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为了能够妥善处理突然发生的事件,我们需要制定行之有效的应急预案,应急预案要保证最大限度的?;じ嗟娜?,写应急预案要注意哪些方面呢?小编特地为您收集整理“X校体育活动事故应急预案范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
某校体育活动事故应急预案
为了有效预防、及时控制和妥善处理学生体育活动事故,?;で嗌倌暝谛=】蛋踩?,特制订本应急预案。
一、预防措施
1、对学生加强教育,引导学生体育活动时文明、安全活动。
2、在同学做剧烈运动之前,指导学生做好充分的准备活动。
3、定期检查学校教育教学设施,及时消除不安全因素。
4、做好学生体质调研工作,合理安排学生运动量。对于身体不舒服的同学,不勉强其参与各种体育活动。
5、重点关注特殊学生(患先天性心脏病、哮喘病等学生)。
6、任课老师要把队伍亲自带到活动场所,课后,也要把队伍送回教室。
二、应急处置程序:
1、一旦有学生发生意外伤害事件,必须做到三个"第一时间"。
a.第一时间汇报卫生室、未保老师和教导处,特别严重的情况直接汇报校长室。学校及时汇报教育局、街道及区未保办。
b.第一时间由卫生老师和班主任或任课老师陪同送医院。
c.第一时间与家长取得联系,及时沟通。
2、班主任及时调查事故原因,做好当事人和相关人员的笔录,注意收集有关证据,并书面写出具体日期、情况及后续处理情况,交至未保老师处存档(信纸或电脑打?。?。
3、班主任和当事老师做好受伤害同学的安抚慰问工作,及时家访,取得家长理解,尽可能将矛盾降至最低点。
附件:
体育活动事故应急工作组名单www.allthatjae.com
组长:X
副组长:Z
成员:Z
责任人:学校领导卫生老师体育老师班主任
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分享:X校交通事故应急处理预案
某校交通事故应急处理预案
为保障学生外出交通安全,预防租用的车辆因安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差而造成的交通事故,特制定本应急预案。
一、预防办法
1、出发前对学生进行纪律和安全教育,增强学生的自我?;ひ馐?。学校在每次出游活动时都要做好安全宣传工作,教导处负责在广播里对全校学生进行交通安全教育,班主任在班级中对学生进行交通安全教育。
2、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生外出活动服务。
4、把学生外出活动委托给有资质的旅行社操办,并要求旅行社为参加此次活动的全体师生购买保险。
二、应急处置程序
在学生外出活动中一旦发生交通事故,学校立即启动本应急预案,一般应按下列程序处理;
1、报告和报警
发生交通事故应当首先报警,然后报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。
属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报区教育局突发事件应急处理小组及相应科室,先口头后书面;发生较大事故(伤情严重)学校在24小时内向区教育局、未保办报告;一般事故3天内报未保办备案。
2、发生事故后,班主任必须在第一时间向学校领导报告,并与学校领导一起处理事故,副班主任负责其他学生安全,
4、如发生师生伤亡情况,立即向"120"急救中心求助,以最快的速度把受伤学生送往就近专科医院或大医院救治,并通知家长。
3、事故发生后,如果事故是由校方管理或学生自身原因引起的,可参照校内学生意外伤害事故的处理程序开展工作;如果事故发生是因交通事故或活动场所的设施、设备引起的,学校要与旅行社或活动场所交涉,并配合进行善后处理工作。
4、教导处及后勤组负责人要稳定师生情绪,维护现场秩序,根据室内、室外的不同情况及时组织师生有序疏散,确保人员安全,尽力避免继发性事故的发生。
附件:
交通事故应急工作组名单
组长:Z
副组长:Z
成员:Z
责任人:学校领导教导处班主任
某幼儿园体育活动事故应急预案样板
幼儿园体育活动事故应急预案
根据嘉教[2004]63号通知精神,为顺利应对突发事件,妥善处理紧急情况,保障幼儿园的安全,结合我园的实际情况,制订了幼儿园体育活动事件预案.
一,成立体育活动事件工作领导小组.组长:陈丽;副组长:邵云霞,徐永刚,徐晓红;组员:朱秋红,王叶,潘晓敏,宣红萍,孙敏霞,吴桂香.
二,加强领导,明确责任.以?;び锥松皇苌撕ξ?加强责任意识,杜绝体育活动事件的发生,在上级领导和园领导的统一领导下,明确责任,采取及时有效的措施,排除隐患,全面落实工作责任制度,切实保证师幼的生命和财产安全.
三,树立安全第一,预防为主的方针.以对师幼的高度负责,做好幼儿园的安全工作,居安思危,警钟长鸣,要充分认识到做好幼儿园体育活动事件工作,不能有任何侥幸心理,不能有丝毫松懈麻痹思想,确立一保安全,二保稳定,协调发展的工作原则.
四,防范预案:
1,要求老师确立安全第一的意识,把幼儿的活动安全放在首位.
2,对园内的各类活动器械,大型玩具进行定期检测维护,发现问题即使修理,排除安全隐患.
校园内的场地每天清扫,清除小石子等异物.
温时节因地制宜,做好幼儿的防中暑工作.
内活动场所保持干燥以防滑.
