積極搶救治療病人： 對登革熱患者和登革出血熱/登革休克綜合征病例應及時送往醫院,并給予積極救治。
2.媒介控制：根據不同情況，以小組為單位，采用擬除蟲菊酯類殺蟲劑進行人、畜房殺蟲劑滯留噴灑或藥物浸泡蚊帳。
3.開展登革熱防治知識的宣傳：教育群眾改變室外露宿的習慣,合理使用蚊帳,大力開展愛國衛生運動,提高群眾自我保護意識。
五、防治措施
采取綜合性防治措施，作好現癥病人隔離治療，滅蚊及動物宿主的管理等是預防登革熱的有效措施。
（一）媒介控制
1.開展愛國衛生運動，清除蚊蟲孳生和棲息環境，徹底清除建筑垃圾、填平積水坑洼、定期疏通溝渠、保持排水通暢，防止以及消滅蚊蟲孽生。盆罐容器、水池、水缸、輪胎積水、小型積水等都是蚊蟲孳生的主要場所，減少工地的容器貯水，翻盆倒鑵、清除各種積水，是防止蚊蟲孳生的有效措施。2.化學防制：
（1）難以消除的積水可采用殺蟲劑倍硫磷：乳劑11.3－22.4mg/m2，粉劑5－10ppm，顆粒劑11.3－17.0mg/m2噴灑殺滅蚊幼蟲。
（2）對疫區的暴發流行處理：在劃定流行區的范圍內進行室內外全面空間噴霧（一般使用超低容量噴霧法）和滯留噴灑處理，在第一次處理后7－10天應進行重復處理一次，然后根據病情和媒介密度監測資料，確定繼續全面處理或轉為局部處理。
（3）滯留噴灑常用藥劑及用量：溴氫菊酯，用量25mg /m2或氯氫菊酯，20mg/m2 ；二氯苯醚菊酯，用量25mg /m2。
3.個人防護：使用藥帳，防止蚊蟲叮咬，可采用驅避劑、蚊香、電熱滅蚊器等防蚊措施。
（二）保護易感人群
（三）傳染源控制和管理
急性期病人需防蚊隔離，采取隔離治療的措施。發現傳染源或疑似傳染源及時調查處理。對來自疫區的人員，應做好醫學觀察，及時識別隱性感染者，做好防治工作。
（四）疫情監測：采取點面結合的方式，對重點小組人員重點監測，發現疑似病人、發熱病人依據診斷標準進行檢查核實，防止誤診和漏診，做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療，嚴格疫情報告制度。
（五）媒介監測：加強蚊蟲種群分布，密度季節消長監測，建立蚊蟲密度預警機制。
（六）衛生宣教
根據各地實際案例，開展衛生健康教育，提高群眾的防病意識，利用各種宣傳媒體和組織衛生人員到重點疫區開展登革熱防治知識宣傳，教育群眾搞好個人及環境衛生，養成良好的生活習慣，做好個人防護、使用蚊帳、驅避劑、蚊香等防止或減少人－蚊蟲接觸機會，出現急起發熱、頭痛、眼球痛、肌肉與關節疼痛、出疹等要及時到醫院就診，增強群眾的防病意識，做好登革熱的預防和控制。
小學疫情防控應急預案 篇8
為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學校發展，維護學校穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規及相關文件精神的要求，特制訂我校登革熱疫情防控應急預案，確保一旦發現疫情，及時采取堅決措施，控制傳染源，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播擴散及蔓延。
一、建立領導機構，加強統一領導
1、成立登革熱防控領導小組 組長： 成員：
2、職責
（1）負責領導、協調、組織全校登革熱疫情防控工作，提供必要的預防經費和物資保障。
（2）負責登革熱疫情防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
二、遵循預防為主，狠抓措施落實
1、做好登革熱防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
（1）通過多種形式對學生進行預防登革熱知識的宣傳教育，出好宣傳?？?。
（2）利用健康教育課，開展好以預防登革熱為重點的健康知識教育。
2、張貼《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規，供全校師生學習，增強教生法律意識和責任感。
3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。
4、加強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求，切實加強學校食堂、營養工程和小賣部管理，嚴格購物登記、留樣、餐具消毒、從業人員健康體檢制度，做好檢查落實。
5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
6、教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
7、積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治，消除引發學校傳染病的隱患。