五,应急体育活动事件预案:
1,如有幼儿发生外伤,须在第一时间报告保健医生:王叶或朱秋红.并立即向园领导汇报情况.
2,保健医生首先进行应急处理,如不能处理,马上打120电话.
3,如伤害严重,园领导,保健医生和班主任一起随救护车送医院救治.
4,如在活动中有幼儿中暑,应立即将其安置在阴凉通风处,及时补水.
5,及时通知幼儿家属.
幼儿园防范户外活动意外事件事故处理预案
1,户外活动前,要对活动场地,器械等进行安全检查,发现安全隐患暂?;蛉∠疃?及时报告,维修,张贴明显禁用标志,待安全隐患消除后方可进行活动.
2,工作人员要坚守岗位,在活动中要在保证幼儿人身安全的前提下,开展其他保教工作.
3,活动要适合幼儿年龄特点,保教人员要参与幼儿轰动并进行知道.保持良好的秩序,尤其对好动,顽皮的幼儿和体弱儿注意和照顾,防止摔倒,跌伤,攻击,争夺玩具等现象的发生.
4,时刻检查幼儿的穿着情况,冷加热脱,突厥幼儿肚脐眼在外,防止幼儿过度出汗,必要时背心塞毛巾等,防止诱发病情.
5,户外活动中发生意外事故预案
意外隐患及轻度外伤的处理:
发现身体不适的幼儿:如呕吐,严重咳嗽,反常情况应带至保健室,由保健医生决定是否继续参加活动,或作其他处理.
活动中,幼儿发生轻度外伤:表皮擦伤,鼻出血,关节扭伤等,应送保健室有保健医生处理.
意外事故及较严重外伤的应急预案
如发生伤口大出血多,骨折,昏迷甚至死亡,应由安全工作小组启动应急预案,分工如下:
**:向教育局,街道等上级报告.
***:和当班老师一起,联系家长,做好善后工作.
***:打120救护电话或准备车辆直接送幼儿去医院.
******:护理,观察受伤幼儿,将病情控制在最轻限度.
******:维持秩序,稳定事态,减少对幼儿园或社会的影响.
资料-X校师生非正常死亡应急预案范文
某校师生非正常死亡应急预案
为加强校园管理,打造一片安全校园环境,保障师生安全,特制订本预案。
一、预防措施:
1、加强安全教育,加强课间护导,引导学生文明游戏。
2、定期检查学校教育教学设施,及时消除不安全因素。
3、做好教师、学生体质调研工作,合理安排学生运动量。
4、重点关注特殊学生(患先天性心脏病、哮喘病等)。
二、应急处置程序:
(1)师生非正常死亡事件发生后,学校应立即向区教育局突发事件领导小组办公室报告,启动本应急预案。
(2)学校立即组织人员?;は殖?,做好人员的疏散、救援及安置等工作;积极配合公安部门开展调查取证。
(3)教师、学生在校内发生严重伤害事故,卫生教师要立即送学生到医院救护,班主任马上通知其监护人,学校领导及时向上级部门汇报。
(4)学校一旦获悉本校教师、学生非正常死亡,应及时通报有关家属;成立事件处置领导小组,做好家属的接待、安抚等工作,及时向上级部门汇报详细情况,并备案存档,积极主动协助家长处理善后工作。
(5)当发生的突发事件涉外时,事发单位在及时向上级主管部门报告的同时,应向当地外事管理部门汇报。
师生非正常死亡应急工作组名单
组长:Z
副组长:Z
成员:Z
责任人:学校领导卫生教师班主任
资料-X校食物中毒应急预案范文
某校食物中毒应急预案
为加强学校食品卫生工作,保障学校师生的身体健康和生命安全,提高学校应对食物中毒和食源性疾患突发事件的处理能力,根据《XX区突发公共卫生事件应急条例》,特制定本预案。
一、预防措施
1、建立学校的食物中毒应急处置工作领导小组,坚持"预防为主"的卫生工作方针,制订制度,落实措施,加强检查,责任到人。
2、按规定对食堂工作人员进行培训,加强食堂工作人员的学习,严格按卫生工作制度来操作。
3、对食堂工作人员定期体检,无健康证的人员一律不准上岗。
4、、学校加强对食堂的检查与监督,严格把好食品验收关,杜绝不洁、变质或"三无"食品流入,做好验收记录,及时消除隐患。
5、规范食品加工、操作程序,做到煮熟烧透,加工好的食物及时进入熟食间,严格熟食间的管理,防止熟食再污染。
6、实行熟、生食物分开保管、使用不同制作器皿。
7、做好留样食物的记录并签名,留样食品做好标记须在冷藏柜内保留48小时。严禁将留样食品存放在冷冻柜内。
8、严格各操作环节中的消毒工作,消毒方法要正确、时间要保证。
二、学校食物中毒事故按照严重程度进行等级确认与划分:
1、重大学校食物中毒事故:是指一次中毒100人以上并出现死亡病例,或出现10例及以上死亡病例的食物中毒事故。
2、较大学校食物中毒事故:是指一次中毒100人及以上,或出现死亡病例的食物中毒事故。
3、一般学校食物中毒事故:是指一次中毒99人及以下,未出现死亡病例的食物中毒事故。
三、一旦发生师生食物中毒事件,应按下列程序处置:
1、停止供餐:立即停止学校食堂或盒饭公司的供餐。
2、及时报告:
(1)条件:有3人(含3人)以上疑似食物中毒或食源性疾患症状。
(2)报告途径:发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报,学校应在第一时间内电话报告区教育局及教育局科艺体卫科、区食品药品监督所,并在事件发生90分钟内向教育局呈书面报告。
(3)报告内容:疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状、及第一例发生的时间;学校的名称、责任人、地点和联系电话;供应单位的名称、责任人、地点和联系电话;目前状况和紧急处理措施;报告时间和报告人。处理过程中的重大事件应随时报告。
3、学校在第一时间向有关部门报告的同时,立即把患者送往区级或以上医院救治,无交通工具时拨打电话"120"或"110"求助并及时通知家长或家属。
4、教导处立即组织教师组成陪护人员队伍,由学校领导带头在医院陪护学生。
5、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备,?;ず孟殖?,积极主动配合区食品药品监督所进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
6、学校卫生保健老师做好食物中毒事件的专册登记,学校统计和登记好患病师生的具体情况(包括:班级、人数、发病日期、主要症状、就医情况等)。
7、学校在事件发生后,做好随访工作,继续排摸调查,安排专人做好家长解释工作,并将有关情况及时书面报告区教育局突发公共事件应急领导小组办公室,直至所有患病学生全部康复到校上课。
8、配合卫生行政部门进行调查,落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围(包括教学秩序和下一餐用餐等)。
9、保险介入:同时通知保险机构介入。
10、稳定师生、家长情绪,各类人员均不得以个人名义向外发布消息,以免引起不必要的混乱,必要时报告公安、工商等部门,如有新闻单位要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意任何个人不得接受采访,以免报道失实。
附件:
食物中毒应急工作组名单
组长:Z
副组长:Z
成员:Z
相关责任人:学校领导总务处卫生室食堂工作人员
分享:外国语中学体育活动伤害事故应急预案【精选】
外国语中学体育活动伤害事故应急预案
一、总则
(一)目的
学生在体育活动中,因活动?;げ坏痹斐傻氖鹿适庇蟹⑸?,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,?;す愦笱纳踩?,认真预防和减少伤害事故隐患,提升学校应对伤害事故的处理能力。
(二)编制依据
根据《中小学校学生伤害事故处理条例》、教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求,结合本校实际,制定本预案。
(三)工作原则
1.预防和处置体育活动中的意外事故要本着以人为本,预防为主;及时报告,积极应对;分工明确,责任到人;积极应对,减少损失。
在体育教学、活动、训练、比赛中会出现类似因身体机能状况而出现的猝死;由于器械使用不当或损坏造成的伤害事故;体育活动中学生间引起的各类伤害事故等。造成体育事故的主要原因。体育活动时由于对预防体育活动伤害事故认识不足;缺乏准备活动或准备活动不正确;运动技术上的缺点和错误;运动量过大;学生身体机能状况不佳的情况下参加体育活动;教学、训练和比赛的组织方法有缺点;动作粗野或违反规则;场地设备不安全等都会引发事故。因此,加强事故防范尤为重要。
2.适用范围:本预案适用于处置本校师生中出现的体育活动事故,包括体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。
二、组织体系及职责任务
学校成立相应工作领导机构,负责部署、指挥本校体育活动中以外事故的预防和处置工作。
(一)突发事件应急救援组织机构
报警:110、120
总指挥:z
副总指挥:z
通讯组:z
安全保卫组:z
人员疏散组:z
后勤组:z
运输组:z
救援组:z
医疗组:z
工作小组主要职责:组织、指导、协调学校的体育活动事故处置工作。组织制订完善学校处置体育活动事故应急预案;组织对学校体育活动设备设施检查,消除安全隐患;贯彻执行区应急办的指挥命令;指导本校处置体育活动事故;配合上级部门开展调查,并向上级部门报告。
(二)各处、室职责
1.校长室职责:组织本校处置体育活动事故应急工作小组召开的会议和重要活动,检查督促学校处置体育活动事故应急工作小组决定事项的贯彻落实情况;协调和参与学校有关科室涉及处置体育活动事故应急的相关工作。
2.总务处职责:负责体育设备设施的维修管理;做好对伤员的救护工作;做好后勤保障和处置总结工作。
3.教务处职责:负责师生安抚工作;负责师生体育活动中安全常识的宣传、教育工作。
4.工会职责:向上级部门报告处置工作开展情况和事态发展情况;对外联络、信息资料收集。
发生体育活动事故后,学校应急管理工作小组启动本预案,按照局应急办发出的处置指令工作。
(三)预防办法和措施
1.加强思想教育、增强防范意识。学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。
2.改善活动设施建设和加强运动场地及运动器械的管理。运动场地要保持平整,不应有石块等,球架等体育器械要定期检修。
3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,教师必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。培养学生自我?;?、相互?;さ囊馐?。掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。加强?;ご胧?。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。
三、应急处置
(一)信息报告
在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导,出现重大事故时学校总指挥应立即报告局安???。无人员死亡,重伤1人以下的体育安全事故后,学校应当在半小时内口头向局安??票ǜ?,事故处理结束后一小时内书面报局安???。死亡1人及以上、伤多人的体育安全事故,学校应当在半小时内口头向局安??票ǜ?,事故处理结束后一小时内书面报局安???。事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。