8、加強門衛管理，切斷外來傳染病源。
9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。
三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道
1、班主任要按照要求，堅持對學生每日晨檢，把預防登革熱工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學生要求父母及時送鎮衛生院診治，對需送市級醫院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往），發現傳染病患者及時報告學校。
2、教職工生病被診斷為登革熱傳染病或疑似登革熱傳染病，要及時主動報告學校。
四、應急處理預案
學校一旦發現登革熱疫情后所采取的應急措施：
1、我校學生或教職工一旦出現登革熱傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后方能回校上課、上班；
2、學生或教職工在校內出現傳染病，學校應立即啟動應急預案，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校立即通知鎮衛生院，需轉市醫院治療的立即轉指定傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由學校派專人護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。
3、在校內發現登革熱傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校立即撥打“120”電話，送定點傳染病醫院診治。
4、學校對登革熱傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。
5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。
6、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報。
7、如傳染病烈性感染，請示中心學校、市教育局和衛生部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：
①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和市教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。
②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。
③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
8、學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
小學疫情防控應急預案 篇9
登革熱疫情應急預案
為確保轄區一旦發生登革熱疫情能迅速、有效、有序地組織處置，把疫情危害控制在最小范圍，切實保護人民生命安全和健康，維護社會穩定，依據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》 ；衛生部印發的《登革熱防治方案》、《全國登革熱監測方案》、《登革熱診斷標準和處理原則》（衛生部行業標準，WS216-2008）、《登革熱現場調查處理規范》、《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》（試行）；廣東省衛生廳、省愛衛會印發的《廣東省登革熱防控工作指引》和市政府辦公廳印發的《XX市預防控制登革熱方案》，結合我中心實際，制定本預案，指導和規范社區范圍內發生的登革熱疫情應急處理工作。
一、適應范圍
本預案適用于XX市行政區域內發生的登革熱疫情的應急處置。
二、登革熱疫情分級
2.1 一般突發公共衛生事件（Ⅳ級）
●區（縣級市）首例本地感染病例；或一個區（縣級市）發生暴發疫情；或一周內在一個區（縣級市）行政區域內，發生5例及以上病例，但未達到較大級別的。2.2 較重突發公共衛生事件（Ⅲ級）
●一個區（縣級市）發生的暴發疫情有擴大趨勢；或兩個及以上區（縣級市）發生暴發疫情；或一周內在一個區（縣級市）行政區域內，登革熱發病水平超過前5年同期平均發病水平1倍以上，但未達到重大級別的。2.3 嚴重突發公共衛生事件（Ⅱ級）
●一周內在一個區（縣級市）行政區域內，登革熱發病水平超過前5年同期平均發病水平2倍以上的。2.4 特別嚴重突發公共衛生事件（Ⅰ級）
●衛生部或省衛生廳認定為特別重大級別的。
三、應急組織及其職責 3.1 領導小組www.allthatjae.com