(二)事件处置程序
1.应急处置程序
(1)控制现场
发生体育活动事故后,立即将师生疏散,将未受伤的师生进行安置,并明确专人负责维持秩序。同时,了解受伤人员的基本情况,防止受伤人员因受到器械压迫、相互挤压等造成伤情加重。体育课教学、课外体育活动、课余体育训练等发生事故后现场教师要稳定学生情绪,立即派人通知学校领导和校医,了解受伤人员的基本情况。
(2)组织救护
现场人员在现场医护人员的指导下,应开展初步救治工作,并及时将伤者送到医院;根据事故情况,请求公安、医疗部门进行救援,并发动社会资源进行支援。
(3)关闭场所
事故发生现场,人员全部撤离后,应封闭隔离或限制使用有关场所。
(4)现场取证。
所有人员离开事故现场后,学校应急工作小组根据事故情况配合局安???、公安部门对事故现场进行调查,初步掌握事故发生的主要原因。
现场维护。学校负责人应组织人员及时抢修被损坏的体育设施;涉及校外的体育资源,由拥有者及时加以维护。
2.学校应急小组
(1)报警、报告小组:方立新冷柏健蔡芸
工作职责:发生事故及时报告学校领导,发生严重事故迅速联系120;发生事故后?;は殖?,了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。
(2)协调、接待小组:黄娟高彩霞马致远
工作职责:及时通知家长,以便作出救治决定,并作好安抚工作;接待好家长,做好家长思想工作,避免家长与教师发生矛盾;联系保险机构,做好善后处理。
(3)救护小组:陈伯萍张敏
工作职责:了解伤者情况,判断伤情,先行急救,及时处理;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救;随时向领导小组汇报现场情况。
(4)后勤保障小组:魏玉才马勇
工作职责:及时维修相关设施,加强学校体育设施日常检修;发生重、特大事故后,保障后勤供应,供应学生家长及相关人员的餐饭;配合有关部门调查取证。
3.善后处置措施
(1)评估分析
体育活动事故应急处置工作基本完成后,学校总指挥立即责成有关人员对体育活动事故造成的危害结果,以及对社会政治稳定可能构成的威胁进行评估分析,并向局应急办做好汇报。
(2)收集社情动态。
学校做好当事学生及家长的情绪稳定工作,加强体育设施安全隐患排摸等工作;关注师生动态并加以引导。
(3)安抚慰问师生。
学校成立善后领导小组,帮助死亡者家属做好善后工作;同时,积极协助家属做好保险理赔工作,对师生及家长提出的正当要求尽快予以满足。
(4)事故责任处理。
对事故中存在玩忽职守等过错或过失行为的当事人予以处理。
(5)其他善后工作。
处置工作基本完成后,学校要立即汇总情况上报教育局,并对处置工作进行总结评估。
四、注意事项
1.学校应急工作小组要制订相应的处理方案,并积极开展应置技能培训和应急演练。
2.场所、设施保障。学校对各类体育场所和设备、器材等应经常维护和检查;借用校外体育场所在活动前必须对场地器材进行检查,确保体育场地、设施等完好和正常使用。
3.学校要加强开展体育活动安全常识的宣传,合理预见、积极防范在体育活动中可能发生的危险,提高师生参与体育活动的安全意识,增强自我?;つ芰?。
4.体育事故的新闻发布由市教育局负责。学校不向社会公布有关情况。
五、附则
体育活动中意外事故发生后,学校领导机构,要依法对预案的执行情况进行事后调查。因领导不力,措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当,造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。
本预案由zz市外国语中学制订与解释,上交市教育局安??票赴?。
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某校传染性疾病应急预案
学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康,维护社会稳定,进一步做好学校流感、集体性发热、水痘、流脑、非典等公共卫生突发事件的处理,加强相关疾病的预防和控制,防止疾病在学校中传播,?;で嗌倌晟硖褰】?,特制订本预案。
一、预防措施
1、建立学校应急处置工作领导小组,健全传染病预防和控制工作的管理制度,提供必要的卫生资源及设施。
2、学校建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责,卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
3、学??乖し佬逃ぷ?,利用黑板报加强宣传,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周四午会为健康教育专题广播,教会师生一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。
4、学校学习场所、生活场所要通风换气,保持教室内空气流通,并进行定期消毒。
5、学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医。
二、学校一旦发生流感、集体性发热、水痘、流脑等公共卫生突发事件,遵循分级处置原则,根据以下传染病应急事件的等级确认、划分进行处置。
(一)第一级传染病事件
1、确认、划分:
(1)流感:在流感最长潜伏期内出现体温:38℃,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。
(2)集体性发热事件:在近3天内突然出现集聚性发热病人,经XX区疾病预防控制中心核实,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。
(3)水痘:学校在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例以下。
(4)流脑:学校出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。
(5)非典型肺炎:学校出现体温﹥38℃,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
2、应急处置程序:
(1)学校要在第一时间内电话向区教育局科艺体卫科、XX区疾病预防控制中心慢病学卫科及社区卫生服务中心防??票ǜ娣⒉∏榭?;按《XX区学校学生发病情况调查表》详细填写病例基本情况,并于2小时内传真至区疾控中心慢病学卫科;
(2)患者必须得到及时隔离,并协助学生家长将病人送医院就诊;严格掌握患者病愈返校的隔离期限;
(3)学校领导及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施;
(4)在校内发现患传染病的学生,学校卫生室应马上采取隔离措施,迅速通知家长,立即就医,同时对其所接触的教室和公共部位消毒。必要时,学校启用每天全面消毒制。
(5)学??瓜喙丶膊〉姆乐涡逃疃?,如出专栏、广播、上课、张贴或发放宣传资料等;
(6)在疫情期间有病例发生的班级停止使用学校公用教室等;学校应减少或暂停师生集体性活动,防止疫情的进一步蔓延;
(7)卫生保健老师在控制疫情期间应与班主任密切配合,每天对学生进行症状监测,如发现体温>38℃并伴有相似症状的学生应及时离校就医;
(8)学校应加强疾病监测,建立学校晨检及逐级报病工作制度,力争在第一课时掌握师生疾病续发情况;我校学生或教师出现风疹、流脑、麻疹、水痘等传染性疾病应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后方可上课、上班。
(9)卫生教师每天追踪发病动态,做好每日传染病发病情况登记、统计,并在每日上午9:30时前将前一日9时到当日9时学校师生的发病情况以书面形式传真给区疾控中心慢病学卫科,完成传染病发病续报工作;
(10)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,完成结案小结。
(二)第二级传染病事件
1、确认、划分:
(1)流感:学校在流感最长潜伏期内出现体温:38℃,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在30例及以上。
(2)集体性发热事件:学校在近3天内突然出现集聚性发热病人,经XX区疾病预防控制中心核实病例在30例及以上。
(3)水痘:学校在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例及以上。
(4)流脑:学校出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。
(5)非典型肺炎:学校出现体温﹥38℃,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
2、应急处置程序:
在执行第一级传染病事件第一至第十处置措施的基础上:
(1)配合区疾控中心及社区卫生服务中心进行现场流行病学调查,接受卫生部门的指导和督查,积极修正并完善疾病预防控制措施。
(2)要向全体师生公布情况及采取措施,让广大师生了解情况,安定人心。
(3)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,完成结案小结。
(三)第三级传染病事件
1、确认、划分:
(1)流感:学校在流感最长潜伏期内出现体温:38℃,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在100例及以上。
(2)集体性发热事件分级:学校在近3天内突然出现集聚性发热病人,经XX区疾控中心核实病例在100例及以上。
(3)水痘:学校在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例100例及以上。
(4)流脑:出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例或有经医院临
床确诊病例。
(5)非典型肺炎:学校出现体温﹥38℃,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
2、应急处置程序:
在执行第一级传染病事件第一至第十条处置措施的基础上:
(1)配合市、区疾控中心及社区卫生服务中心进行现场流行病学调查,接受卫生部门的指导和督查,积极修正并完善疾病预防控制措施。
(2)要向全体师生公布情况及采取措施,让广大师生了解情况,安定人心。
(3)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,完成结案小结。
附件:
传染性疾病应急工作组名单
组长:Z
副组长:Z
成员:Z
相关责任人:学校领导卫生教师班主任
X学校安全事故应急处理预案【荐】