組 長：XXX 副組長：XXX 成 員：XXX 3.2 醫療救治專家小組
組 長：XXX 副組長：XXX 組 員：XXX 3.3 預防保健與疫情報告小組：XXX 3.4 醫療救助中心：中心全體工作人員。3.5 物資安全保障組：XXX 3.6工作職責
1、做好疫情、病情報告工作。
2、加強院內的防蚊滅蚊工作，防止院內傳播。
3、組織做好醫務人員的培訓和個人防護。
4、協助疾病預防控制機構做好流行病學調查。
5、采集標本，送指定的登革熱檢測實驗室檢驗。
6、加強感染性疾病科的建設與管理，做好發熱病人預檢分診工作。
7、組織做好防治知識宣傳教育。
四、疫情監測與報告
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病疫情報告管理規范》，發現疑似、臨床診斷或實驗室確診登革熱病例應在診斷后24小時內填寫報告卡進行網絡直報，無條件實行網絡直報的，應于24小時內寄出傳染病報告卡并電話通知當地疾病預防控制中心。
五、登革熱疫情的應急反應和終止 5.1 登革熱疫情的應急啟動
根據國家、省、市、縣人民政府衛生主管部門預警要求，直接由領導小組啟動，或由社區及醫院臨床科室向疫情報告小組報告后，由疫情報告小組根據情況分級，向領導小組提請啟動預案。5.2 登革熱疫情的應急反應
5.2.1 領導小組：啟動登革熱疫情及應急處理級別；組織專家對登革熱疫情的處理情況進行綜合評估，包括事件概況、現場調查處理概況、病人救治情況、所采取的措施、效果評價等。指揮、組織、協調社區登革熱疫情的應急處理工作。
5.2.2 社區衛生服務中心：在疾控技術人員的指導下，盡快制訂流行病學調查計劃和方案，開展對突發事件累計人群的發病情況、分布特點進行調查分析，實施有針對性的預防控制措施。對傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者進行追蹤調查，查明傳播鏈，并向區CDC匯報情況。做好傳播媒介的消毒滅菌工作，根據需要組織開展應急應急疫苗接種、預防服藥。
在上級行政部門的領導下對流動人口采取預防工作，落實控制措施，對傳染病病人、疑似病人采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施，對密切接觸者根據情況采取集中或居家醫學觀察。
開展群防群治，與街道、居委會聯系溝通，做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離、公共衛生措施的實施工作。
普及衛生知識。針對事件性質，有針對性的開展衛生知識宣傳，提高公眾健康意識和自我防護能力，消除公眾心理障礙，開展心理應激和危機干預工作，指導群眾以科學的行為和方式對待登革熱疫情。
開展病人接診、收治和轉運工作，實行重癥和普通病人分別管理，對疑似病人及時排除和確診。對因登革熱疫情造成的病人，不得拒絕接診。
5.2.3 疫情報告小組：做好社區衛生服務中心及醫院消毒隔離、個人防護、醫療廢物和污水處理，防治社區衛生服務中心和院內交叉感染和污染，做好傳染病病人的報告。5.3 登革熱疫情的終止
登革熱疫情的終結需符合以下條件：登革熱疫情隱患或相關危險因素消除后，或末例傳染病病例發生后經過最長潛伏期，無新的病例出現?；蛴蓢?、省、市、縣衛生行政部門提出終止應急反應的。
六、登革熱疫情的善后處理 6.1 后期評估
登革熱疫情結束后，領導小組應組織各組成員對登革熱疫情的處理情況進行評估。評估內容主要包括事件概況、現場調查處理概況、病人救治情況、所采取措施的效果評價、應急處理過程存在的問題和取得的經驗及改進建議。6.2 獎勵及責任
對參加登革熱疫情應急處理做出貢獻的醫務人員及其他相關人員進行聯合表彰。對在登革熱疫情的預防、報告、調查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，情況嚴重者依據《突發公共衛生事件應急條例》及有關法律法規追究當事人的責任；情節較輕的社區及醫院內批評教育。
七、登革熱疫情應急處理的日常保障
7.1平時做好宣傳，貫徹落實登革熱疫情應急預案，提高社區醫務工作者的防范意識和應變能力。7.2 加強傳染病及登革熱疫情的報告制度。7.3 社區內設置健康通道，做到健康人群與患病人群衛生服務地點相對獨立。
7.4 經常性落實應急處理所需物質儲備，包括藥品、醫療器械、消毒器械、防護用品、通訊器材和交通工具等，做到藥品的劑型、濃度、有效期、生產廠家均合格；醫療器械、消毒器械均完好無損；消毒藥品、防護物品在有效期內。
7.5 加強應急能力培訓，每年組織社區醫務人員開展衛生應急知識培訓，并聯合XX街辦事處進行登革熱疫情應急演練，提高社區其他相關人員的應急處理能力。
7.6 加強社區宣傳，提高社區居民防范登革熱疫情的意識，并能正確提供線索。
八、名詞術語