z学校安全事故应急处理预案
为进一步强化平安校园建设,加强我校安全管理工作,有效防范重大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,尽量减少事故发生后人员伤亡及财产损失,在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,特制定本预案。
一、适用范围:
本预案适用于我校发生的重大安全事故。包括学校集合、大型集体活动、春秋游、交通、游泳、校舍倒塌、地震、食物中毒、传染病监控等突发事件的处置。
二、组织领导:
实行一把手负责制,校长是学校安全工作第一责任人,负责学校日常安全管理与监督,亲自抓,负总责。学校成立应急救助领导组,组长由校长担任;副组长由分管负责人担任;成员由各教研组长、各班主任等有关人员组成。学校将继续把安全工作纳入班主任工作考核。
学校发生安全事故,要立即报告联校。同时组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并?;ず孟殖?,防止事态进一步扩大。学校校长要及时赶赴事故现场组织抢险救助工作。
1、指挥部
学校成立安全事故应急指挥部。
总指挥:z校长
副总指挥:z副校长
成员:由政教处z、教务处z、教务员z等同志组成
职责:(1)平时指导学校安全宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组开展工作,协调配合快速到达事故现场开展各项救助行动;(3)配合协助有关部门做好事故的上报、调查等善后工作。
2、事故抢险组:
队长:z副队长:z
队员:z(门卫)、z(校警)
职责:平时进行培训和演练。实战时现场抢救和救护伤员。
3、疏散引导组
组长:z
成员:z
职责:平时负责全校现场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥疏散工作,做好人员和物资的疏散自救工作。
4、后勤保障组
组长:z副组长:z
成员:z
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。
5、抢救护理组
组长:z
成员:z
职责:进行医疗救护等。
三、应急救助领导组职责:
1、发生安全事故,迅速开展救援工作,根据事故发生的状态,采取紧急处理措施,力争将损失降低到最低程度。
2、做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后处理工作,倘若涉及学生的伤害事故,要对学生家长进行耐心、周到地安抚工作;配合上级部门进行事故调查处理工作;适时地将事故的原因、责任及处理意见公布于众。
3、根据预案实施过程中出现的变化和问题,及时对预案提出调整、修订和补充意见。
四、报告制度:
凡发生师生有伤亡或较大直接经济损失的重大安全事故,必须立即报告联校,并附上文字报告,报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡、经济损失情况。凡发生师生伤害事故,或校(园)内存在安全隐患,每位教职员工均有维护学校安全和?;ぱ踩脑鹑魏鸵逦?,并将发生的情况及时地报告学校有关领导。
五、事故应急措施:
1、发生重大盗窃、人身伤害事故时,学校要拨打110报警,拨打120对受伤人员进行急救,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。
2、发生火灾等事故时,学校要拨打119火警、110报警、120急救。要成立灭火指挥部。根据不同类型火灾,筹划正确的灭火方案,控制火势蔓延,防止事态扩大;做好伤员救助、现场保卫、交通疏导等工作,确保抢险救灾工作顺利进行。
3、发生活动课、实验课重大事故时,学校要拨打120急救电话,并采取有效措施抢救伤员,防止危害蔓延,事故扩大。
4、发生校舍安全事故时,学校应拨打120急救,110报警电话。并立即组织人员开展抢险工作,做好事故区域警戒和人员的疏散,防止事故扩大。
5、发生急性中毒事故时,学校应拨打120急救电话,根据中毒的症状及特点,迅速组织急救人员开展抢救工作。同时?;ず檬鹿是蛳殖?,采取有效措施防止危害扩大。
6、在体育课或体育训练中发生重大事故时,要立即组织人员将伤员送往市立医院进行救助治疗,然后及时地通知学校有关领导及伤员亲属。
六、现场指挥:
处置事故现场负责人由校长担任指挥,并根据事故性质、危害程度指挥各工作小组快速有序开展工作,以确保抢险、救助工作有序进行,将事故损失降到最低程度。
七、事故调查:
安全事故发生后,学校要做好相关现场?;すぷ?,并配合有关部门进行事故调查。事故调查采取“四不放过”原则,即事故原因没有查清不放过,事故责任没有追究不放过,师生员工没有受到教育不放过,没有防范措施不放过。
八、防范监控:
为了预防重大事故的发生,学校要经常进行自查自纠,及时排查事故隐患。对一时难以整改的重大事故隐患,学校要建立档案,逐级上报,并制定防范监控方案,确保重大安全事故隐患得到及时消除和有效监控,从而杜绝重大事故的发生。
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某校自然灾害类突发事件应急预案
为增强学校应对自然灾害类突发事件的应急能力,制定本应急预案。
一、自然灾害类突发事件等级确认与划分
根据原生性自然灾害发生的时问和空间,可能造成的人员伤亡和引发、诱发的经济损失,以及对学校教育教学产生的影响程度从高到低分为三级(I级-III级)。
1、特别重大自然灾害(I级):是指学校所在区域(地域)内的人员和财产造成重大损害,对本地区工作、秩序和生活产生重大影响的自然灾害。
2、重大自然灾害(II级):是指学校内或相邻区域的人员和财产造成严重损害,并对本校和相邻区域的教育教学秩序产生严重影响的自然灾害。
3、一般自然灾害(III级):是指对学生、教师个体或局部造成的损害,对教育教学工作、生活秩序构成一定影响的自然灾害。
二、自然灾害类突发事件的应急处置程序
1、灾情信息采集和分析
(1)上级政府防灾、减灾主管部门发布自然灾害信息或本校掌握灾害事故信息后,学校进行分析后,启动本应急预案。
(2)出现无预见的突发性灾情,学校和教师有义务迅速通过电话、互联网或其他通讯手段向"110"报警和向区教育局突发事件领导小组办公室报告,反映灾害事故信息。
2、自然灾害预报后的先期处置
有关部门发布自然灾害预报后,根据区教育局突发事件领导小组的决定,进入预备应急状态;配合有关部门加强监测、收集和分析灾情信息;根据自然灾害发展的趋势,结合本区域内学??褂匀辉趾Φ哪芰?,进行抢险救灾的各项准备工作。
3、自然灾害发生后的应急处置
(1)学校根据区教育局突发事件领导小组办公室的指令,迅速启动本应急处置预案,做到责任人到位,工作队伍到位,后勤保障和抢险队伍到位;根据自然灾害发生的情况,迅速组织人员开展自救、互救等抢险救灾工作;一旦发生人员伤亡,应立即组织救治;及时调请属地民防、公安、医疗、防疫部门的支持;及时向区教育局突发事件领导小组办公室报告本校灾情、险情和伤情;配合相关部门做好受灾人员的安置工作。
(2)学校要做好师生的思想工作,稳定情绪、维护秩序。
(3)当学校遭受I级自然灾害,可能造成人员和财产重大危害时,可通过区教育局向区政府请求部队增援;根据事态的变化与发展,必要时在适当范围实施学生???、停学的措施;根据区教育局、区政府的指令,提供必要的人力、技术、场所,以备抢险救灾的急需。
附件:
自然灾害类突发事件应急工作组名单
组长:z
副组长:z
成员:z
责任人:学校领导总务处班主任
X校处置劫持未成年学生暴力事件应急预案
某校处置劫持未成年学生及暴力事件应急预案
为了及时、高效、妥善地处置发生恐怖分于在学校劫持未成年学生事件、社会闲杂人员等对社会不满,闯入学校闹事、家长或学校工作人员精神有问题,突然发作,对学生和教师造成伤害、与学?;蚪淌τ忻艿募页?,借机对学校里的教师和学生造成伤害,?;の闯赡暄纳踩?,维护校园安宁,根据《XX区教育系统处置劫持未成年学生突发事件应急预案》制订本预案。
一、适用范围
本预案适用于应急处置境内外恐怖组织劫持未成年学生的恐怖活动和突发的暴力事件。主要包括闯入校园劫持学生、在学校组织校外集体活动中劫持未成年学生的事件以及社会闲杂人员等对社会不满,闯入学校闹事、家长或学校工作人员精神有问题,突然发作,对学生和教师造成伤害、与学?;蚪淌τ忻艿募页?,借机对学校里的教师和学生造成伤害。
二、预防办法:
1、对于社会闲杂人员,门卫一律不得放其进入校园。
2、对于精神有问题的家长或学校工作人员,学校要做好个案,平时经常关心。对于有精神问题的家长,门卫不得让其进入校园。
3、对于与学?;蚪淌τ忻艿募页?,校方主动与其沟通,争取化解其内心不满,不使矛盾进一步激化。
三、基本原则
处置劫持未成年学生事件的基本原则是:立即报警,统一指挥、减少损失,快速处置,遵守法纪。
(一)立即报警
1、一旦发生闯入校园劫持未成年学生事件和突发的暴力事件,学校立即启用110紧急按钮,同时向公安部门和区教育局突发事件领导小组办公室报告详细情况;
2、一旦发生在学校组织的校外集体活动时劫持未成年学生事件,活动组织者和现场教师必须立即向公安部门和区教育局突发事件领导小组办公室报告。
3、外来人员未经允许强行闯入,门卫不得放行,追赶不及应马上通知总护导教师及有关领导,及早将闯入者查清逐出校门。
4、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,第一目击者马上报告校长或通知门卫,在第一时间启动报警按钮。(学校紧急报警按钮装在校长室和门房间)
(二)统一指挥
按照"统一应急指挥机构、统一应急报警体系,统一应急通信平台"的要求,在"应急处置恐怖袭击事件XX区总指挥部"、"地方指挥部"、"现场指挥部"的统一指挥下,学校必须各司其职,密切配合,妥善、高效地开展应急处置工作。
(三)减少损失。接报后,校长、总护导教师、保卫干部和有关人员迅速赶到现场控制局面。校长、总务主任、工会主席负责与犯罪分子周旋,教导处、大队部和其他教师负责?;ぱ?,尽一切努力,最大限度地避免和减少人员伤亡,减少财产损失,控制社会影响,尽快恢复正常教育教学秩序。
(四)快速处置。学校必须采取一切有效措施和手段,迅速按照学校的应急处置指令和职责分工,开展各项处置工作,有效控制局面和事态发展,如有人员受伤,立即送就近医院救治,妥善处理善后工作。
(五)遵守法纪。在处置劫持未成年学生事件时,学校突发事件领导小组要遵守国家和地方法律、法规。涉及国际问题时,要依照国际法,尊重国际惯例,维护我国的良好形象。
四、组织指挥
(一)启动处置预案。发生劫持未成年学生事件后,启动本预案,按照学校的应急处置指令开展工作;
(二)应急处置现场指挥部
1、学校负责人要按照市应急联动中心要求进入应急处置现场指挥部,并立即向区政府报告现场指挥部的地点及联系方式。
2、现场指挥部由下列人员构成:
(1)总指挥。由区教育局突发事件领导小组负责人、校长任现场指导部总指挥。
(2)副总指挥。由后勤主任担任现场副总指挥。
(3)现场指挥员。根据现场处置的需要,由教导主任担任现场应急处置的现场指挥员。