輸入性病例：感染地不在本地的病例。發病前15天內到過有登革熱流行的國家或地區(如東南亞、南美等)，有蚊蟲叮咬史的登革熱病例。
本地感染病例：登革熱病人發病前15天內未離開過本地區（以縣區為單位），或未到過有登革熱疫情報告的地區，其感染地點屬于本地。
登革熱暴發：一個最長潛伏期（15天）內，在人口相對集中的地點（例如一個居委會、學校、自然村、集體單位等），發生3例及以上登革熱病例。
疫點：是指登革熱病人、隱性感染者能夠造成周圍人群感染的范圍。主要是根據伊蚊活動距離，通常以病家或與病家相鄰的若干戶、工作地點等活動場所為中心，劃定半徑100米之內的空間范圍。
疫區：是指當發生登革熱暴發或流行時，由于登革熱病人、隱性感染者和蚊媒的活動范圍可能引起疫情擴散的區域。農村一般以疫點周圍自然村、鄉鎮劃為疫區。城市一般以疫點周圍若干街巷、居委會或街道劃為疫區，或根據地理區域劃定。
XX街社區衛生服務中心 XXXX年XX月XX日
小學疫情防控應急預案 篇10
小學疫情防控應急預案
一、工作目標
冠狀病毒是一大類病毒，已知會引起疾病，患者表現從普通感冒到重癥肺部感染不同，例如中東呼吸綜合癥（MERS）和嚴重急性呼吸綜合癥（SARS）。感染癥狀取決于病毒種類以及患者自身身體狀態，但常見的癥狀包括：呼吸道癥狀，發熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難。在更嚴重的情況下，感染會導致肺炎，嚴重的急性呼吸道綜合癥，腎衰竭甚至死亡。
為了做好學校衛生防疫工作，提高防控水平與應對能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在學生中傳播、蔓延，保障廣大師生的的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制定以下疫情防控應急預案。
二、工作原則
統一領導、分級負責；依法防控、科學應對；預防為主、外度內防；加強宣教、人人參與；及時上報、責任到人。
三、組織領導
學校成立校園疫情防控應急處理領導小組，師生職工一旦出現傳染病疫情事故，領導小組成員應該立即就位。由組長統一指揮，副組長、組員緊密配合,保證信息聯絡暢通，情況及時上報，人員救治及時。
組?長：@
副組長：@
成?員：中層干部及班主任
四、傳染病報告應急處理
1、報告人
學校指定由專人負責傳染病疫情的報告工作，班主任負責本班的疫情報告工作。
2、報告種類
法定傳染病和新發傳染病
3、報告流程
班主任認真落實學生晨午晚檢、因病缺勤病因追查與登記制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。發現傳染病疫情及時報告給學校傳染病疫情報告人，學校傳染病疫情報告人將疫情報告給校長及中心學校，力爭在最短時間內采取措施控制疫情。
4、報告內容
傳染病疫情報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的初步診斷等。同時要做好相關記錄。
5、疫情跟蹤及處理
在獲知傳染病疫情后，應詳細了解情況，在積極協助衛生等有關部門對師生進行救治的同時，主動配合有關部門對造成傳染病流行的原因進行調查，及時追蹤了解疫情的發生發展情況，并應將相關情況及時報告學區。
6、預警應急響應
在學校出現疫情，如有疫情擴散情況，應根據當地政府的決定或衛生、疾控部門的建議，及時實施停課。
四、現場處理
1、病例管理
列為醫學觀察病例者，對其進行7天醫學觀察（根據病情可以居家或指定醫院隔離）。疑似、臨床和確診病例應送至定點醫療機構進行為期至少14天的隔離治療，若14天結束后仍發熱，應繼續隔離至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。
2、密切接觸者管理
按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記，并對其進行7天醫學觀察，盡量減少外出活動，每日測量體溫和健康詢問，做好登記。對醫學觀察期間出現發熱或呼機道癥狀者，在采取有效防護條件下，應立即送定點醫療機構進行隔離治療。
3、消毒
出現傳染病例后，應在當地衛生、疾控部門的指導下，及時對可能污染場所的環境與物品進行嚴格消毒處理。
五、獎勵與處罰
根據有關法律、法規和國家有關規定，學校將對在衛生防疫工作中作出突出貢獻的人員進行表彰與獎勵，對在疫情調查、控制、醫療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的責令其改正、通報批評、給予警告，對疫情進行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，造成疫情傳播或者其他嚴重后果的，追究主要負責人的責任，情節嚴重的依法給予開除的行政處分；構成犯罪的，依法提請司法部門追究其刑事責任。