(4)指挥联络组。由校长室、教导处、后勤组组成指挥联络组。指挥联络组主要负责现场指挥部的具体事务,下达现场指挥部门的指令,记录现场处置情况,协调各参与有关工作,与区应急联动中心保持联系。
3、现场指挥部组织指挥程序
(1)进入岗位。学校负责人、联络员进入现场指挥部后,到指挥联络组领取统一编号的通信工具和识别标志,并根据职责分工,迅速开展工作。
(2)情况汇总。参与现场先期处置的学校负责人迅速向现场指挥部反馈现场处置情况,由指挥联络组负责汇总。
(3)分析判断。学校负责人要向现场指挥部总指挥详细报告事件的危害程度、是否存在遭受后续攻击的可能,以及自己的分析意见。
(4)指挥决策。在分析判断的基础上,现场指挥部迅速研究现场处置措施,果断作出指挥决策。
五、应急处置程序
(一)疏散师生。学校按照区应急联动中心指令,立即有序地组织师生疏散到安全地区,并明确专人负责维持秩序,疏散中发生师生伤害事故时,要开辟临时场所安置,并立即报告市应急联动中心,等待医疗救护人员到场。
(二)封锁现场。公安机关赶到现场后,学校准确向警方提供案发地的通道等情况,并配合做好设置警戒线、封锁现场工作;若学生家长或围观群众欲越过警戒线的,学校要积极配合公安部门做好劝阻及情绪稳定工作。
(三)预备攻击。当防恐突击力量做好武力突击准备时,学校要按照现场指挥部指令,配合公安部门做好中心现场的封锁工作,配合救护力量做好准备工作。
(四)武力突击。反恐突击力量实施武力突击时,学校要做好已疏散师生的隐蔽工作。
(五)现场处理。抢救伤员,将伤员送至相关医院时,学校派人陪同前往;区公安局负责核查被解救人质以及真实身份,并组织开展现场尸体的辨认工作,学校要配合做好师生身份核对工作。
(六)现场清理。学校要配合区市政局、区市容环卫局、区环保局派出工作人员清理现场。
(七)报告情况。现场指挥员及时向现场指挥部或市应急联动中心报告现场处置情况。学校要立即向平安财产保险公司上海分公司报告学生伤亡情况。
六、善后处置措施
(一)评估分析。劫持事件应急处置工作基本完成后,总指挥部立即组织有关人员
对恐怖事件造成的危害结果,以及对本区社会政治稳定可能构成的威胁进行评估分析,并下达指令全力做好各项善后工作,维护本市社会政治稳定。
(二)适时公布案情。区委宣传部、区政府新闻办根据相关报道原则,筹备召开新闻发布会,适时公布案情和调查情况,或请区委、区府领导发表讲话。学校不向社会公布案情。
(三)收集社情动态。学校要做好当事学生及家长的情绪稳定工作,举一反三,布置防范等工作,关注辖区内师生动态并加以引导。
(四)安抚慰问师生。学校迅速派出干部安抚伤员及死者家属,做好善后处理工作,安排好他们的生活,同时,做好宣传工作,消除社会恐慌,对师生及家长提出的正当要求尽快予以满足。
(五)其他善后工作。处置工作基本完成后,学校要立即汇总情况分别上报XX区教育局,并对处置工作进行总结评估。
七、处置保障。
学校按照职责分工进行应急准备,加强日常工作,为处置劫持学生事件提供切实、可靠的保障。
(一)应急队伍保障。建立学校反劫持应急处置队伍。学校应急队伍的总体情况、力量组成、处置能力,每年年初接受区教育局突发事件领导小组组织相关职能部门检查和评估。学校应急队伍的重大调整和人事变更,报区教育局突发事件领导小组备案。
(二)开展应急演练。学校制订相应的处置方案,并积极开展应急处置技能培训和应急演练。
(三)设施保障。学校对110报警按钮、红外线周界报警和学生宿舍监控装置等安全防范设施应经常维护和检查,确保设施完好和正常使用。
(四)通信保障。学校值班室电话要有来电显示功能,学校主要负责人的家庭电话及手机应保持畅通。
八、防范和宣传
(一)宣传教育。学校要加强有关预防恐怖袭击常识的宣传教育,鼓励学生和家长举报恐怖活动线索,广泛调动师生、家长参与反恐怖斗争的积极性,增强师生防范意识,提高师生防范能力。
(二)培训演练。学校要将应对和处置反劫持事件的相关知识纳入各级学校领导的培试课程。对反劫持应急处置人员要开展经常性培训,切实提高他们应对和处置劫持事件的能力,学校要不定期地组织全校师生开展专项演练。
九、预案管理
学校要根据本预案的实施细则,报区教育局突发事件领导小组备案。
本预案由学校负责解释,并自发布之日起施行。
附件:
处置劫持未成年学生突发事件应急工作组名单
组长:z
副组长:z
成员:z
相关责任人:学校领导总务处教导处
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为保障学校各类考试的正???,增强学校应对考试安全类突发事件的应变能力,特制定本应急预案。
一、具体措施
1、每次考试前要召开有关工作人员会议,明确考试要求,强调保密安全工作纪律、措施、工作职责,思想上高度重视,认认真真地做好考前各项准备工作。
2、保密室安全要求:
检查保密室,达到防火、防盗、防潮要求,电子报警器正常、视频监控仪正常、防盗门锁完好。
二、突发事件应急处置程序
1、学校成立考试安全突发事件应急处置工作组,分管校长任组长,教导主任任副组长。
2、事件突发后即报区教育局领导部门和相关领导。
3、按照市、区关于处置突发事件的程序和方法进行处置。
附件:
考试安全类突发事件应急工作组名单
组长:z
副组长:z
成员:z
责任人:学校领导教导处后勤组
突发公共事件应急处置领导小组及相关人员通讯录
组长:校长XXXXX45
副组长:书记XXXX619
成员:副校长XXXX52
工会主席XXXX8
教导主任XXXX3
后勤主任XXXX3
卫生老师XXXX14
协调处置组
组长:Z
组员:Z
信息员:Z